学校应急预案例文5篇

学校应急预案例文5篇在日常生活或是工作学习中,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,就常常需要事先准备应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?下面是网友为大家分享的“学校应急预案例文5篇”，希望你喜欢。学校应急预案例文1为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》与市、教育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基础上，特制定如下预案：一、领导指挥小组：组长：副组长：组员：各班主任、科任老师及__(保安)二、等级划分：一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。重大事故：房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。三、应急流程：一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任与副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。流程：警报——疏散——报告——总结重大事故发生时，应立即疏散学生(在堂教师为第一责任人)，班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警(广播室教师或者电话旁的教师)，广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。流程：报警——疏散——报告——抢救四、其他事宜：1、倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师与门卫应及时报告校领导，及时组织抢救与事故处理，流程不变。2、学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。3、事故发生后，组长负责向上级与相关部门报告，副组长与组员负责组织人员疏散及救助。4、人员疏散：学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);教师应在最后离开危险区域;教学楼通道为东西楼梯，由班主任组织有序进行，疏散顺序为：一楼四个班——二楼(东为202、203班，西为301、302班)——三楼(东为401、402班，西为501、502班)——四楼(东为601班，西为602班)，临时聚集地点为校外公路旁，指挥小组指定教师进行人员清查与纪律监督。5、协助疏散：确保楼梯口的畅通，门卫应及时打开校门;操场学生应临时组班，不回本班教室;各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。6、伤病救助：发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由晓霞老师总负责。不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项。学校应急预案例文2安全，是学校进行正常教育教学的保证，是每个家庭幸福的保证，是孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神，并结合我校实际情况，特制定安全工作措施和应急预案如下：一、提高安全意识，落实各项规章制度1、建立健全组织机构(见附表1)，建立健全安全工作制度和应急预案(如食堂卫生安全制度、值班制度、防灾紧急预案等)，安排24小时值班，确定安全工作职责，明确各部门分工，作好指挥调度及协调配合，形成齐抓共管的体制。落实逐层承包制，校长为第一责任人，由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长，形成层层有人抓，人人有责任的承包机制。学校与各部门负责教师(包括班主任、宿舍负责人、伙房管理员、化学实验员等)签定安全工作责任书，并在“四考”中实行重大安全事故一票否决。2、大力学习宣传安全知识，克服师生存在的麻痹大意的思想。利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传安全知识，使师生认识到什么事有危险，什么事不该做，做了会有哪些后果，应该怎样做，怎样避免危险;如果发生危险，应当怎样自救，怎样互救，怎样求救。3、做好排查，防患于未然。对重点屋舍、电路、食堂、小卖店等进行经常性的检查，发现问题，及时处理解决。4、纪律是对孩子行为的约束，而这种约束正是孩子健康成长的有效保障。必须加强常规管理，不能出现管理漏洞。尤其是在中午、晚饭后加强监控力度，坚决制止下井洗澡的事情发生。主要由带班领导、执周教师组织学生会查人落实。二、学校安全工作具体措施和应急预案(一)、用电安全1、放学后值日生要切断教室电源。2、雷雨天要切断楼内电源。3、住宿生严禁私自在寝室内使用“热得快”，不得私自接灯，不得使用交流电的录音机等自备电器。4、遇到电路故障，发生断电情况，学生要报告电工修理，不要自己进行线路维修。5、打扫卫生要注意保护电器，切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器。6、不许爬电杆掏鸟，不在电线下进行放风筝、玩球等活动。7、如果发生触电，马上就地实施科学救治并联系医院，然后上报。(二)、用火安全1、增强防火意识，学习防火知识。2、学生不得玩火，冬季取暖，依据《取暖防火制度》执行。在取暖期防止煤气中毒，带班领导、查宿教师每天都要严格检查炉具，检查通风情况，并提醒学生注意。3、学生做好防火宣传。如劝说、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤气罐等。5、食堂做饭用火，依据《伙房防火制度》执行。6、如果发生火灾(因明火或因电引起)，怎么办?一旦发生火灾，不要慌，应根据火情及时采取相应措施。如是上课期间，应马上疏散学生，并逐级上报。在救火过程中，不允许学生参与救火，只可以做一些辅助性工作，教师经过培训的可以参与救火。(三)、体育、游戏安全1、经常检查体育器械，保证器械的安全性。2、体育课，教师严格要求，杜绝大撒鹰。3、教给学生防护知识，以及正确的使用体育器材的知识。4、在课间做正当游戏，不得在教室内追逐打闹，不得在楼栏处拥挤，更不得做危险性游戏。5、运动或游戏时发生伤害，及时报告老师，进行正确处理，伤害严重马上联系医院，并逐级上报。(四)、劳动安全1、劳动时，严密组织，责任到人，要求学生遵守劳动纪律，服从分配听指挥。2、使用工具时，严禁嬉戏、追逐打闹。3、注意劳动保护。(五)、集体活动中的安全1、除列入学校工作计划中的重要教育活动之外，原则上不再组织其他群体活动。如春游、秋游等。2、如有群体活动，必须建立严密组织，责任到人，层层落实。(六)、食品安全1、师生食堂严格按《伙房卫生管理制度》执行。2、严格控制进货渠道，购买安全合格的食品，并作好记录。3、对校内小卖店严格监控，定期检查，发现过期或不合格食品马上责令其食品下架，令其改正。4、如发生食品中毒，值班教师、负责同志马上联系医院或拨打120电话，并立即上报。(七)、交通安全1、每位师生必须牢记交通安全常识，遵守交通规则。2、学生骑车(不满12周岁的不允许在道路上骑车)，要求不许脱手骑车，不骑快车，不与机动车抢道等;教师不得酒后驾车。3、出入校门必须下车，并本着一慢、二看、三通过的规则。4、坚决不允许学生骑摩托车上下学。学生上晚自习不允许骑车。(八)、恶劣气候、环境下的安全问题1、遇雷雨时，防止雷击，要求孩子不到高树、电杆、墙下等处躲避，也不要站在山脊等高处，也不要接打电话。2、如果在放学时发生雷雨，必须推迟放学，雨后没有洪水，可自行结伴回家，天晚时可联系家长，或由老师护送回家。如果发生山洪，必须由家长来接，或由老师护送方可离校，如遇特殊情况，应留校住宿或请老师想别的办法。3、如发生地震，班主任或上课教师马上组织学生有秩序的撤离到宽阔的操场。二楼西边两个教室的学生从西边的楼道撤离，东边两个教室的学生从东边楼道撤退。(九)、防洪措施和应急预案1、我校地处天河岸边，防汛形式严峻，全体师生要克服麻痹思想，侥幸心理，本着安全第一的原则，将防汛工作抓深抓实抓到位。2、建立防洪抢险指挥组织，遇到紧急情况指挥有序。校长为总指挥，政教处和总务处，年级组长到老师的四级指挥负责体制。值班教师24小时到岗，住校教师积极配合，如有情况立即上报、下传。3、关注天气形式，收看天气预报，如出现异常，早做安排。4、建立上游预警机制。与上游的富贵山小学、--沟小学建立联系，如出现局部大雨，发生山洪，马上通知中学，根据情况决定是否实施紧急预案5、白天上课期间发生山洪，危及到师生安全，要求学生听从老师安排，有秩序的转移，转移到距学校500米的东坡村(路线：沿公路南行，向东)。情况紧急时，要求学生要抓紧课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不能独自回家。6、夜间发生山洪，危及到学校安全，值班老师、住宿老师马上组织男女住宿生学生转移，并逐层上报。水不太大时，可转移到教学楼，水过大，按预案5转移。7、汛前准备。思想准备，加强防洪意识，遇事不慌;修渠筑坝，重点排查，消除隐患;物品准备，准备好药品、手电、铁锨等物;保证通讯的畅通;进行防汛模拟演练。(十)、治安工作1、加强内部管理，加强与司法部门的联系，专职与群体防范结合(门卫、带班领导、执周教师、学生会)，对校园重点部位重点防范、巡逻。防盗，防止师生受到外来的各种侵害。2、加强师生思想品质教育，及时处理协调各种矛盾纠纷，杜绝校园内违法犯罪的恶性的事件发生。学校应急预案例文3为确保发生重大安全问题时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少损失，根据国家安全相关条例及法规，结合我校校园工作实际，特制定本预案。一、应急机构组成1、领导小组及职责组长：副组长：成员：主要职责：(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行校园安全知识的宣传教育，组织、指导全校师生员工学习并掌握安全常识，广泛开展安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备，落实网络线路、交换设备、网络安全设备等物资，强化管理，使之保持良好工作状态。(4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。(5)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定地运行。二、应急机构与职责(一)组织与领导小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员，上一级行政因外出公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责，经授权由下一级行政(副组长)代为履行职责。校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。当学校在救援时用到交通、消防、医疗救护等其他应急救援机构时，这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息，配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时，则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。三、贯彻预防为主的方针领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织教职工学习应急预案的内容;加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。3、凡组织学生外出，都要经校长同意，校长要落实负责人员的安全工作职责，配备足够教师带队，使用符合安全规定的交通工具搭载学生;加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。学生野外活动，人数达到50人以上，要派随队校医，带应急药物，组织者要带照相机。4、后勤部门要经常进行对校车的安全检查，发现隐患要立即整改。5、后勤部门确保校车在校，司机值班，校医室常备一定应急医疗物资;德育部门确保医生值班。6、值日行政履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必须告知另外的值日行政，或请其他行政代为履行值日工作职责。7、办公室印制全校教师通讯录，年级组印制年级班主任通讯录，并定期核对电话号码，所有行政、年级主任、班主任、值班人员确保24小时能在通讯录中有一个电话畅通。学校应急预案例文4为了全面预防和防止学校大型活动安全事