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写作好帮手1/4课外书读后感【范例5篇】【导读】这篇文档“课外书读后感【范例5篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!课外书读后感【第一篇】今天我跟妈妈读了一个《王二小的故事》,我感触很深。我觉得王二小是个聪明又机灵的孩子,同时他的机智勇敢让我很受鼓舞。在那个战争年代,年幼的王二小能做到临危不惧,沉着冷静,机智的把鬼子领进了八路军的包围圈,鬼子气急败坏,最后全军覆没,八路军获得胜利。他为国家为人民作出了牺牲,同时保全了乡亲们的生命和财产。他的牺牲是伟大的,是光荣的。今天我们的美好生活是来之不易的,就是数不清的王二小用鲜血和生命换来的,我们要倍加珍惜,同时更应该好好学习,将来回报国家和社会。作为小学生的我们就应该从身边的小事做起,在学习上做到勤勤恳恳,刻苦努力。在生活上做到团结同学,乐于助人。我们没有理由虚度光阴。新一代的我们是祖国的未来,是国家的栋梁,我们应该继承革命先烈的光写作好帮手2/4荣传统,珍惜他们用生命换来的今天的幸福生活,好好学习,为社会主义事业奉献自己的力量,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦!课外书读后感【第二篇】我看了1篇文章,名叫《都是课外书惹的祸》,我知道了:“爱看书好,但不能到晚上的时候看书,这样会对第二天的精神和睡眠不好。”让我明白这一点,是主人公的表现:“哈——啊——”上课时,主人公哈欠连连,原来,他向别人借了一本课外书,回到家里就埋头开始看。要不是妈妈叫,他还不想吃饭。他吃饭还看,睡觉也要看。妈妈喊:“快睡觉!”妈妈在外面盯着他,没有办法,他只好睡觉。妈妈一走,他便从小抽屉里拿出手电钻到被窝里看那本课外书。听见妈妈的脚步声走来,就连忙关掉,听不到妈妈的脚步声了,就又看起来了。不知不觉,一本书看完了,一看表,已经是凌晨两点,结果,今天的课堂上就成这样了。都是课外书惹的祸呀。看完这篇文章,我不由得笑了,我好像也遇过这样的经历,看来,我们的学会管理自己,什么时候该干什么就干什么,可不能由着自己的性子,没有节制,那可不好。写作好帮手3/4课外书读后感【第三篇】我读了《李大钊赢西瓜》这篇文章后,知道李大钊四岁就跟爷爷读书认字,平时碰上一字半句都要抓来看看,看到人家门上的对联、墙上的布告或者刻字的石碑,他都要停下来念一念。他对学习是多么着迷、多么认真。在他身上,学习已经不是一种负担,而是成了生活的需求、一种习惯。我懂得了要玩儿就要玩儿个痛快;要学就得学个踏实。我要在学习和生活中,多读课外书,多认字,多学习,才能认好字。课外书读后感【第四篇】在那个无书的日子里,我是被迫却又心甘情愿的走到这道路上去的,这便是写书。无书而些书,失而复得,生活总是叫你失掉的少,获得的多。我看了冯骥才的这篇散文,品味着书中的内涵,语言,感觉内心深处的触动,作者真的很有才华,在那个遥远的小店,天阴下雨,独处在异乡,陌生无友,手中无书,面对雨窗独坐,找几块纸铺展在桌,写书,续写写作好帮手4/4故事,有声有色呆在屋中,创造生命。写书灵感的来源,好似残段的维纳斯,于是用最美的想象去安装它,创造幸福,把书认定是充实和加深的伙伴,读先贤智者,名人传记,教育杂谈,让自己鲜活灵光起来,看书养花,写书娱乐,生活幸福恬淡。平安。课外书读后感【第五篇】《想高飞的猫》这本书讲的是弗罗罗是一只小猫,他喜欢在窗口看着鹳鸟飞翔十分羡慕,心想要是自己能飞那该多好。终于有一天他鼓起勇气,爬上屋顶,腾空一跃。可还没来得及享受飞翔的喜悦,它就重重地摔在了地上。但幸运的是它有一个充满爱心的主人,它的主人用蓝子绑在热气球上帮弗罗罗实现了梦想。这本书让我明白了一个道理:为自己的理想努力总有一天会成功。
本文标题:课外书读后感【范例5篇】
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