2023员工培训规章制度（精编7）篇

2023员工培训规章制度（精编7）篇2023员工培训规章制度多篇员工的培训可以让他们掌握必备的工作技能，提高工作的能力，从而推动公司的发展，那么你会制定员工培训规章制度吗？下面是小编为大家整理的关于2023员工培训规章制度，希望对您有所帮助!2023员工培训规章制度（精选1）（一）公司坚持对员工进行多种形式不同内容的教育。员工应当接受企业对其进行的政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。（二）员工教育和培训坚持公司与部门共同负责的原则，公司主要负责文化教育、国家政策法规和有较大共性的业务培训学习；各部门主要负责岗位技能培训及本部门本系统的专业技术业务培训。（三）人事部门负责员工教育和职业培训的组织工作以及培训质量和实施情况的检查监督工作，有关部门负责实施。各部门经理负责员工教育工作。（四）各部门根据公司发展目标或本部门工作需要，于每年十一月底前制定本部门下年度教育计划报人事部门，人事部门于当年一月二十五日前编制公司员工本年度教育计划报公司审批后下达执行。各类教学班、培训班开班前都要制定开班计划、授课计划及培训标准报人事部门审定，经公司领导批准后实施。学习培训结束后，办班部门要写出总结，连同学员成绩单等基础资料一并报人事部门备案。（五）各教育班应加强管理，建立健全考勤制度。无故不参加培训或不遵守规定和纪律，不服从管理又屡教不改的，取消学籍。情节严重的，解除劳动合同。（六）人事管理部门负责落实培训场地，负责教学设备的管理、维护和更新，并负责教学人员的管理，不断提高教学质量。（七）特殊岗位、职业须经专业培训，取得上岗证书后方能上岗，凡由公司出资培训取得上岗证书人员按上岗证有效期确定服务年限，服务年限内调离人员需按比例赔偿，赔偿比例＝1-服务时间/有效期。（八）公派外出学习1、公派外出学习是指根据上级公司或相关机构布置的培训通知安排有关人员参加学习，或公司根据培训计划，由人事统一安排的学习。2、公派外出学习由人事部统一安排，填写员工培训审批表经部门签署意见后办理报批手续。3、外出学习连续2个月以上或出国学习1个月以上视为脱产学习。4、非脱产学习占用工作时间视为正常出勤，学习期间占用非工作时间不计加班。5、脱产学习前需与公司签订学习协议，规定学习期间的待遇及学习期满后的服务年限等相关事宜。a．凡公司公派进修员工，其档案、工资、行政关系均由公司保留，其原任职务自离职之日起不再保留，学习期满后由公司另行安排。b．学习期间，享受离职前所在岗位的基础工资和岗位工资。c．学习期间要严格遵守培训单位要求，表现优秀，取得优秀成绩者视情况补发部分激励工资。d．学习期满后为公司服务的年限不得少于三年。由于本人原因在服务期内离开公司的，须按比例赔偿公司在其进修、学习期间的各项费用，赔偿办法参照《劳动合同实施细则》。6、外出学习人员，回公司后应主动向人事部门及本部门汇报学习成果，提交成绩单或毕（结）业证。实习的应提交对方单位实习鉴定意见。（九）个人申请外出学习1、个人申请外出学习，必须具备以下条件：a．人事档案已调入公司且在公司连续工作三年以上。（参加脱产学习视为非连续工作）b．所选择学习内容须与现岗位工作有直接关系且学习期不超过半年。c．出国自费留学不在个人申请外出学习之列。2、个人提出外出学习，由本人提出申请，经部门签署意见后报人事审批。3、个人外出学习经批准后须同公司签订学习协议，规定学习期间的待遇及学习期满后的服务年限等相关事宜：a．外出学习期间档案、工资关系、行政关系均由公司保留。b．外出学习时间不足2个月者原任职务保留；外出学习时间在2个月以上（含）者原任职务自离职之日起不再保留，学习期满后由公司另行安排；c．外出学习占用工作时间，按事假处理，学习期间月工资低于__市最低工资标准时按__市最低工资标准发放。d．个人申请外出学习，学费一律先由个人支付，学习期满合格后公司予以报销，凡不合格者不予报销学费。e．学习期满后为公司服务的年限不得少于三年。由于本人原因在服务期内离开公司的，须按比例赔偿公司在其进修、学习期间的各项费用，赔偿办法参照《劳动合同实施细则》。（十）公司内部交叉培训1、员工因工作需要到其他部门培训的，由本部门签署意见后到人事部门办理报批手续。2、员工在培训期间接受培训部门的管理，派出部门不得以任何借口中断培训，因特殊情况必须中断培训的，由派出部门提出申请，经公司领导批准后方可中断培训。3、员工在培训期间保留原岗位工资待遇不变，激励工资由派出部门评定，培训部门负责提供其出勤、表现、态度等基本情况。（十一）外单位人员来公司实习1、外单位人员来公司参观实习，应提前一个月以组织的名义与人事部门联系。2、人事部门与有关部门商议后报请公司主管领导批准。3、人事部门指定专人负责接待工作，及时办理相应手续（入园证件、就餐卡、交纳培训费用、签订有关合同等）。4、人事部门与来人单位商议制定实习计划，保卫部门负责参观实习人员的安全保密教育。2023员工培训规章制度（精选2）第一章总则第一条为满足公司发展需要，提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力，不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才，特制定本制度。第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。第三条自学与公司有组织培训相结合，培训与考核相结合，因地制宜，注重效果。第二章培训内容和形式第四条培训内容包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。培训形式：听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。企业文化培训包括：一、公司的基本情况：公司的发展史；公司的核心价值观；公司的发展战略、经营规划及公司经营状况；二、公司的机构设置、人员配备及职责范围；三、公司的各项管理制度；四、公司的各项行政管理和业务工作程序。管理理念培训包括：一、现代管理知识和管理理念；二、成功企业及成功人物的先进经验；三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。品德修养培训包括：一、礼仪知识（服饰、形体、待人接物）；二、心理素质（心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力）；三、品德素质（责任感、工作态度）。业务知识及技能培训包括：一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识；二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测；三、当今国内外同行业相关的先进学术成果；四、专业技能。第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。第六条岗前培训一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训；二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。第七条在岗培训公司根据工作需要对在职员工组织不定期的不脱产培训。在岗培训包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。公司还将根据工作需要对部分优秀员工进行脱产培训。第八条公司鼓励员工参加与本员工作有关的业余培训，以提高员工的工作技能和水平。第三章培训和考核第九条每年年初，各部门应将半年或全年部门员工培训计划报公司办公室，经总经理批准后实施。第十条参加培训的员工应接受公司的考核。第十一条员工的考核成绩将保存在本人的员工挡案内，并作为绩效考核的内容之一。第四章培训效果评估第十二条培训效果评估要从有效性和效益性两方面进行，有效性是指培训工作对培训目标的实现程度，效益性是指培训给公司带来的社会效益和经济效益。第十三条评估方法：采取汇报、问卷调查及绩效评估的方式进行，以此检查员工掌握的新知识、新技能和工作态度的变化，员工对培训工作的意见或建议，以利于改进今后的培训工作。第五章员工培训合同第十四条经公司出资培训的员工，培训前应与公司签订《员工培训合同》。第十五条公司支付过培训费用的员工，由于本人原因，没有为公司服务满《员工培训合同》中规定的期限，应按合同要求向公司支付补偿费。公司支付过多次培训费用的员工，由于本人原因，解除劳动合同时，应分别计算每次培训所需补偿的费用后，按累计补偿费用额度向公司支付补偿费。第六章附则第十六条本制度自发布之日起实施制定培训计划及实施的步骤步骤工作内容第一步建立以人力资源部为核心的培训组织，合理分配培训资源第二步进行培训需求调研第三步制定培训计划第四步实施培训计划第五步评估培训效果第六步根据评估结果和工作变化要求，调整培训计划，进行有针对性的再培训2023员工培训规章制度（精选3）第一章高层管理人员培训第一条凡本公司高层管理人员必须有创新和开拓的思想观念，为此应做到以下两点：1从旧观念的羁绊中解脱出来，勇于创新。2解除过去经验的束缚，接受新思想、新观念，创造性地开展工作。第二条凡高层管理人员应具有下列意识：1积极引进新产品或改良原有产品。2积极掌握新的生产方法，了解公司经营的新技术。3努力开拓新市场、新领域。第三条每位高层管理人员必须随时培养自身素质，应重点培养：1身为高层管理者的责任心、使命感。2独立经营的态度。3严谨的生活态度。4诚实、守信的经营方针。5热忱服务社会的高尚品质。第四条凡本公司高层管理人员必须以企业经营效益的提高为目的，培养创造利润的思想观念。第五条高层管理人员应随时进行市场调查研究，以推进营销活动，促进效益的提高。第六条营销研究的基本步骤是：1确定研究主题，决定研究的目标。2确定所需的资料及资料来源。3选择调查样本。4实地搜集资料。5整理、分析所收集的资料。6进行总结并写出报告。第二章中层管理人员培训第七条对中层管理人员进行教育培训的基本目标是：1使其明确公司的经营目标和经营方针。2培养其相应的领导能力和管理才能。3使其具有良好的协调、沟通能力。第八条凡本公司中层管理人员在管理中应坚持以下标准：1是否为下属的工作、晋升提供足够的支持和机会。2是否适当地分派工作，使下属有公平感。3所订的计划，是否得到了下属的理解和衷心的支持。4是否信守向下属许下的诺言。5是否在发布命令、进行指导前做了妥善的考虑。第九条中层管理人员应具备以下的条件：1具有相关工作的知识。2掌握本公司的管理方法。3熟练掌握教育培训技术。4努力培养领导者应具备的人格。第十条中层管理人员应具备以下能力：1计划能力。①明确工作的目的和方针。②掌握有关事实。③以科学有效的方式从事调查。④拟定实施方案。2组织能力。①分析具体的工作目标和方针。②分析并决策职务内容。③设置机构，制订组织图表。④选任下属人员。3控制能力。①制订执行的客观标准和规范。②严格实施标准，及时向上级反馈。第十一条中层管理人员应采用下列指示的方法：1口头指示。①条理清楚切合主题。②明确指明实行的时间、期限、场所等。③保证对下属传达的明确性。④指出实行时应注意之处，并指明困难所在。⑤耐心回答下属的提问。2书面指示。①明确标明目标，逐条列举要点。②提前指示应注意的问题。③必要时，以口头命令补充。④核查命令是否已被下属接受。第十二条中层管理人员贯彻指示的要求如下：1整理指示内容。2严格遵循贯彻程序。3确认下属已彻底理解指示。4使下属乐于接受指示，并改进他们的工作态度，提高工作积极性。第十三条中层管理人员人际关系的处理要求如下：1善于同其他管理人员合作，彼此协助。2乐于接受批评建议。3彼此交换信息、情报，不越权行事。4对上级与下属的关系处理，应以工作效果为原则，不得将个人情绪带到工作中来。第十四条中层管理人员约见下属的要求如下：1选择适当的场所，以亲切的态度使下属放松。2涉及私人问题时确保为下属保密，使其减少顾虑。3留心倾听，适当询问，使下属无所不谈。4应注意不要轻易承诺。第十五条中层管理人员为维持正常的工作关系应注意如下几点：1认识到人是有差异的，尊重下属的人格。2把握下属的共同心理和需要。3公平对待下属，不偏不倚。4培养下属的工作积极性，重视他们的意见和建议，并且保留他们的正确意见。5妥善解决下属在工作和生活中遇到的问题。第十六条中层管理人员配置人力资源时应注意：1根据每位员工的知识、能力安排合适的职位，做到人尽其才，才尽其用。2给下属以适当的鼓励，使其在工作中具有成就感，形成良好的开端，增强工作的积极性。3有效地实施训练，增强下属的工作能力。第十七条中层管理人员对待