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当前位置:首页 > 临时分类 > 幼儿园清明节主题活动方案(案例)【8篇】
幼儿园清明节主题活动方案(案例)【8篇】为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?以下是网友为大家分享的“幼儿园清明节主题活动方案(案例)【8篇】”,仅供参考,欢迎大家学习下载。幼儿园清明节主题活动方案【第一篇】一、活动安排活动时间:xx年4月10日活动地点:xx动物园活动形式:幼儿园集体活动二、活动目标1、结合本月“三生教育”主题,认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在。2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。三、活动准备1、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。3、统一园服,运动鞋,戴园帽。四、活动过程8:30—8:40全年级幼儿在操场集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。8:40—8:50全年级排着队按顺序向动物园出发8:50—9:40全年级在后门集中9:40—10:00参观孔雀园:引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子。注:在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿如厕。10:00—10:20参观肉食动物:教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等。10:20—10:40参观植食动物:引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等。10:40—11:00幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,然后步行前往水族馆。11:00—11:30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆:引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性。11:30—12:00全年级幼儿观看海豹表演:教师引导幼儿安静地坐在座位上观看,不大声惊叫。12:00—12:30全年级幼儿观看美人鱼表演12:30—12:40步行前往大草坪集中:鼓励幼儿自己走,不掉队。12:40—14:00在大草坪统一吃午餐:引导幼儿学会和同伴分享食物,不乱丢垃圾。14:00—15:00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园:教师鼓励幼儿坚持往回走,不掉队。幼儿园清明节主题活动方案【第二篇】活动时间:20xx年4月2日活动地点:xx烈士墓活动目的:1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。2..教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。活动准备:1.参加班级:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)2.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋3.各班按班级人数制作白花。4.服装要求:(1)幼儿统一穿园服(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。活动过程:1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。2.车次安排:大班一趟。中班一趟车出发路线:天客隆对面——烈士墓回来路线:新建岭——华侨饭店3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。4..主持人讲述烈士墓由来苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的烈士。是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境。小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!今天,在这里,让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。5.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬6.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。幼儿园清明节主题活动方案【第三篇】活动目标:1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。2、了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。3、知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。4、大胆说出自己的理解。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备:1、扫墓图片(献花、植树、送食)2、清明节的课件活动过程:一、谈话导入:小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?二、介绍清明节师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。三、清明节扫墓到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。1、播放图片2、幼儿讲述3、教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们四、清明节的习俗通过播放课件,了解一些清明节的习俗。五、小结;清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?教学反思:4月5日又迎来了我国的传统节日--清明节,风和日丽的春天到了,春暖花开,到处一片生机勃勃的景象,孩子们可以在丰富多彩的活动中学习传统文化知识,了解传统习俗。首先,给学生说清明节的由来,通过浏览网页、讨论、观看课件,学生了解了清明节的由来;其次,说说清明节都有哪些传统习俗,学生可以分组讨论选出代表发言,老师小结;最后,通过网上祭英烈活动,学生体会到今天的幸福生活来之不易,都是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,让他们学会感恩,懂得珍惜!在清明节这个传统节日,开展一系列的传统教育活动:怀念先烈,追念革命烈士的高贵品质,继承先烈遗志,认真学习科学文化知识,长大后立志建设祖国的决心!幼儿园清明节主题活动方案【第四篇】一、活动目的1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。二、活动准备白纸、线、彩笔。三、活动过程1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。②讨论:人们是怎样过清明节的?2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一:清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理。原因之二:清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游。原因之三:为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。3、集体制作花圈教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动。现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。4、扫墓教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的.尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。幼儿园清明节主题活动方案【第五篇】清明节是我国的传统节日,在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游等活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。一、活动目的利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点:烈士陵园三、活动时间:20xx年4月x日上午四、参加人员活动对象:大班年级外出人员配备:1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行,带好药箱3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校五、活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花六、活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式开始主持人清明扫墓致辞小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。4、默哀3分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花6、清明扫墓活动结束,集合队伍七、注意事项①穿着整洁,行为大方。②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。③要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。幼儿园清明节主题活动方案【第六篇】活动时间:3月13日———4月1日活动安排:一、让幼儿了解清明来历,习俗,鼓励幼儿参加清明节活动。1、通过PPT,了解英雄人物与故事,知道高明革命人物“三谭”。2、学习清明古诗,让幼儿放清明假时可以念给家人和亲戚听。3、谈话活动:让孩子说说家乡清明节的习俗。(提前布置作业:回家问问家人,家乡清明节的习俗)4、3月30日各班门口插上柳条,让幼儿认识清明节有插柳条的习俗。二、4月1日当天吃应节食物:早餐:家乡濑粉,午餐添加清明菜,)三、亲子活动:制作风筝活动时间:4月1日下午14:45—15:45(星期日)4月1日下午14:00分幼儿起床吃午点,当天水果带回家,14:35分准时到操场集中,14:35家长来园在操场集中(园会统一发信息通知,班级教师也要负责通知家长,要确保通知到每一位家长)参加人员:全园师生及家长活动地点:百乐幼儿园各班教室活动准备:①各班提前通知家长有这样一个活动,让家长当天自带材料回园,鼓励家长积极参与,并要评选,设有奖项。(提醒家长带上笔,用于投票)②荣誉证书若30个(需要购买)、得奖幼儿每人图书两本(园内有)。③粉红色号码:按班排序(例如:ViVid班1———20号,Angel班21———40号,以此类推,一直到Winner班),教师当天贴在本班的风筝作品上,方便投票。④投票纸,每个家庭一张,活动当天家长投票完,离园时放在保安室的投票箱里。⑤各班序号纸。⑥投票箱一个,活动当天(4月1日)放在保安室,4月5日下午点票,4月6日下午放学前公开投票结果。活动安排:①14:45—全园幼儿和家长集中在操场举行第一届读书节启动仪式。②15:00—16:00—各班以班为单位,开展亲子制作风筝活动。备注:制作好风筝后,各班教师及时给班上的作品贴上排序号码,并在自己记录本上记录好幼儿名字,以便知道是谁的风筝,风筝上不能有孩子或家长名字,可以写上风筝名称。各班桌子搬到走廊一字排开,放上完成的风筝。③16:00—各班教师收集制作好风筝,挂在操场,各班教师发给每个家庭一份投票纸,家长带上孩子到操场进行投票。④17:00活动结束,教师收拾好班上物品。幼儿园清明节主题活动方案【第七篇】活动目的:1、让幼儿了解风筝的种类及结构。2、培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。活动准备:各种类型的风筝各一个。活动过程:1、让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。2、教师启发提问:①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样
本文标题:幼儿园清明节主题活动方案(案例)【8篇】
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