珍爱粮食拒绝浪费主题班会通用5篇

珍爱粮食拒绝浪费主题班会通用5篇在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象，由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。下面是网友带来的珍爱粮食拒绝浪费主题班会多篇最新,希望对大家有所帮助!珍爱粮食拒绝浪费主题班会1一、活动目标通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。二、活动目的让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。三、活动主题爱惜粮食，节约粮食四、活动时间20__年10月17日（本周五）五、活动主持韩威李珂涵六、活动议程1.认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物（玉米、水稻、麦子、土豆），并作简单介绍。2.讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。3.答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。4.想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。5.诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。6.最后由陈老师总结。珍爱粮食拒绝浪费主题班会2依照年级统一安排，高一(1)班在第十周组织了“珍爱粮食、拒绝浪费”主题班会。举行之前安排大家在周日上网查找资料，了解和掌握当下我们所面临的粮食危机，并且在晚自习整理资料写成发言稿。在班会上，先由三名同学引导大家进入珍爱粮食主题班会氛围，大家齐背《悯农》《观刈麦》，通过文学作品让大家体会劳作的艰辛，之后播放农民汗滴禾下、烈日锄草的照片，以此真实感受粮食的来之不易。在播放照片中间，每组同学轮流上台发言，谈自己对珍爱粮食的认识。同学之间的认识交流和思想碰撞在班里掀起了热烈的讨论……民谚说的好：民以食为天，食以粮为源;人是铁饭是钢……准确的说出了粮食对于人们的重要性，点出了生存首先要有粮食的不变法则。那么对于世界人口第一的我国，粮食问题绝不是一个能绕开的话题。事实上，在经济发展过程中，各个方面都在挤压耕地、粮食、粮农的空间。本来是第一位的事情结果放在的末尾的位置，加上环境污染，我们的粮食不光是数量上不够，质量方面也让老百姓忧心。经常见诸报道中国每年都在吃新粮，污染粮充斥市场，打击不完，防不胜防的是事件就是有力的证明。因此，也有着名人物感慨：当我们能给孩子全部的时候，才发现：能给孩子吃上放心食品，喝上干净的水，呼吸一口新鲜空气已变得多么奢侈和不可能。我们的先辈为了能吃饱饭一直在孜孜以求提高粮食产量。比方说，化肥、地膜、农药、滴灌技术的使用;还有种子技术的更新换代;甚至有报道说现在市场上看似不缺食品，但好多都是激素“催”出来的，缩短了生产周期，当然激素也被吃到了肚子里，有可能使小孩子早熟;更惊人的是，为了提高量产，有些国家种植转基因作物，但是人吃了以后会被改变遗传物质吗?会对后代有影响吗?现实情况是发达国家严禁食用转基因食品，那么我们该如何面对呢?我们身处校园，种田不是我们的事，打击劣质食品我们无能为力，我们做好力所能及的事就是一名合格的中学生了。劣质粮食充斥市场，粮食短缺、涨价，归根结底是优质粮食的短缺，那么如果每个人都能拒绝浪费，那么市场不就可以减少供应了吗?供应相对充足，涨价也就乏力，劣质粮也就没有了市场。俗话说的好“众人划桨开大船”，只要大家齐心协力，节约粮食的数量是非常可观的!最后，大家千万不要认为自己花钱买吃的，浪费与否不关别人的事，要知道，自己买的可能就是劣质粮食生产的食品!珍爱粮食拒绝浪费主题班会3一、班会主题：节约粮食，拒绝浪费二、题目：爱惜粮食，节约粮食。三、活动理念：树立节约资源的意识，养成勤俭节约的习惯。四、活动目标:1、通过主题班会，使学生了解世界粮食问题的现状，粮食的来之不易以及粮食的可贵。2、通过班会活动让学生学会从身边开始节约，不浪费粮食。3、通过班会活动树立“节约光荣，浪费可耻”的思想观念。使学生养成勤俭节约的好习惯。4、学生收集珍惜粮食方面的诗歌。五、活动准备：1、召开班委会，制定活动计划，制作相关课件。2、确定男女主持人各一名。3、学生调查粮食浪费的情况。4、教室、黑板的布置六、活动过程(一)导入：主持(女)：亲爱的同学们，你们好!“珍惜粮食，节约粮食”主题班会现在开始。主持(男)：同学们，现在我们的生活水平提高了，生活条件也变好了，我们每天不愁没有饭吃，美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。1在我们的校园里，在我们的身边滋生出一种不良现象，你是否注意过，请看图片：(课件演示)老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什么?学生自由发言(二)话题设计1了解粮食的来之不易师：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。播放课件：课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。)主持人(男)：看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?3分钟回想，再由学生自由发言。班主任小结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。(三)话题设计2身边的浪费粮食的现状师：学校的浪费现象有点严重，有的同学说：“我是交了生活费的，所以，你管我怎么倒饭，这是我自己的事情。”同学们，你们对这种行为和观点怎么看呢?——学生讨论之后自由发言。学生讲述自己收集的相关信息资料。主持(女)：我们的调查发现，在小学有77%的同学经常没有把饭吃干净，还有一些同学把菜吃了，剩下的饭就直接倒掉;还有一些吃了几口就直接倒掉。食堂的老伯告诉我们，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天浪费的就有300多斤。那么，一年、一个月要浪费掉多少粮食的啊?学生1：世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3啊!播放配音课件：课件内容(非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡，目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口，我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。)师：看过图片，你们有什么想法?我们应该怎样做?(学生交流)学生2：如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们，那么我们就可以救下那10亿多人的生命，小孩子们也不会活活地被饿死啊!……主持(男)：同学们听听这些惊人的数据吧!主持(女)：如果每位同学都能做到节约粮食，珍惜粮食，我们也可以伸出我们的友爱之手，去帮助那些饥饿的人们!(四)话题设计3我们自己面对浪费的行为该怎么办呢?师：那么我们同学在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?同学们可以任选一题，进行分组讨论。(课件出示)1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭，你吃不了该怎么办?2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃，应该怎么办?3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时，你该怎么办?)学生自由发表看法：主持(男)：那么，我们如何才能养成节约粮食的好习惯呢?请同学们来分享一下你们的做法吧。同学3：吃饭时吃多少盛多少，不扔掉剩饭菜;同学4：在餐馆用餐时点菜要适量，吃不完的打包回家;同学5：在饭堂吃饭时，要把饭菜全部吃干净;同学6：一日三餐，不暴饮暴食;同学7：不偏食，不挑食;同学8：看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。主持(女)：我们班上懂得珍惜粮食的同学可真多呀!主持(女)：同学们，希望我们以后都能节约这来之不易的粮食，珍惜农民伯伯的艰辛，不要浪费这盘中餐。争做一个爱惜粮食，节约粮食的好学生好孩子。主持(男)：现在请班主任给我们讲话。七、结语：班主任：同学们，这次班会开的非常成功，大家都能积极主动发言，形式多样，内容丰富多彩。同学们能够谈出珍惜粮食，勤俭节约对我们的重要性，我认为珍惜粮食，勤俭节约，珍惜劳动成果，不铺张浪费。这是我们中华民族的传统美德。对于我们中学生来说，生活简朴，是我们健康成长的一重要因素，它可以使我们养成节俭的好习惯。八、诗歌朗诵老师：看了同学们的表现，老师很高兴，老师送给同学们一首儿歌《爱惜粮食》让我们一起来读一读这首儿歌吧。出示课件：爱惜粮食小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。一日三餐我为主，食用可以长身体。农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。中国人口十多亿，粮食实在不富裕。不要小看一粒米，积少成多了不起。珍爱粮食拒绝浪费主题班会4老师：小朋友们，在我们的校园里，在我们的身边滋生出一种不良现象，你是否注意过，请看图片：（课件演示）老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2：这种现象不应该发生在我们身边。学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。老师：同学们，你们知道吗？如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊！今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。师；同学们我前段时间看到这样一些图片，我感触很深。我想让你们也来看一看。播放配音课件：课件内容（非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡，目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口，我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。）师：看过图片，你们有什么想法？我们应该怎样做？（学生交流）出示课件：爱惜粮食、节约粮食。师：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。播放课件：课件内容（农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。）主持人：看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢？学生1：我想到了一首古诗《悯农》，我想和大家一起背一背。学生齐背：《悯农》老师：看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱惜粮食，提高人们的节粮意识，联合国把10月16日定为“世界粮食日”，可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中，让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧！师：浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。根据活动主题，同学们在课下认真查找了资料，现在就请查到资料的同学来读一读，让我们一起在聆听中互勉互励。师：听了同学们讲了先辈们爱惜粮食，节约粮食的故事、名言，那么我们同学在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢？同学们可以任选一题，进行分组讨论。（课件出示）（1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭，你吃不了该怎么办？2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃，应该怎么办？3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时，你该怎么办？）老师：根据大家的讨论汇报，我们总结出了许多节约粮食的好方法，让我们一起来读一读吧！节约粮食的好方法：1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭，如果觉得一碗饭吃不了，就先拨出去一部分。2、吃饭时不挑食，把自己盛的饭吃完，不要剩饭，不要把饭粒掉到桌子上