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关于六一亲子活动方案(案例)范例整理通用4篇为了确保工作或事情顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是网友为大家分享的“关于六一亲子活动方案(案例)范例整理通用4篇”,欢迎学习下载与收藏。六一亲子活动方案【第一篇】为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,波托菲诺儿童中心和华侨城纯水岸管理服务中心联合在美丽的雁栖湖举办“欢度六一亲子游园会“活动。此次游园会活动将提供各种游戏给小朋友,鼓励小朋友们在游戏中创新,并与实践相结合,把创意想法变为现实,同时让孩子在娱乐中感受到竞技的乐趣,享受成功的喜悦,也给家长一个关爱陪伴孩子的机会,和孩子一起度过一个快乐的“六一”儿童节。活动主题:欢度“六一”亲子游园会活动时间:20xx年5月31日8:45—11:10活动地点:波托菲诺纯水岸雁栖湖参与对象:全体师生及家长活动流程:签到:每位小朋友到场先领取一张游戏任务卡。游戏环节:游戏项目将以任务模式进行,每个小朋友领取任务卡后,自由选择游戏项目进行游戏,完成后由各游戏负责人盖上印章即算完成任务,每个游戏时长在5-8分钟,当小朋友完成6~8个游戏任务后,可到礼品区领取闯关礼物(同时把游戏卡投进抽奖箱)。体验区展示区:小朋友可在现场体验课程,按年龄分小组进行,由老师进行简单指导配合,时长在20分钟左右。展示区展品可供小朋友观摩玩耍,并且可以对自己喜欢的作品投票。抽奖区:活动最后会进行抽奖的环节,幸运者将获得精心准备的礼物哦。六一亲子活动方案【第二篇】为了让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。同时,让幼儿感受节日的快乐与家园活动带来的浓浓温馨。为此,特意设计了本次六一活动方案。活动准备:气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。活动地点:教室活动过程:一、学期末家长会二、幼儿文艺汇演小朋友们,今天是什么节日?今天,爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日,你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。1、集体表演本学期所学歌曲女:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨男:亲爱的老师们、小朋友们合:大家好!女:小朋友们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”儿童节!合:请欣赏诗歌曲:《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》2、舞蹈:大家一起来(女孩6名男孩6名)3、舞蹈:中国功夫全班男生4、舞蹈:爱的奉献全班女生5、时装走秀集体上(1)沙滩泳装秀(2)可爱休闲秀(3)高贵晚礼秀三、亲子游戏:目标:1、加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感2、在游戏过程中锻炼孩子的身体1、大手牵小手。游戏玩法:(1)首先幼儿腿上绑好气球,互踩别的小朋友的气球。(2)家长腿上绑好气球,互踩别的家长的气球。(3)家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的'组的气球。气球剩得多的组为胜。2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组)玩法:游戏开始时,家长们趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小山洞”,幼儿分成4组比赛钻山洞,看哪组先钻出山洞哪组就胜利。3、抢椅子(幼儿)游戏准备:小椅子(数量比游戏人数少1)摆放成圆圈。游戏玩法:随音乐缓急绕椅子走或跑,鼓声停马上抢椅子坐下,没抢到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子继续进行.规则:必须音乐停才能坐下。4、吹吹跑跑玩法:起点(孩子)——终点(家长)孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长,家长接过气球开始吹,直到吹爆为止,才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。注意:家长吹球时应站立着吹,以免孩子受惊。5、抓泥鳅玩法:在盆里装了一半的水,在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅,小朋友用网去捞,送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里,在规定时间内谁抓得多谁获胜。六一亲子活动方案【第三篇】培养幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,本园通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。大班:亲子创意画一、活动主题畅想二、作品要求1、作品内容,要围绕畅想的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。2、幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。3、作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间20__年x月__日四、活动地点幼儿园操场五、参与人员每班10对家庭六、活动形式每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现畅想主题,绘画的种类不限。活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。七、作品要求1、幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。2、家长自备作品所需纸袋及其它材料。3、作品以家庭亲子合作的形式制作。六一亲子活动方案【第四篇】一、主题名称:粽情衣尚二、活动来源:传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的传统节日,端午节的故事是必不可少的,怎样让孩子们直观的感受端午呢?我们想到了包粽子,这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日,怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢?我们准备了大量的废旧物品,让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装,相信这份体验孩子将终身难忘。结合这个活动,我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情,感受浓浓端午气氛,体验创造带来的快乐,让孩子度过一个快乐而又有意义的节日!三、活动目标:1、让小朋友们了解端午节由来,感受端午节欢乐的气氛,和家长一起尝试包粽子。2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装,体验创造的喜悦。3、通过活动增进亲子感情,感受快乐。四、活动准备1、收集有关端午节主题的图书和故事。2、收集有关端午节的物品和食品:如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等,煮粽子用的高压锅。3、收集废旧物品:旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等,准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等五、活动一:包粽子晨谈:1、请幼儿看赛龙舟视频,激发幼儿的兴趣,引出端午节由来。介绍屈原的故事,初步了解端午节的由来。2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解,丰富幼儿有关端午节的知识。包粽子:1、教师介绍原料,并示范包粽子。2、孩子和家长一起包粽子,煮粽子。3、分享六、活动二:制作环保服装晨谈1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片。说一说这些服装是用什么做成的?引起孩子的兴趣。2、出示制作用的物品,请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异,可以做成什么?3、你想做一件什么服装,用什么材料呢?制作环保服装1、教师介绍原料和图片,提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去,不能大声说话干扰别人,不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。2、孩子和家长一起完成,分享成果七、总结此次活动的经验,听取家长建议,以便下次活动更好的进行。
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