法制宣传教育主题活动方案(案例)【范例4篇】

法制宣传教育主题活动方案(案例)【范例4篇】12月4日法制宣传日就要到来了，为了让大家学到更多的法律知识，我们有必要举办一些普法活动！下面是网友为大家分享的“法制宣传教育主题活动方案(案例)【范例4篇】”，希望您喜欢下载!法制宣传教育主题活动方案1一、指导思想：按照“五五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。二、活动主题：20__年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为：“加强法制宣传教育，服务教育科学发展。”三、活动内容：1、在学校组织发放法制宣传材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条：⑴_，大力加强农村法制宣传⑵弘扬法治精神服务科学发展⑶增强宪法观念推进依法治国⑷弘扬法治精神推进法治学校建设⑸坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政能力⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法⑻学法律讲权利讲责任讲义务⑼弘扬法治文化传播法治文明⑽围绕中心，服务大局，全面开展“五五”普法教育⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。3、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。5、12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。6、建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地，开展“法律进学校”活动。7、开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。在“12·4”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和20__年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。法制宣传教育主题活动方案2活动目的1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。2、给同学提供法律实践的机会。3、宣传协会、提高协会知名度。活动安排：活动将在校内进行：活动地点：__活动时间：20__年11月—20__年12月活动内容：校内活动主要以宣传为主、以下方面：一、法制宣传为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。二、开展以法制宣传为主体的辩论赛三、广播宣传为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。四、展开全校范围内的法制纪律大检查五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座六、志愿者服务为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。七、协会宣传协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。法制宣传教育主题活动方案3为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神，进一步推动普法工作的深入开展，英塘小学结合自身实际，制订“‘12.4全国法制宣传日”的活动方案。一、活动主题弘扬宪法精神，服务科学发展二、组织领导成立法制宣传日宣传活动领导小组：组长：蔡__(校长)副组长：__组员：各班主任各科任教师三、活动安排(一)进行一次守法宣誓活动。大队部利用升旗仪式，组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下，大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓，号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下，努力学习科学文化知识和法律知识，不断提高自身道德修养，做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!(二)组织学生观看法制教育宣传片。组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟，使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。(三)开展了一次法制宣传主题班会。在班队课上，各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，开展了一次“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会，活动能填补了学生的法制知识空白，使全校师生进一步增强法制意识。(四)组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动。学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。四、工作要求(一)加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。(二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”,这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。(三)创新形式，丰富内容。(四)广泛宣传，形成声势。(五)留存资料，建立档案。法制宣传教育主题活动方案4一、指导思想全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。二、活动具体要求1、加强领导，认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。2、突出主题，活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育活动，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。3、加强宣传，及时反馈。各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。三、具体活动安排1、法制教育宣传月启动时间：11月5日范围：全校师生形式：网站上公布活动宣传方案2、召开法制讲座时间：11月11日范围：全校家长形式：集体听讲座安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。3、主题班会时间：11月18日(法制)地点：教室范围：全校24个班级形式：主题班会4、法制教育讲座时间：11月25日地点：报告厅(视频转播)范围：全校师生形式：集体听讲座安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。5、征文评选时间:11月22日范围：四至六年级，参加评比的征文每班不得少于3,参选征文不得抄袭。6、出版一期黑板报。时间：12月2日地点：教室板报安排：由班主任负责，关于法制教育内容。7、以班为单位，观看法制教育内容宣传片。时间：11月22日。形式：在班级内观看视频点播8、开展“少年模拟法庭”活动时间：12月1日地点：电教室范围：六年级9、法律知识竞赛时间：12月2日。安排：举行法律知识竞赛，评选“法律知识小博士”。(每班5名)范围：五、六年级10、活动总结时间：12月8日安排：以年级组为单位交1活动小结，直接保存到“全校共享—德育处—法制教育”文件夹。法制宣传教育主题活动方案5为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和“五五”普法规划，以学校为主阵地，加强法制教育，增强遵纪守法意识，有效地预防违法犯罪，进一步推动师生学法、用法的热潮，以“弘扬依法治教，普及法律知识，共建和谐校园”为主旋律，形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围。特拟定本实施方案。一、活动目的通过开展系列宣传教育活动，在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，达到预防青少年违法犯罪的目的，将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。使广大师生明辨是非，崇礼守法，使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则，提高广大教职工和青少年学生思想道德素质，为打造教育强镇、构建和谐官渡做出新的贡献。二、活动时间9月1日—12月25日。三、活动形式开设法制课，举办法制报告会、法律故事会、案例分析会、青少年心理健康报告会等互动活动，参观法制教育基地、法制教育图片展览，开展现身说法、情景训练等体验活动，举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”文艺表演等实践活动。四、活动内容重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。五、组织领导为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立校法制宣传教育月活动领导小组：组长：副组长：成员：六、活动步骤(一)动员部署阶段(9月1日至9月5日)各中小学要拟定活动实施方案，召开校务会议和教职工会议，成立领导小组，进行动员部署。(二)活动实施阶段(9月6日至10月20日)1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、网络、板报、升旗仪式、班团(队)会等宣传教育阵地，设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。各中小学要大张旗鼓地开展宣传活动，具体要求:各校张贴一条横幅、十幅标语，办好一期法制教育宣传专栏，各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动，每位教师于10月20日前写好1法制心得体会。2、全面开设法制教育课,抓好学生课堂法制教育。坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。学校要制定法制教育计划，明确课时安排，根据《义务教育地方课程和学校课程实施纲要》及有关要求，把法制教育纳入课程范围，积极开设《法制教育》地方课程，选用义务教育地方课程学习指导书目中的法制教材，根据实际编写法制教育校本教材，学期课时数量不少于5课时。做到有教师、有教材、有教案、有记录。要充实教学力量，切实做到教材、课程、师资、经费“四落实”。同时，充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。各中小学聘任法制副校长到校开展一次讲座(以后每月一次)，做到有讲义、有记录、有活动图片资料。二是通过开办家长学校、设立家校联系卡、举办学校向家长开放日等形式向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。三是深入开展“小手大手互牵活动”，推动学生和家长互动式的法律学习。通过“每周法制一题”、“每月每个同学讲一