您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 深化“三个以案”警示教育专题民主生活会个人对照检查材料5篇
深化“三个以案”警示教育专题民主生活会个人对照检查材料5篇这次专题民主生活会,既是“三个以案”警示教育的重要环节,也是我们深刻汲取案件教训,站在政治高度净化思想、改进作风的现实需要。以下是网友为大家准备的深化“三个以案”警示教育专题民主生活会个人对照检查材料,欢迎大家前来参阅。深化“三个以案”警示教育专题民主生活会个人对照检查材料1根据党委关于召开深化“三个以案”警示教育专题民主生活会的通知要求,我紧扣这次民主生活会主题,认真审视思想、工作、生活和作风实际,深入进行自我检查、党性分析,深入查摆问题,深剖问题根源,明确整改方向。现对照检查如下一、对违纪违法典型案件的认识和体会深化“三个以案”警示教育工作,并结合专项整治扶贫领域形式主义官僚主义突出问题行动,开展对照检查,这是“讲重作”专题警示教育的延展与深化,更是持续优化全县政治生态,进一步激励广大党员干部新时代新担当新作为的重要举措。在这次“三个以案”警示教育活动中,我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习习近平总书记关于讲忠诚、严纪律、立政德方面的重要论述,以x案为反面教材,以市的典型案例为镜鉴,汲取深刻教训、激发担当意识、紧绷自律之弦,收获良多,进一步提高了思想认识和觉悟。二、存在的主要问题(一)对党忠诚方面1.党性锤炼不过硬。能在大是大非面前,保持头脑清醒、立场坚定,但在坚定理想信念、砥砺高尚品格、涵养为民情怀上做得不够,尤其对照焦裕禄、杨善洲、王继才等先进典型,党性修养上有较大差距,有时把“硬约束”当“努力方向”来把握,把普通党员标准当党员领导干部要求来对照,在党性锤炼上,没有很好做到“底线思维”与“高线追求”紧密结合。时刻自我警醒,做人讲规矩,行事有尺度,恪守权力边界,坚守行为底线,自觉按法定职责、法定权限、法定程序履行职责,时刻绷紧纪律规矩之弦,查找自身不足,整改思想问题,弥补工作差距,自觉净化“社交圈”、“生活圈”。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,干干净净办事,堂堂正正做人。2.对绝对忠诚的认识站位不高,以为自己忠于信仰,全党的核心地位,衷心拥护党的理论和路线方针政策,就是对党绝对忠诚了,但在实际工作中,从担当作为的角度审视自己是否绝对忠诚还不够。比如,大气污染防治攻坚上,虽然完成了二季度的县下达目标,但是空气质量多项指标较差于去年同期,自己对这一问题的反思多停留在传导压力不够。(二)交往之中有政治,任何时候都要谨慎交往,不越底线,建立纯洁的人际关系。人际交往是社会生活的客观需要,但如何交往、同什么人交往,反映了一个人的精神状态、思想情趣和价值取向。分析赵正永、张坚等违纪违法问题,无论是滥用职权,还是为不法企业主提供帮助;无论是利用职权为他人谋利,还是以权谋私获取非法利益,“交往圈”在其中起到了重要推动作用。但这种交往,只是谋取私利的跳板,只是一种赤裸裸的权钱交易。从这几年发生的一些问题看,个别领导干部栽跟头,也都是从不良社会交往中开始的。因此,应当遵守社会公德、职业道德和家庭美德,讲操守、重品行,“八小时”以内勤奋工作,“八小时”以外减少应酬,克己慎行。特别是在交往问题上,必须树立健康的交往观,切实克服功利主义,做到交往中有政治、交往中有纪律。(三)监督制约是关键,任何时候都要严格自律,接受监督,防止权力运行出现偏差。权力离不开监督制约,权力越大,越要慎重用权。赵正永、张坚的问题,再一次说明了一个深刻的道理,这就是不受监督制约的权力必将导致腐败。还应当看到,与过去一些腐败分子明目张胆的权钱、权色交易相比,今天的不少违法违纪行为都是披着外衣干出来的,有着很强的隐蔽性、欺骗性和危害性,给监督制约带来了很大的难度。我感到,作为领导干部,从维护政治生命的角度出发,必须自觉接受监督。只有从源头上预防权力腐败,从制度上制约权力滥用,才能确保权力秉公而用。廉洁从政是领导干部为官做人的基本准则。作为领导干部,坚守初心使命,必须在党风廉政建设上做出样子,当好表率。反思这几年,特别是走到领导岗位以来,能够把权力作为履行职责的载体,能够把群众评价作为用权的根本尺度。但是,从深层次上反思,自己对党风廉政建设还存在认识不深、标准不高的问题。面对党内存在的腐败现象,有时思想上产生过困惑,导致信心不够、底气不足;有时片面地认为受党教育多年,世界观、人生观、价值观已基本定型,不会出现什么大的问题,自我感觉能过好权力关、地位关和利益关。分析这些问题产生的原因,我感到一是对反腐败斗争的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,用我们党反腐败的坚定决心统领思想不够,反腐倡廉的自觉性和主动性不够。二是学习改造主观世界不够深入,有时受经验主义的束缚,分析、判断和解决问题,站位不高,眼界不宽,对事物本质认识不够深刻透彻。三是防微杜渐意识不强,特别是对生活小节问题重视不够,有时感到无关大局,自觉不自觉地放松了要求。三、下步工作打牌下步工作中,自己还需要在以下三个方面继续努力一是加强学习改造。我感到,学习改造既要修业,更要修德。光修业不修德,本事越大,可能犯的错误也就越大。必须把加强党性锻炼摆在首位,着力培养坚定的政治立场和正确的政治观点,善于从政治上观察、分析和处理问题,防止发生偏离政治方向、违反政策法规的倾向。认真学习贯彻党章,认真践行社会主义核心价值观,重温党纪条规、剖析典型案例,树立正确的权力观、地位观和利益观。对待职务,要知恩、知足、知报;对待权力,要清醒、清白、清廉;对待党纪,要慎言、慎行、慎为;对待职责,要老实、扎实、务实;对待名利,要自重、自谨、自励,做到官无所求,业有所创,切实筑牢拒腐防变的思想防线。二是用好手中权力。切实做到“三个看透”把职务看透,认清职务就是为人民服务的岗位,职位越高奉献就应当越大;把权力看透,认清权力就是责任,权力越大肩负的责任就越重;要把待遇看透,切实认清待遇就是党和人民的关心,待遇越好越要兢兢业业工作。三要树立正确的“用权观”,做到权为民所用。权为民所用是公仆正确行使权力的唯一途径。党员干部在行使手中权力过程中,一方面要用权“到位”。立党为公、执政为民要转化为实际效果,需要广大党员干部正确用权、善于用权。始终把群众利益、群众疾苦、群众冷暖、群众安危放在心上,始终坚持为广大群众多办事、办实事、办好事,在行使权力的过程中推动工作和事业,赢得拥护和支持。在用权“到位”的同时,做到工作到位、行动到位,思想到位、感情到位。另一方面,要防止权力“移位”,保证权力不为个人、小团体、亲朋好友谋利,不用于干那些搞形式、装门面、图热闹等不是为民谋利的事,真正做到“为官一任,造福一方”,为广大人民群众的富裕、幸福和安康鞠躬尽瘁、无私奉献。四要树立正确的“控权观”,自觉接受人民的监督。没有监督的权力必将导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败。党员干部在对权力的控制和监督方面除自觉置于法律监督和党内监督外,还应主动接受群众和舆论监督,时刻做到“凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正”,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,坚决反对特权思想和特权现象,真正把权力关进制度的笼子里,让权力的阳光下运行。深化“三个以案”警示教育专题民主生活会个人对照检查材料2这次专题民主生活会,既是“三个以案”警示教育的重要环节,也是我们深刻汲取案件教训,站在政治高度净化思想、改进作风的现实需要。下面,我对照“四联四增”要求,从思想、工作、管理和作风四个方面作个检视剖析。主要汇报四个方面内容:一、剖析违纪违法案件,在吸取教训中保持警醒“三个以案”警示教育开展以来,我认真学习领会x关于全面从严治党的重要讲话论述,重温党章党规党纪,以___违纪违法案件为镜子,结合思想工作实际,进行了深入剖析反思。我感到,需要汲取警醒的主要有四条:一是要永铸坚定正确的理想信念。没有崇高的理想信念,就没有正确的人生追求。____对党不忠、当“两面人”,信念缺失是根本原因。正确的理想信念,不会与生俱来,也不能一蹴而就,更不能一劳永逸,必须终身加强才能获得拒腐防变的免疫力,才能时刻保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。二是要永树不差毫厘的纪律观念。____把政治纪律和政治规矩当摆设,缺乏敬畏,用权任性,政商不分,底线失守,忘记了初心、背离了党性。这警示我们,心中无纪律,做事无底线,必须始终强化纪律意识和规矩意识,把守纪律守规矩落实到具体行动中。三是要永守不可逾越的制度红线。___案件的一个鲜明特点就是把个人凌驾组织之上,踏制度红线如平地,擅权妄为,最终身败名裂。这警示我们,制度就是规矩,就是高压线,必须始终把权力置于党性约束、法纪约束和监督制约之下。四是永修表里如一的道德修养。百行德为先,立言复立行。无论官有多大,身居何位,都要以坚强的党性立身立德、立言立行,遵守社会公德、勤修人品官德,培养家庭美德,成为社会道德先行者,成为群众追随好干部,成为家庭和美受益者。二、联系思想工作实际,在对照检视中认清差距(一)在政治方面。主要存在“三个差距”:一是理论铸魂还有差距。对x新时代中国特色社会主义思想精髓还没有真正掌握,满足于把握一些共性的、表面的要求,特别是在用创新理论固本培元、改造“三观”上差距还比较大,还存在被动认同多、内化认同少,说在嘴上、落在纸上多,进入灵魂少;当成工作任务多、上升到信仰来追求少的问题。二是思想敏锐还有差距。思维方式、工作理念还受惯性思维束缚,思想敏锐性不强,很多时候被形势推着走、由任务逼着干,比如,对意识形态领域斗争复杂形势认识不足,政治敏感性和政治鉴别力还不够高,洞察力麻木,缺乏原则性、战斗性。对社会上、网络上流传的小道消息、坊间传言和灰色段子,虽然自己能做到不传不信,但也没有坚决批驳抵制。三是党性锤炼还有差距。平时党性修养锤炼不够,致使自己党员意识不强,表率作用不好,尤其在防范渗透、抵御侵蚀方面存在薄弱环节,缺少见微知著的政治警觉,缺少维护权威的政治站位,根源是在忧党护党上责任意识不强、勇于担当不够。(二)在工作方面。主要有“四个不足”:一是进取心还有不足。走上领导岗位以后,对比以前,无论是在精益求精、严格标准上,还是通宵达旦、连续作战上,都有思想上的懈怠、劲头上的松动、节奏上的放缓。主动研究分管工作推进的方法措施不多,有时把工作推进慢、工作不落实,归于刚改革、需要适应等外部因素,没有从自身找原因,在实现工作全面进步、全面过硬上做的还不够。二是主动性还有不足。感到只要尽心竭力把交办的事完成好就行了,有时既使有些问题看不过眼,也没有及时指出来,全把它当作锤炼自已的忍耐力,开阔胸襟的有效办法,从而产生“多一事不如少一事”的心理,满足于交给什么干什么,很少积极主动地去争取任务。三是开拓性还有不足。思想解放还不够、创新能力还不高,有时对新政策、新问题的研究不够,有时认为自己在基层工作多年,已经轻车熟路,习惯于凭经验做事,工作上循规蹈矩,按部就班,开展工作缺乏针对性、创造性。四是敢担当还有不足。有时对上级政策法规、指示要求,认识高度不够、理解意图不够,处理一些棘手问题,强调客观多、实际困难多,推进力度不够大,尤其对机构改革后面临着许多难题,心存顾虑、前思后想、左顾右盼,没能从根本上进行很好地_,局限于把上级通知要求传达到,推一推、看一看、等一等,实际还是缺少应有的责任担当。(三)在管理方面。主要存在“三个不够”:一是主体责任履行不够。对干部教育管理的思路、办法管不管用,工作在干部思想行为上能起到什么作用,有畏难情绪,缺乏信心。对抓干部教育管理系统思考少,盲目吆喝的多,由于对干部教育管理的思路办法比较模糊,具体工作中的渗透结合做的也不够好,经常是靠上级安排,靠情况刺激抓教育管理,看起来频度大,要求高,实质上还是停留在只有感觉缺少实效的低循环水平上。二是干部思想深知不够。虽然自己能够到大家之中,但却深入不到干部心里面去,更难引起思想情感和履行职责上的共鸣。对干部的了解是概略瞄准、大概齐,具体刻画还有相当距离。往往是用普遍认知代替了对具体问题的把握;用宽泛的了解代替了对个体行为的掌控。三是发扬较真精神不够。对干部管理监督还存在盲区死角,一些岗位还存在廉政风
本文标题:深化“三个以案”警示教育专题民主生活会个人对照检查材料5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10218558 .html