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小学普通话推广周简报范例【汇集5篇】随着社会一步步向前发展,大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。我们该怎么拟定简报呢?以下是网友为大家分享的“小学普通话推广周简报范例【汇集5篇】”,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学普通话推广周简报【第一篇】9月14日至18日是全国推广普通话宣传周,根据教育局关于开展《全国推广普通话宣传周活动的通知》,及语委有关精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。仪式教育生生入心在9月14日周一的升旗仪式上,教导处刘老师针对推普周的方案进行了详细的布置。首先她介绍了推普周的概念和由来,其次她对每一个年级的推普周活动进行了布置,希望全校师生充分认识推广普通话的重要意义,人人参与,坚持说普通话,写规范字,营造良好的校园语言文化氛围,之后得到了学校师生的积极响应。经典赛事生生参与学校组织了各种类型的推普周活动,结合每一个年段孩子的特点,预备了几套推普周的活动准备。周三下午进行了二年级的写字比赛,小选手摩拳擦掌,使出了自己的看家本领。他们一个个全神贯注,力争将自己的字体发挥到最完美的程度,为他们的精彩表现点赞!同时高年级的朗读比赛专场也在如火如荼地进行,小选手们一个一个准备充分,站在台上认真诵读,自信满满。完美落幕生生互勉经过一个礼拜的推普周各项活动,学校教导处评出了各类比赛的奖项,同学们捧着自己获得的奖状,收获满满。通过本次活动,学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,又一次为创建健康的校园语言文字环境工程添砖加瓦并取得了良好的效果。推普周虽然结束了,但推普的活动将继续延续,我们全校师生将齐心协力说好普通话,写好规范字,从身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。小学普通话推广周简报【第二篇】9月11日—17日是全国推广普通话宣传周。我校结合学校实际工作,利用本届推普周积极开展活动,推广和普及普通话,积极推行规范汉字,在全校努力营造了“说普通活,写规范字,用文明语”的良好氛围。我校在本周开展了一系列的推广普通话活动。9月11日,我校利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。9月14日下午,我校乡村推普员郭冉阳老师、宋志敏老师在学校进行“普通话义诊”行动,对学校学生和家长进行普通话水平测试及诊断工作。9月15日上午,由校普通话推广员带领学校组建的“啄木鸟”小分队进行“啄木鸟”纠错行动,对学校的用字进行检查,促进学校文明规范用字。9月15日下午,我校组织少先队员到新华社区,向市民发放推广普通话宣传单,向社会、社区开展宣传活动,扩大我校推普周活动社会效果。推广普通话是一项长期而艰巨的任务,需要社会各界共同携手,为创造和谐、纯洁的语言环境而努力。我们东方红小学的全体师生,将时刻肩负着推广普通话的责任,在生活、学习中运用、推广普通话,为建设社会主义和谐社会作出积极贡献。小学普通话推广周简报【第三篇】9月8日至14日是全国推广普通话宣传周。根据上级文件精神,我校结合本校实际,在大力做好常规宣传推广工作的同时,不断丰富、创新推普工作形式,突出推普活动的生动性、趣味性和实践性,在师生中开展了一系列内容详实、形式多样的活动,亲身体验感悟中华语言文字和中华优秀传统文化的.精髓和魅力。现将本次推普活动总结如下:一、统一思想,精心实施为了将推普活动落到实处,我校在周工作例会上讨论确定了推普周各项活动的计划,安排德育口专门负责。其次,组织教师认真学习推普文件,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白推广普通话和使用规范字的重要意义,确保中心“推普”活动有计划、有安排、有落实。二、广泛宣传,深入开展为了营造良好的推普氛围,树立全员推普意识,落实到师生的行动上,每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,大力宣传推普重要性,规范使用国家通用语言文字。三、活动丰富,效果显著为了扎实有效的搞好今年的推普工作,我校结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。(一)9月5日进行了一次国旗下讲话,国旗下讲话的同学作了“依法推广普通话,提升国家软实力”的演讲,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。(二)开展“推普周”手抄报评比。(三)“利用国旗下讲话”,对学生进行普通话宣传。(四)开展“啄木鸟在行动”活动,号召学生对学校内外,街道墙面广告,店面等地的错字、别字进行纠正,从小处着手,将推普活动落到实处。(五)开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的班队会,加强主题教育。小学普通话推广周简报【第四篇】9月10日至9月16日是全国推广普通话宣传周,根据市、区语委办关于开展全国推广普通话宣传周活动精神,xx第三小学积极开展全国推普周宣传活动。本次活动以“说好普通话,迈进新时代”为主题,张公山第三小学对此次活动高度重视,为了使推普活动深入开展,,学校首先成立了推普小组,并有机结合学校的德育工作,升旗仪式上,向全体师生作推普周活动的宣传动员,利用学校的电子屏,滚动播放推普宣传标语,向路人和家长进行宣传。活动期间通过“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的铭牌中繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查。分年级开展师、生诵读经典和演讲、规范汉字书写比赛系列活动。鼓励学生通过制作“推普”为主题的手抄报,推普小书签,展现全国推广普通话宣传周活动的主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。通过本次活动,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校师生的普通话水平提升工作,坚持文化传承,坚持说普通话,写规范字,做文明人!小学普通话推广周简报【第五篇】为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,xx中心小学多举措开展“普通话颂七十华诞,规范字书爱国情怀”推普周活动,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。一、发起活动倡议,加强宣传。星期一上午,大队辅导员於老师在国旗下讲话中向全校师生发起“推普周”活动倡议,号召全体师生要推广普通话,书写规范字。利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》,并在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,进一步渲染推普气氛。二、规范日常书写,以字互促。学校将举行全校性的写字比赛,将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字,将每班评比了书写最佳作品以板报的形式展示欣赏。同时,教师之间开展粉笔字比赛,从而督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。三、举行专项活动,趣味推广。为了更好地计划学生学习和讲好普通话的积极性,学校将举行“普通话颂七十华诞,规范字书爱国情怀”手抄报设计比赛,为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台,使学生语言能力,宣传能力得到发展。利用周三的班会时间,以班级为单位举行“小小百家讲坛”——诵读和演讲主题班会活动,开展朗诵、绕口令、主题演讲等比赛,让学生进一步走进普通话,培养说普通话的好习惯。
本文标题:小学普通话推广周简报范例【汇集5篇】
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