亲子活动策划精编5篇

好文档，供参考1/14亲子活动策划精编5篇【题记】这篇精编的文档“亲子活动策划精编5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！幼儿园亲子活动方案1活动内容：东湖公园亲子活动活动时间：20xx年10月15日（星期六）活动目的：带幼儿亲近大自然，丰富生活，增进孩子、家长、教师之间的感情。培养幼儿活泼开朗、热情主动的良好性格，为孩子的幼儿园生活留下一个美好的回忆。集中地点：东湖公园田安路边门（刺桐饭店斜对面）活动过程：一、08：30准时集合统一入园集合后由家长带着小朋友们寻找、观察秋天的景色摸一摸草地，拾一拾秋天的落叶，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察能力并提高幼儿动手、动口的能力。二、09：00在草坪上好文档，供参考2/14大家围坐在一起让小朋友们介绍一下各自的家庭成员。(小朋友简单介绍一下父母名字及自己的名字)三、09：30亲子游戏：（游戏可根据时间选择）（1）击鼓传花玩法：老师击鼓，花传到哪个小朋友或者家长手中，需要表演一个节目家长及小朋友可共同完成表演（表演时间可以再共同分享零食环节表演或者直接表演）。（2）揪尾巴准备：皱纸若干条玩法：请6名家长将皱纸放在身后做尾巴，请10名幼儿参加游戏，其余幼儿与家长手拉手成圆圈。游戏开始，幼儿追逐家长揪下尾巴，被揪掉尾巴的家长退出圈外，看谁揪的尾巴多。规则:尾巴必须拖到小腿为止。（3）运球比赛（分组比赛）准备：6条毛巾，球6个玩法：每名幼儿和一位家长各手持毛巾的一端，并且毛巾的中央放置一个海洋球，发布命令后将球从起点运到另一个家长手中，先到达者为胜。（4）穿鞋比赛（选择10个家庭参与）玩法：妈妈拿着宝宝的鞋站在起点，爸爸和小朋友好文档，供参考3/14站在终点。游戏开始妈妈拿着鞋跑到对面，小朋友拿到鞋后自己穿好，穿好鞋后爸爸抱着小朋友跑回起点。（注意：家长要等小朋友穿好鞋后才可以跑，小朋友要自己穿好鞋，否则犯规）（5）看谁第一（选择10个家庭参与）准配：准配6条丝巾玩法：小朋友站在起点，爸爸或妈妈眼睛用丝巾蒙上。比赛开始小朋友跑到起点，拉着爸爸或者妈妈的手带到终点速度快者为胜（注意：爸爸妈妈的眼睛要蒙上不可以偷看，未蒙上眼睛的父母可以再旁边协助）四、10：30野餐零食草坪上野餐大家共同分享零食。要求：讲究卫生、爱护公园环境。五、11：00自由活动/回家活动结束，由各组组长清点人数后，各自回到温暖的家。注意事项：1、小朋友要保护环境，不乱丢垃圾。2、家长要照顾好各自的宝宝，听从组织安排。3、游戏期间裁判和示范游戏规则由家长担任；胜利者均有小礼物。好文档，供参考4/144、游戏中的物品需要家长自带以下几样：（1）击鼓传花。揪尾巴游戏皱纸若干条由家委负责（2）运球比赛中的6条毛巾6个球及6条丝巾由各组长负责（组长没有其中物品请提前汇报）（3）野餐时间各自带自己喜欢的零食、水等享用。并带好垃圾袋、纸巾、野餐垫等辅助品。奖品来源：（由各组长确认在统一汇报采取哪种方式）1、各家长集资由指定人员统一购买2、小礼物家长可带各自小朋友自己喜欢的食品或小样玩具统一交由老师作为亲子游中获胜者奖品。食品例如：棒棒糖，果冻，棉花糖等等（整袋）玩具例如：贴贴纸，小画笔等等（一根一张也可也）获胜者得到的奖品（食品）可以鼓励小朋友分给其他小朋友和家长享用哦！祝：各位家长，小朋友有一个愉快的郊游活动！幼儿园亲子活动方案2一、活动目的：1、气象台：本次活动让孩子与平常难得一见的气象仪器亲密接触，实地接受气象科普知识教育。通过参好文档，供参考5/14观地面观测站、雨量器、蒸发皿、紫外线探测器等各种气象观测设备，让孩子了解天气预报的制作过程，丰富气象知识。2、渔父岛：通过玩沙活动，感知沙的特性。能使用自带的玩沙工具，探索沙的多种玩法，体验与同伴共同合作、玩沙的乐趣。3、通过春游活动，让幼儿充分感受集体外出的乐趣和喜悦。4、通过活动，提高孩子们的自理能力，培养他们团结协作的精神。二、活动地点：参观气象台、渔父岛三、活动时间：20xx年3月22日（星期四）四、活动行程：8：00幼儿园集合8：30准时出发至无锡市气象台9:00D10:30参观气象台，了解气象预报制作过程10:30D11:00开车至渔夫岛，车览窗外春天的景象11:00D13:00游玩渔夫岛（午餐和自由活动时间）13:00结束愉快的春游，返园五、活动组织单位：好文档，供参考6/14江南国旅六、活动准备：活动费用：45元/人（含门票、空调大巴、保险、照相）物质准备：报纸、湿纸巾、垃圾袋、玩沙工具、少许食物、水。知识储备：1、“解密”天气预报如何预报2、介绍玩沙的不同工具及玩法温馨提示：活动当天请为幼儿穿园服，轻便运动鞋，双肩背包。幼儿园感恩节活动方案3一、活动时间感恩节当天。二、活动地点大班活动室、幼儿园感统教室。三、活动过程1、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。感恩节美国节日，每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天，你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口，好文档，供参考7/14也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育关注的是分数和升学率，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少学生不懂得感谢、感激，只知道索取；甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况，一切只从利益出发。在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的；这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助。因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节，让学生们学习换位思考，珍惜朋友，理解父母；让成年人暂停麻木冷漠的心，真诚地去体贴关心别人。2、爱的互动。班级活动，由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐，老师与幼儿互相拥抱问候，说句感谢的话。3、大班幼儿集体诗朗诵：感恩父母的爱。全园集体活动，在感统教室，由家长老师及全体幼儿共同参加。好文档，供参考8/14大班小朋友表演诗朗诵：感恩父母的爱。《感恩父母的爱》有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，她就是——母亲，他就是——父亲。是您，将我带到人间，教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎；是您，领我认识世界，天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。如果我是风筝，您就是拉动风筝的线；如果我是一条船，您就是灯塔是港湾。这就是母亲的爱，这就是父亲的情，她柔柔如水，轻轻如烟；他深沉如海，恩重如山。鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永远留在我们的心间。4、全体幼儿表演手语歌：感恩的心。全园集体活动，在感统教室，由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏《感恩的心》歌曲，并参与手语表演。让孩子们用心去感受每一段旋律，每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱。好文档，供参考9/145、展示大班小朋友的口头作文：感恩的话。6、大班幼儿给家长献自己的绘画作品：全家福。幼儿园教师事迹材料4xxx，x族，x年x月出生，毕业于xxxxx，工作期间的表现如下：一、思想方面该同志坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在思想上、政治上、组织上同党中央保持高度一致，着眼于思想上的提高和政治上的进步，他严格要求自己。树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真学习十八大、十九大精神，努力提高政治理论水平，不断增强政治敏锐性与鉴别能力，立足本职工作，以政治修养统领全局，增强大局观念，务实创新，团结同事，把握当前，认真完成组织或领导交办的各项工作任务。二、工作能力方面该同志在教学过程中，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，做到怎样才能教好。根据学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有好文档，供参考10/14哪些困难，积极采取相应的对应措施。教学中，积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。提高了学生学习知识的兴趣，提高了学生学习的效率。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。为了提高教学质量，该同志做好课后辅导工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，抓好了学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还做好了对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他()们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、出勤方面该同志严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在做好各项教育教学工作的同时，维护了学校好文档，供参考11/14的规章制度。同时处理好学校工作与私人之间的关系，对学校的本职工作尽职尽责。在今后的教育教学工作中该同志一定会加倍努力，积极转变教学观念，开拓进取、大胆创新、勇于实践。加强业务学习，切实转变教育教学思想，他将更严格要求自己，努力工作，对自己的素质要求更高。本人热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。四、教学成绩方面该同志平时虚心请教有经验的老师，同时积极参加教研活动。从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。在班级管理上，积极地尽可能创造条件让班级学生自行举办活动，丰富学生的生活，锻炼学生的意志，同时端正学生的态度。现在该同志也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。对回答精彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的问题，他还在学习中，应该一节比一节更完善。任教班级期末考试在片区排名第一。五、其他方面该同志始终把学习放在突出位置，坚持理论学习与实际工作相结合原则，用党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践，解决实际问题。他在生活中发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，从自身做起，从身边的小事做起，同时端正心态，树立远大理想。在近三年的年好文档，供参考12/14度考核中均为合格，未受到任何处分。幼儿园教师事迹材料5在开展新时代新风采树立团员新形象的活动中，我要谈谈我身边的团员——狄老师。你可能要问什么因为她身上闪现着优秀团员的光芒，就让我一一道来吧。为了使自己成为一名名副其实的好老师，她不断提高自己的人格魅力，把以人为本，热爱幼儿作为自己师德建设的重点，不断增强自己的服务意识，并确立了自己新的德育工作理念:在教师的各项必备内在素质中，她始终认为师德修养是最重要的她认为师德有三个层次，首先是爱，然后是德，最后是师易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。这里有一个是关于谢老师和“娃娃”的故事。娃娃是我园里一个智力障碍程度有些严重的孩子，“娃娃”是小时候父母给他起的爱称。孩子长得非常帅气，父亲也是一名军人，由于工作的繁忙，忽视幼儿早期的治疗，但在“娃娃”的呼唤声中依然洋溢着父母对他的无限亲情，因为在他们的心里仍然为娃娃的未来设计着美好的蓝图。然而，日子一天天地过，岁月一年年地长，娃娃却没有表现出多大的进步。没有学习能力的他总是以一副脸上成天淌着口水、动作迟钝、不会言语的姿态出好文档，供参考13/14现在大家面前。在和娃娃的接触中，谢老师发现孩子并非真是一块木纳的“小木头”，有时他也会流露出渴望与人亲近、交往的需求。娃娃到谢老师班上时，她用爱包容了孩子，并主动接过了教育的接力棒。三年中，谢老师和班上两位老师一直盼着娃娃的改变，每天她们陪着娃娃玩专门的游戏，陪他一起重复简单的对话，听他说谁也听不懂的哼哼唧唧……当他有