校园歌手大赛活动策划方案（实例）精选4篇

精编资料，供您参考校园歌手大赛活动策划方案（实例）精选4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“校园歌手大赛活动策划方案（实例）精选4篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！校园歌手大赛活动策划方案【第一篇】为了繁荣校园文化生活，提升校园文化品位，展现当代中小学生的良好精神风貌，提高学生综合素质，培养学生社会责任感，营造高雅的文化气氛，凸显张扬的个性，同时增强同学们自我展示能力，我校将举办校园歌手大赛，现将有关事项通知如下：一、活动主题唱响和谐主旋律，展现学校文明风二、活动安排1、参加对象：全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。2、每班推选三名同学参赛，并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。3、比赛时间及地点。比赛时间：11月19日周三下午。比赛地点：音乐教室三、选唱曲目要求1、参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。2、选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，3—5分钟，自备伴奏带。四、奖项设置1、按得分高低，评出校园“十佳”歌手10名。2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。校园歌手大赛活动策划方案【第二篇】为了丰富我校大学生的校园文化生活，展现我校学生的综合能力，挖掘同学们的艺术潜质，促进和谐校园、欢乐校园建设，经校团委会办公室研究决定，并报学校懂事会领导批准，特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。一、活动主题：弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲。精编资料，供您参考二、主办单位：__职业学校。承办单位：校团委。三、比赛原则：本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。四、比赛方式：比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。五、报名方式：每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。六、比赛日程及地点：海选阶段：校工会舞厅x月x日。初赛阶段：校工会舞厅x月x日。复赛阶段：校文明大道x月x日。决赛阶段：校文明大道x月x日。七、参赛歌曲内容要求：参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。八、比赛规则：1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加分。2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加分。4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否精编资料，供您参考则责任自负。九、卡拉ok大赛评分标准：1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)4.台风好、舞台效果。(2分)5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈。(2分)评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。十、校园“十佳青年”歌手评选方法：根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。十一、所评奖励：1、卡拉ok大赛设最佳人气奖，最佳台风奖，最佳实力奖，最佳创意奖，最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。2、大赛最终评出20__年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。十二、参赛人员：有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。校园歌手大赛活动策划方案【第三篇】一、活动背景：为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。二、活动目的：丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。三、活动主题：“唱响青春旋律，展现个性自我”。四、活动主办单位：__职业技术学院精编资料，供您参考五、活动承办单位：院学生会文体部、院团委会素质拓展中心六、活动地点和时间：地点：初赛：__。复赛：__。决赛：体院馆。时间：初赛：x月x日。复赛(待定)。决赛：艺术节期间。七、活动参与对象：__职业技术学院全体__届大一学生。八、大赛形式：1、进行海选报名。2、初赛(评委：__年校园十佳选手及学生干部)3、复赛(评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)九、活动整体要求：(1)着装要求：1、外表：青春、健康、积极向上、大方。2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露。(2)表现要求：1、歌手充满活力，积极向上。2、表现力丰富，富有激情，感染力强。(3)音乐制作负责人：院学生会文体部干事。晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟。(4)评分细则---(见附表1)十、活动的整体开展：(1)前期组织报名工作1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。2、报名时间：x月x日之前。3、报名要求：认真填写报名表。(2)中期组织初赛工作1、初赛地点：__。2、初赛时间：x月x日。3、初赛评委：院学生会文体部，院团委会素质拓展中心相关人员。4、初赛结果：选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。6、筹备决赛时的场地布置用品。(横幅、礼花炮、精编资料，供您参考鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)7、活动场地申请工作。(3)后期组织决赛工作1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。2、决赛工作布置。十一、活动总决赛的具体安排：1、决赛时间：艺术节期间。2、决赛地点：体育馆。3、决赛评委：各专业老师及相关领导。4、决赛事项如下：分两轮演唱，第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前x名进入第二轮。第二轮采取抢擂，攻擂形式。第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由__位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。十二、活动流程(总决赛)：1、活动大赛开场秀。2、由主持人致辞，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等。3、大赛正式开始。4、按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。5、评委打分，统计分数，公示最后结果。(此期间由特约节目演出)6、选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻。7、宣读大赛获奖情况，颁发奖品。8、主持人致结束辞，活动结束。校园歌手大赛活动策划方案【第四篇】一、活动背景：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。二、活动主题：精编资料，供您参考我声言我心__最强音。三、活动时间：x月份。(拟定)四、活动地点：__。五、活动对象：全校学生均可报名参加(参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。六、前期准备以及人员分配：新媒体中心：进行前期的活动宣传。负责此次活动撰稿，以及摄影。后期的抖音，微博、微信的推文的制作以及发表。组织部：负责此次活动的策划案写作。活动现场中引领和签到任务。学创部：负责选手抽签上场顺序、打分情况和评分计算。纪检部：负责活动中的会场秩序，进出情况，会后卫生检查。生活部：会后卫生清扫工作。文体部：前期以及串场的暖场表演。(如唱歌、小段舞蹈)礼仪部：负责活动中引领接待，各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。秘书部：负责各个部门PPT的汇总。七、具体计划如下：1、赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。2、报名截止时间：x月x日。3、报名方式：每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好，有意者与各班文体委员联系报名，然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。八、比赛说明：初赛流程：各选手依次出场，首先进行自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。从海选中选出__名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。复赛流程：选手顺序由抽签决定，分为五组，每组x人。选手提前半小时到达场地进行准备，工作人员提前一小时到场布置场地。复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，精编资料，供您参考最后一名直接淘汰，剩余两名进入PK席。第二轮为现场抽签PK制，由主办方准备签，抽到同样数字签的成员一组PK，由评委评分决定谁直接晋级，另一位淘汰。决赛流程：1、评委组成：由校领导、教师、学生三方评委组成。2、环节介绍：第一环节强强对抗1、此环节两人分为一组，每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演，每人演唱一首歌。2、此环节由评委评分，每组学员只有一名同学胜出，决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。第二环节歌唱魅力1、进入第二轮的x名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可，人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品。2、此轮结束后，由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。第三环节巅峰对决1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎，演唱形式不限。2、由评委进行打分，按分数高低决出冠、亚、季军。九、决赛评分标准：1、曲目品质(共2分)歌曲内容健康积极向上，能够体现当代大学生的青春活力。2、演唱技巧(共分)①具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅。音准，在唱歌过程中不跑调，不串词。(2分)②正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍。(1分)③吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(分)3、台风表演(共分)①台风端正，具有一定的现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流。(分)②表演自然、声情并茂，能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解。(1分)4、形象包装(共1分)外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合，且具有一定的舞台效果。十、活动奖项：精编资料，供您参考进入决赛均有奖，根据成绩进行排名，颁发证书和奖品，给予奖励。前三名可获得奖牌。十一、比赛用品：麦克风、水、评委名牌、奖牌、奖品及证书。十、注意事项及备注1.和评委、领导以及嘉宾确认好时间，保证比赛正常进行。2.配乐一定提前调试好。3.提前在