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写作好帮手1/9尊师的作文【精编4篇】【导读】这篇文档“尊师的作文【精编4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!尊师的作文【第一篇】你有没有想过以后做一个什么样的人。我这是长大以后,常问自己的一个问题。我们都是从年少无知的孩子成长起来的,在这条路上,老师或多或少在我们人生的道路上影响到我们。至少我们现在所拥有的人格,是他们指导我们塑造的,没有他们的指导,我们会变成什么样……梁启超说过:“少年强则中国强。”但是,是谁教导了国家未来的栋梁,我想此刻你的脑海已经有了答案,是老师。有人把学生比作花朵而老师是辛勤的园丁。我觉得这句话说得太轻了。我们是有独立思想的物种,怎么会是那些花花草草。培养花草,只需浇下水,除下草。而培养学生,需要从学生的考试成绩,心理状态,周围环境等一系列角度出发。不知道你是否发现老师在认真地备课,是否发现老写作好帮手2/9师在想法设法提高我们的成绩,是否发现我们在坐着,老师在站着。是否发现老师在我们不明白知识的时候那焦急的眼神。如果你发现了,请你对他们说一句“老师,您辛苦了。”如果你刚刚发现并了解到,请你看见他们时说一句“老师好。”有人说,人生就是不断完善自我的一个过程。那么从现在开始尊重老师吧!我们已经不再是小孩子了,我们应该承担和履行我们的责任。不要再让老师为我们操心了,他们也有自己生活,自己的家庭。他们承担的不只是本身的责任,还有指导芊芊学子的责任,所以老师是世界上最累的职业,所以尊重老师吧!我不敢说老师给了我多少学问或是教会我多少。我不敢说经过老师的教育,一个人就会变气息,脱凡胎。我敢说的是——就我个人说,我的眼是老师教我睁的,我的求知欲是老师给我挑拨的,我的自我意识是老师给我胚胎的。我的人品,人格是老师交给我塑造的。所以我感谢在我人生道路上遇到的老师。以尊师为题的作文【第二篇】在夏的余温还未散去的九月,我们迎来了一个崭新的学期。当我们身着整洁的校服,佩带着醒目的校徽,写作好帮手3/9一股作为中学人的自豪感从心底油然而生。我们每个人,除了与生俱有的家园之外,学校可以说是我们的另一个成长园地,因为我们除节假日之外,更多的时间都将在校园度过,这样的大家庭很珍贵,因为它是不属于个人的,是需要我们大家共同营造,共同关注爱护的大家园,我们从这里成长,在不远的将来,我们这群学子,也将会从这里飞向希望的蓝天,飞向自己理想的彼岸。因此,我们更应该懂得如何去呵护把我们推向人生成功彼岸的学校,更应该以一种求知感恩的面貌和心态去尊爱为我们人生导航的老师们,在今天这样一个竞争非常激烈的社会,唯有学校,是迈向知识经济发展的第一课堂,是开发心灵,促进知识升华的第一步伐。如果说,校园是学子们的另一个天堂,那么,学校里的老师们,就是天堂里指引心灵的天使,一个好的老师就如同点亮幼小心灵的明灯,让我们受用终身,让校园分外辉煌。因此,我们说尊师爱校,它所涵盖的意义,不仅仅是思想行为素质的体现,更是我们回报感恩的根源。老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您的谆谆教诲勉励塑造了代代国家栋梁。如果把老师比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒,常年累月,老师用心血去打磨着,浸泡它;用爱去温暖它,写作好帮手4/9包裹它;砂粒终变成了美丽珍珠,光彩耀耀,而当学生风采无限的走向社会时,老师却在三尺讲台上白了头发。如果没有老师们的思想滋润,我们贫脊的心灵将永远空荒;如果没有老师的孜孜不倦,也就不会有那么多的名人,伟人的诞生。老师是成功背后的伟人,默默无闻便是您的本质;老师您是人类灵魂的工程师,是千载文明的传承者,是社会进步的推动者,是民族团结的凝聚力。我们说老师是一个学校的灵魂支柱,而学校是一个提供我们接受教育的场所。如果说老师是文化文明的传播者,那么学校就是文化文明的发源地。在这里,它为我们插上飞翔的翅膀,为我们撑起一片灿烂的蓝天,使我们可以“激扬文字,指点江山”,亦可“宁静致远,埋首苦读”。我们作为一名学生,在尊师的同时不能忘了爱校。校园是我们学习生活娱乐的地方,是我们的家。“我爱我家”不是一句空话,需要我们的实际行动。而学校的硬件设施与卫生的好坏,从另一个方面反映了学校师生的整体素质。学校里的一草一木,一花一叶都是值得回味的,那绿荫一片的校园默默地注视着我们的身影。浩浩师恩,梨铧滴血地付出,载载相伴,相濡以沫的深情,师恩浩荡,校园情深,尊师爱校是我们共同的目标,尊师爱校是民族的希望。同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以写作好帮手5/9最简单的方式表达出来,自觉将代表自豪和骄傲的校徽带在胸前,向迎面走来的老师送上暖人的微笑和问候,让我们以尊师爱校为动力,以理想信心为针,以勤奋拼搏为线,去编制自己彩色的梦!尊师的作文【第三篇】前不久,我刚刚阅读了国学经典《千字文》其中的《尊师重道、终成大器》的故事,它对我启发教育特别深刻。在古时候,有多少名人的事迹值得我们学习。像《尊师重道、终成大器》中的魏昭就是这样一个例子:他十分孝敬老师,对学习机会十分珍惜。在童年求学时,曾拜郭林宗为师,而且派婢女侍奉老师,但郭林宗体弱多病。有一次郭林宗生病了要魏昭亲自煮粥给他吃,当魏昭端着煮好的粥进来时,郭林宗便喝斥他煮的不好,而魏昭就再煮一次。这样一连三次,到了第四次,当魏昭再次端粥来而且对老师还那样恭恭敬敬时,郭林宗才笑着说:“我以前只看到你的外表,今天我终于看到你的真心啦!”于是,郭林宗把自己所学到的知识都传授给魏昭,而魏昭也终成大器。有时,我在做作业时,遇到了“拦路虎”,懒得去想就到参考书上找答案,根本不理会过程如何,然后直写作好帮手6/9接地把答案抄下来。还有时,连参考书也懒得去查就直接地向爸爸“请教”,当他仔细地帮我做分析时,我又觉得太唠叨,总是心不在焉的。等到爸爸做完了分析后,我就骗爸爸说已经懂了,就直接把答案抄了进去。第2天,我的作业本上又多了“小红花”,我高兴极了。可是又觉得这朵鲜艳的“小红花”应该不属于我,望着它,我心里有些许不安,面对着这虚伪的“小红花”,我不禁惭愧了。读了这个故事使我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,是成功的基石,只有勤学好问,不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大后为我们的祖国做出新贡献。尊师话题作文【第四篇】我国自古以来除却孝敬父母,忠于君主,最看重的,还有“尊师重教”这四个字。父母于子女有养育之恩,君主于臣子有知遇之恩,而“尊师”又有何解?我们且来论一论“尊师”这两个字。古人云:“师者,所以传道授业解惑也。”没有人生下来便什么都懂,什么都会,所以人需要“治学”,所以人离不开老师,所以“教师”这一行业便应运而生,成为最古老的职业之一。他们教知识,教做人,扮演者写作好帮手7/9影响大多数人一生的重要角色。古人称老师为“先生”“夫子”“宗师”等,可见教师自古以来就备受尊敬。古时先生手里总拿着戒尺一把,口中念着“之乎者也”,学生们便也跟着摇头晃脑地读起来,书声琅琅,余音绕梁。古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千古流传的诗词,人人耳熟能详,逐渐演变成赞颂师者勤恳敬业的佳句。尤其是高中的老师们。他们凌晨四五点便要起床,一天有效的时间里,他们除了要给学生们上课,还要在课前备课,课后还要批改作业,为学生们答疑解惑,吃住都在学校,甚至经常连续几个星期都不回家与家人团聚。嘶哑的声音,浮肿的眼眶,无不是他们呕心沥血的写照。我想说:“我要感谢每一位老师。”高中的压力是很大的,来自于写不完的作业,刷不完的题,晦涩难懂的知识,和百万余的竞争对手。这些压力仿佛一盘细密的蛛丝,将我困于其中,它不如磐石般千斤重将我倾覆,却怎么也难以挣脱。高一下期重返校园,高压的环境,陌生的班级,紧张的课业,让我有些无所适从。我开始迷茫不安,开始怀疑自己。我越来越频繁地在课上发呆,在独自一人时抱着被角抹泪。16岁前,我的一生过得骄纵肆意,当写作好帮手8/9“我可能不行”这几个字出现在我的脑海里,我一直所坚信的,轰然崩塌。“你不要有压力,慢慢来。”我当时的班主任倩倩对我说。很简单的一句话啊,可那是作为一名老师最真切的关怀,于当时的我来说,那种温暖像冬日里的一杯红糖姜茶,它不够华丽,却足够真实,熨帖了我的不安与疲惫。我与我的老师们在相处过程中并没有什么能泣人泪下的动人之事,无非点滴间一些琐碎,却如同春雨,细密地撒进我的心房。他们会在我生病时亲自送我回家;他们会在我落下课程时耐心地帮我补课,一遍遍不厌其烦的问我最近学的知识听懂了没有;他们会在给予我帮助时对我说:“mypleasure。”;他们会在停电时亲自举着手机为学生们照明;他们会在我犯错时失望地皱起眉头;他们有的虽然严苛却给予我们最好的关爱。他们都是很好的人,教师这一行业很辛苦,我却只在他们身上看到爱与责任,这样的他们,如何不值得我去尊敬,爱戴。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。可怜天下父母心。但老师对他的每一个学生又何尝写作好帮手9/9不是如此。怕他们学不到知识,怕他们将来吃苦,恨不得为他们的每一件事做好打算。他们是兢兢业业的,默默无闻的,诲人不倦的。是而,尊师,道也。
本文标题:尊师的作文【精编4篇】
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