安全活动教案-安全用电

安全活动教案:安全用电活动目标：1、了解安全使用电器的粗浅知识。2、学习词汇：插头、插座、触电活动准备：1、幼儿操作卡片2、电线若干、插座若干。活动过程：一、通过提问，引起幼儿谈话兴趣，启发幼儿讲述电的用途。1、天黑了，什么都看不见，这时候我想看书怎么办？2、天气非常热，我想在一个凉爽的环境里工作，怎么办？3、房间的地毯上落了许多灰尘，我想把它打扫干净，用什么？4、灯、电风扇、空调、吸尘器，要让它们工作起来，都需要用什么？5、在我们生活中，还有哪些东西也需要用电？小结：电有这么多的用处，它给我们带来了许多方便，我们在生活中越来越离不开它了，它是我们的好朋友，但这位朋友有时候也会发脾气伤人的。二、请幼儿取出操作卡片，引导幼儿观察、讨论，帮助幼儿了解安全使用电器的粗浅知识。1、提问：这只小熊做得对不对？这样做会怎样？为什么？出示一段电线，让幼儿观察它的基本结构和作用，让幼儿知道电线的.内层是一根铜线，可以传电，外层是塑料，包裹着铜线，是保护层，它没有电。如果电线的保护层被损坏，人们就可能碰到电，电就会给我们带来危险。2、提问：这只小兔在干什么？它这样做对不对？会发生什么问题？出示一个插座，让幼儿观察插座的基本结构和作用，让幼儿了解插座内有铜片或是铜丝是带电的，外层是塑料做的盒子，起保护作用。如果将手或其它东西伸进插孔，接触到铜片，电就会传到我们身上，伤害我们。3、提问：这位小朋友在干什么？这样做会发生什么事？小结：水是可以传电的，如果将电器放在潮湿的地方使用，会发生漏电。三、总结电给我们带来了许多好处，但如果不正确使用电器，就会给我们带来危险。所以小朋友一定要注意安全用电，还要提醒周围的人也要安全用电。