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小学元旦文艺汇演活动方案(案例)【范例4篇】小学可分为公立和私立学校,是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分,属于九年义务教育范围之内。以下是网友准备的小学元旦文艺汇演活动方案范文,欢迎借鉴学习。小学元旦文艺汇演活动方案【第一篇】为丰富学校文化生活,展示全校学生昂扬向上的精神风貌,经研究决定举办20__年庆元旦校园合唱节,特制定如下具体方案。一、比赛时间、地点:比赛定于12月30日下午举行,比赛地点在傅山文化宫。二、主办单位:淄博高新区第八小学三、参赛范围:全校一至四年级四、比赛办法:本次比赛采取抽签比赛的方式,提前抽出比赛顺序;比赛结束后,按得分高低确定出比赛获奖等次。五、具体要求:参赛班级要选择能反映小学生精神风貌,健康向上的歌曲,形式为全班大合唱,可以设一名指挥,一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装,注重演唱时歌曲的表演,每班完整演唱一首曲目,时间不能超过6分钟。六、评比办法:评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。七、比赛评分标准:(1)歌曲内容健康向上;(2)精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然;(3)歌曲演唱完整,能够把握歌曲内容和艺术风格,处理细腻,具有很强的艺术感染力强;(4)歌唱配合默契,和谐统一;(5)评委按10分制打分,打分保留一位小数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为参赛班级最后得分,各参赛班级最后得分保留两位小数。各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。小学元旦文艺汇演活动方案【第二篇】一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。二、活动主题五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间20__年x月x日四、活动过程师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的'快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。甲:首先请看乐器连奏。(郭__:电子琴独奏、吉__:小提琴独奏、王__:古筝演奏、李__:小提琴独奏、陈__:电子琴独奏)乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__:舞蹈表演)甲:何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。乙:蒋__可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。甲:虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。乙:退旗,敬礼。小学元旦文艺汇演活动方案【第三篇】为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20__年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。一、跨年晚会主题:与时俱进最美实小——暨实验小学20__年-20__年跨年晚会二、活动对象:实验小学全体师生三、活动时间、场地:教师活动时间:20__年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室学生活动时间:20__年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长:略副组长:略成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师五、节目来源分配:1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目2、教师节目:每个年级组各2个节目3、学校兴趣小组组织编排的节目六、联欢会节目要求1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色,又要适合学校特点。3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。七、活动具体分工第一项目组:节目组组长:略组员:略A、学生节目统筹:4-6年级各班班主任。B、教师节目统筹:各位年级组长任务:1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、刘__、袁__、李__负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。3、王__、李__负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的.制作。第二项目组:舞台及背景设计组组长:任__组员:钟__、范__、李__、高__、周__任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。2、准备舞台及背景装饰所需物品。第三项目组:音响及宣传组组长:杨__组员:张__任务:1、联系音响系统租用事宜。2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组:后勤保障组组长:王__组员:吴__、索__任务:1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。2、联欢会所需物品购买。第五项目组:安全及场地组组长:王__组员:杨__任务:1、联欢会场地划分。2、联欢会期间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急情况处理。第六项目组:节目主持组组长:史__组员:袁__、刘__、李__任务:节目主持词串联、主持节目八、各阶段任务及工作分配1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):任务:节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):任务:A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)任务:A、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。D、安全及场地组做好相应安全保障工作。E、校办公室邀请相关嘉宾。九、节目奖励教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。十、几点说明:1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。十一、未尽事宜,另行通知。小学元旦文艺汇演活动方案【第四篇】迎接20__年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20__年元旦文艺汇演。一、活动主题:“和谐奋进、畅想未来”——20__年元旦文艺汇演二、汇演时间:20__12月31日(初定)三、汇演地点:学校大礼堂四、活动参与:全校师生五、元旦汇演组委会:组长:副组长:成员:六、活动要求:1、各岗位协同一致,尽心尽力。2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。七、参赛内容、形式及说明:1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。2、节目形式:(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。5、各班自备音乐背景,MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找M老师咨询,乐器伴奏可找G老师咨询)6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。八、活动筹备(一)第一阶段(20__年11月26日):下发节目征集通知1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。(二)第二阶段(20__年12月11日―14日):学生节目的选拔1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。(三)第三阶段(20__年12月17日―12月25日):学生节目的彩排1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。2、各相关部门作好相应的筹备工作。3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。(四)第四阶段(20__年12月26日―28日):汇演场地的准备1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。3、12月27下午举行最后一轮彩排。九、颁奖办法:1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。十、人员安排:评委:统计:策划:艺术总监:艺术指导:班级节目:节目选拔:节目统筹:主持人:小主持人:小主持人培训:照相摄像:舞美音响:横幅、舞台背景布置:演出后台:奖状书写:场地布置:现场总调度:安全保卫:后勤保障:电力保
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