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写作好帮手1/7读《伊索寓言》有感【最新5篇】【导读】这篇文档“读《伊索寓言》有感【最新5篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!读伊索寓言有感【第一篇】我在假期间读了《伊索寓言》这本书,上面讲了许多有趣的小故事,故事的后面还说了这个故事的道理、总结。这里面我最感兴的故事是《小偷和他的母亲》,上面说的是从前有一个孩子到学校里偷了别人的东西。回家给母亲看,母亲看了之后并没有骂他,却十分高兴的夸他,这一夸让他的胆子越来越大,偷的东西也越来越多……几年过去了,他家的金银珠宝数不胜数,可是做贼哪有不落网的,有一回,他在偷东西时被法官抓住了,法官看他偷了那么多的东西便判他死刑。母亲知道了这件事抱头大哭,她很后悔,当初没有好好管教他。“小过当初不惩戒,必然将来犯大罪。”良好的道德品质是从小养成的,只有从小培养才不会走上歪路。我们不能像这个孩子一样,应当拥有良好的品质,不管写作好帮手2/7在校内还是校外,都要以一名少先队员的身份严格要求自己!读《伊索寓言》有感【第二篇】在年假中读过不少的书,单单感觉《伊索寓言》最都雅。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每一个故事都有一段很深的原理,使我得益匪浅。在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于糊口,大多以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于糊口却高于糊口。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子以及狐狸》。这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回应说:然而是狮子!。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,夸姣的事物在质而不在量。想的起来上小学时,有一次,教员安插了一项功课,要求把语文书第一单位的生字一个抄两遍。回到家,我就掀开功课,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉的第一单位的生字还比力少,便自作主张又把第二单位的生字抄完了。合上功课本,我就喜孜孜地等着第二天交上去后教员给我的表彰。可当功课本再次发下来,我的本子被教员用红笔写道:写得不当真!,看写作好帮手3/7着这几个红字,我心中很不平气:哼,多写了一点儿还要受攻讦,啥子意思嘛!此刻,我大白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都颔首哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,要是只是认识不清地为了完成功课而完成功课,心不在焉地学习,学那末多到头来照旧一无所得。我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学跳舞、学手小提琴,若你啥子都学,而啥子都浮在表面,不深切下去,这有啥子用呢?而要是精于一门,在一门上下功夫,在纯粹掌握了一门后再学另一门,也未始不成。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一带单位的数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家。做不论什么一件事都深切下去,功到天然成。往后,不管学哪一门课程,我都要深切地去学,而不仅只是学一些肤浅的东西。如许,才算真正掌握了这门课程的知识。固然,那本《伊索寓言》我必然会好好地珍藏,它将使我终生得益。读伊索寓言有感【第三篇】人总不是十全十美的,有的人天生聪明却非常懒惰;写作好帮手4/7有的人学习极好但体育极差;有的人仪表堂堂却恶习不少;有的人相貌不好但才华非凡……而我,学习体育不算差,长相习惯也不差,可有的时候就是抱怨起来没完了。一周前,我读到《伊索寓言》中的《公牛和车轴》,给了我很大启发,故事讲的是这样的:两只公牛拖着满载重物的马车走在公路上,两只公牛很用力地拖,轮轴发出很大的响声,声音使公牛无法忍受,转过身说:“喂,说你们呢!我们担负了全部重担,你们吵什么?”这个故事跟许多小故事一样,最后一句话点明道理:抱怨最多的倒是受苦最少的。反复品味,这句话可以这样补充,干活最多的都没有抱怨,受苦最少的为何抱怨呢?没错,我在生活中不是受苦最多的,受苦最多的都没有抱怨,为什么我要抱怨?我不能抱怨,我也没有资格去抱怨。现在想起来,我抱怨的确很可笑,出去玩分房间抱怨,路口摆小摊把马路弄脏抱怨,周六周日上课也要抱怨……那些生活在贫困区的人都没有抱怨,我更不必抱怨!《伊索寓言》使我觉悟,生活中不必抱怨。人总不是十全十美的,但我会尽力去做到十全十美,《伊索寓言》会帮助我走上完美之路。写作好帮手5/7读伊索寓言有感【第四篇】唱着动听的歌儿,怀着美好的心情,我和妈妈来到了书店,面对这里琳琅满目的书,我不由自主的看了起来,其中我最爱看的就是伟大的寓言家伊索写的寓言故事。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。这本书共有188个小故事,每一个的故事都有着不同的意义,使我受益匪浅。其中我最喜欢的就是小故事就是,《猫和鸡》了,猫听说鸡生病了,脑袋一转,想:哈哈,吃美餐的机会来了。便精心细致地乔装打扮起来,它打扮成医生拿上听诊器、注射器和药品等医疗用具,前去看望了。猫“医生”假模假样的来询问病情,可聪明的鸡发现了猫的胡须,鸡便想办法把狗请了过来,那猫“医生”见大事不妙,就灰溜溜地逃走了。读完这个故事后我知道了,要时时关注着身边每一个人,你身边的每一个人都可能是你的。敌人或是你的敌人派来的细作,俗话说害人之心不可有,防人之心不可无啊。就像这则寓言中的猫一样表面装亲切很关心的样子其实内心是丑陋无比的凶恶的,看人要看仔细,就像聪明的鸡一样,运用他的观察力,发现了猫“医生”的胡须后,便运用他的聪明才智赶走了猫,做事不可冒失上当。这个故事告诉我们:坏人即使装出十分善良的写作好帮手6/7样子,聪明的人也会知道他们就是口蜜腹剑的恶人。伊索寓言哺育了多少华夏子孙,教育了多少莘莘学子,《伊索寓言》不仅教育我们怎样做人,还告诉我们怎样教育别人。以铜为镜可以整衣冠;以古为镜可以见兴衰;以人为镜可以知得失;以《伊索寓言》为镜;可以明是非,伊索的1篇寓言竟然养育着这么多人,他是人们的骄傲。《伊索寓言》是一本流传千古的名著,是智慧与艺术的结晶,是深受人们喜爱的佳作。读伊索寓言有感【第五篇】开学时,我读了《伊索寓言》这本书,全书大约有300多个寓言故事,这本书中的寓言寓意深远,充满智慧与启示。作者伊索,他写的故事都是对生活中某种现象的批判、启示和教训,下面,我们就来看看这些寓言吧!《蚂蚁和蚱蜢》这则故事令我感触最深。主要讲了蚱蜢和蚂蚁在夏日不同的做法。蚱蜢在唱歌,而蚂蚁却在辛勤地储存食物。到了冬天,蚱蜢在寒冷与饥饿的被迫下,敲响了蚂蚁的家门进了屋子。最后,作者借用了蚱蜢的语言告诉我们:只有把握时间,勤奋工作,才有美好的未来。还有一则寓言《吹牛大王》,讲述了一个名叫多德写作好帮手7/7的运动员参加了奥运会,成绩却非常不理想,他离开了那座城市。过了一段时间,他来到另一个城市,容光焕发的逢人炫耀着:“你们知道吗?我到很多地方参加过跳远比赛,成绩好得不得了!特别是在罗多斯一场跳远比赛,我奋力一跳,全场叫起来,我刷新了冠军纪录呢!”有人叫他去体育馆跳,而多德却说不舒服,推辞了。这则寓言告诉我们:光会自吹自擂而不能用事实来证明自己的实力的人是不会有好下场的。《伊索寓言》的故事虽然简短,可是每则寓言都充满了智慧与启示。
本文标题:读《伊索寓言》有感【最新5篇】
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