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元旦迎新年活动策划方案(实例)5篇迎接元旦的到来,要举办活动,需要把活动策划好。那么关于元旦迎新年活动策划方案内容要怎么写好呢?以下是网友为大家准备了庆2022年元旦迎新年活动策划方案,欢迎参阅。元旦迎新年活动策划方案一一、活动目标1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。二、活动准备1、蜡笔、鼓、面具。2、《新年好》背景音乐。三、活动过程(一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?(二)引导幼儿制作面具1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。(三)播放音乐,幼儿载歌载舞1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。四、活动结束恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。五、延伸活动在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。六、主题总体要求教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。元旦迎新年活动策划方案二为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20_年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:一、活动领导小组:组长:副组长:组员:各班班主任老师二、评委组成员:三、活动安排及要求1、参加对象:各班学生。2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。5、活动进程12月25日对各班级准备的节目进行验收。6、活动要求(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。四、演出时间安排:五、节目初审小组(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)六、安全领导小组组长:组员:七、主持人培训:八、文娱会演现场工作小组:(1)舞台布置:(2)照相:九、奖项设置:一等奖2个二等奖3个三等奖4个元旦迎新年活动策划方案三20_是不平凡的一年,20_年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行20_年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。一、晚会主题迎新春、庆元旦——暨20_年_高级中学元旦晚会(暂定)二、活动对象:_高级中学全体师生三、活动时间、场地:20_年12月29日晚7点在学校足球场四、活动领导小组组长:副组长:成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师五、节目来源分配:1、学生节目:①高三5个②高二7个③高一8个④初一3个2、教师节目:2个3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加六、晚会节目要求1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色,又要适合学校特点。3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。6、单个节目时长控制在6分钟内。七、活动具体分工第一项目组:节目组组长:组员:A、学生节目统筹:B、教师节目组统筹:任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、_负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。3、_老师负责教师节目布置安排工作。第二项目组:舞台及背景设计组组长:组员:任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、准备舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞准备。第三项目组:灯光音响及宣传组组长:组员:任务:1、联系音响系统租用事宜。2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组:后勤保障组组长:组员:任务:1、确定是否有晚会赞助商。2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。4、晚会所需物品购买。5、晚会产生的各种费用的收集、报销。第五项目组:安全及场地组组长:组员:任务:1、晚会场地划分。2、晚会期间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急情况处理。第六项目组:节目主持组组长:组员:全体广播站人员任务:1、主持人选拔、培训。2、节目主持词串联及互动游戏设计。3、主持人形象设计。第七项目组:舞台运行组组长:组员:全体学生会成员任务:1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。八、各阶段任务及工作分配1、晚会准备期(11月1日--11月15日):任务:A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,_老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;_负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):任务:A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)任务:A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。元旦迎新年活动策划方案四元旦很快就要到了,元旦是一个欢快的节日,为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日,也为了能够丰富同学们的课余生活,使大家能够感受到节日的欢乐气氛,渲染节日的欢愉,展示同学们的才艺,特地举办一次元旦活动,希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间:12月31日下午三、活动地点:各班教室四、活动内容:1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、高二年级制作新年贺卡。五、具体要求:1、各班以“庆元旦迎新年”为主题征文。(于12月25日下午选15份上交德育处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。5、各班教师要参与活动并有节目。六、奖励办法:1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责:组长:全面负责副组长:全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。八、活动注意:1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午,学校统一结束活动,不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。附评比标准:1、方案具体详细,切实可行;2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;3、贺卡精致美观,富有创意;4、教室布置有特色,充满节日气氛。5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。元旦迎新年活动策划方案五一、活动目的在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20_”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。二、活动时间20_年_月_日下午。三、活动地点本班教室。四、参加人员本班老师、全体同学。五、活动准备1、布置教室,体现节日气氛。2、小主持人做好准备。3、学生准备节目。歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。六、活动过程1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。2、开场白:男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20_年元旦如约而至。女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!男:学校年级班20_年元旦联欢会现在开始!3、班主任致新年贺词。(略)4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。5、活动一:个人才艺展示(略)。6、游戏:脑筋急转弯(略)。7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。8、结束语男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。男女合:班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新
本文标题:元旦迎新年活动策划方案(实例)5篇
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