个人（述职报告）(集聚【推荐8篇】

个人（述职报告）(集聚【推荐8篇】随着人们自身素质提升，需要使用报告的情况越来越多，报告具有成文事后性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是网友精心分享的“个人（述职报告）(集聚【推荐8篇】”，仅供参考，希望能够帮助到大家。个人述职报告【第一篇】一年来，在乡党委、政府的正确领导下，本人认真履行岗位职责，严格按照党员干部廉洁从政的要求扎实开展工作，努力提升工作质量和水平，圆满完成了各项工作任务。一、重视理论学习教育，坚持用科学理论武装头脑扎实开展机关干部理论学习。坚持每周五例会学习制度，一年来组织机关及部门干部职工学习20余场次，内容包括观看理论宣传片，邀请党校讲师现场讲座等，把理论学习同法律、科技、业务结合起来，注重实用性，强调针对性，把握灵活性，大大提高了机关干部的理论政策水平，营造了良好的学习氛围。通过深入开展加强基层建设年和“三增一做”活动，使全乡上下进一步统一了思想，转变了工作作风，服务质量和水平得到很大提升，形成了奋发有为、干事创业的良好局面。二、把握正确舆论导向，努力营造良好的舆论氛围一是加大改善民生的各项措施宣传力度。结合加强基层建设年和“三增一做”活动的开展，着力在推进xx村新民居工程、农村主街道扩建及硬化工程、“四清四化”及幸福乡村建设等事关群众切身利益和热点难点问题和改善民生的各项工作上下功夫，引导全乡人民群众积极参与到我乡的各项建设中，充分调动其积极性与主动性。一年来，共发放各种宣传材料3000多份，书写各种标语40多条幅。二是整合资源，打造过硬的信息员队伍。制定和完善了《xx乡通讯报道考核奖励办法》，把大学生村官充实到队伍当中，充分发挥其主动性和积极性，进一步提高了新闻宣传队伍参与宣传、报道的积极性。及时召开宣传信息工作会议，积极寻找解决的办法，加强与县信息、新闻单位的联系，鼓励大家敢投稿、多投稿、投好稿，努力打造一支思想好、作风正、素质高、理论强、业务精的宣传队伍。三是加大外宣力度，提高社会影响力。加大新闻报送力度，积极组织系列外宣活动，塑造xxx良好形象，扩大对外影响。认真做好信息报送，准确、真实、全面地反映全乡的新思路、新做法、新经验、新情况。三、扎实开展文化活动，营造和谐社会环境为了丰富村民的文化生活，进一步提升村民的生活质量，营造和谐社会环境，xx村聘请舞蹈教师为村民编排集体舞。目前，舞蹈队伍已发展为200余人。这一活动的开展，不但活跃了农村文化生活，展现了新时代农民的新面貌，同时也达到了强身健体的目的。同时，xx村还与xx街一起为村民联合演出庆“七一”歌舞晚会。四、包村工作作为xx村的包村干部，我在理思路、谋发展、保稳定、办实事方面狠下功夫。一是通过进村入户走访调研，对所包村情况进一步进行摸排，及时掌握第一手资料，并与村“两委”干部一起多次研究，进一步明确了切合本村实际的科学发展思路和今后努力方向。二是为解决村内道路坑洼不平，出行难问题，我们包村干部与“两委”一班人，多方筹集资金3万余元，对村内主街道进行了沙石硬化，彻底解决了村民多年来的出行难题。三是本着小事不出村，大事不出乡的理念，对村里发生的矛盾纠纷及时掌握，及时化解，使王李房村一年来无一例越级访与群体访事件的发生，营造出了和谐社会环境。五、坚持原则，拒腐倡廉本人始终坚持以“为人民服务”为宗旨的原则，率先廉洁自律，能正确处理国家、集体和个人三者的利益关系，吃苦在前，享受在后，不以权谋私，敢于同一切违法违纪行为作斗争，牢固树立共产主义信念，自觉抵制各种诱惑，不为私利而迷失自己，保持自己乡镇干部的良好形象。总之，经过一年的努力，自己在思想、学习方面取得了很大进步，工作上取得了一定的成绩，但与科学发展观的要求还有一定差距，在今后的工作中，进一步加强学习，提高素质，总结经验，争取更大的进步，使工作再上新台阶。个人述职报告【第二篇】尊敬的领导：您好!在血液科的实习即将结束。在此，我非常感谢护士长和教员们在六周期间对我的关心和照顾以及帮助。即将要出科了，却有好多的不舍。在实习期间，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作，使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。在血液实习的日子里，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。在此，感谢护士长以及各位教员们对我的关心与教导，在此实习期间包括以后，我都把你们的教诲深深记在心中。我一定要把学到的只是应用到下一实习科室。不断地学习进步。此致敬礼!述职人：___20__年_月_日个人述职报告【第三篇】本人从20年6月份开始兼任实业公司人事文员至8月份正式调至该岗位工作，至今已有3个月了，在此期间，我努力做到五勤，诚心诚意做好办公室文员的工作，五勤即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤；三个月以来，我不断的学习，以弥补自身的不足之处，力争做到更好，下面，我对这几个月的工作情况作个简要的汇报，以接受公司领导的考核：1、通过努力学习，提升自身素质人事文员一职是一个特殊的、多元化的岗位，需要不断的更新知识和提升素质，更要有善于协调的能力，我从最基础的公司发文、通知以及会议记录做起，在业余时间我通过自家的电脑在网络中学习、模拟，渐渐地我的工作得到公司领导的好评；在办公室工作，与领导接触的机会很多，从中感受到了多位领导的风范与工作方法，使我受益匪浅，收获颇多，在此岗位工作时间虽说只有3个月，但我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质与工作能力上都有了很大的进步。2、勤奋工作，加快工作速度与效率自从8月份正式入职以来，我与人事行政经理一起接受了实业公司人事招聘的任务，在这全省民工比较紧缺的时候来说，这个任务有些艰巨，但是我们并没有气馁，多少个骄阳似火的日子里，我不断的在各个部门与车间奔波，为在人才市场争取到的新进员工做好适合的工作安排，以及沟通他们的思想，同时，新进员工的厂规厂纪及安全生产培训也在同步进行当中，虽说初涉人事招聘与管理，我自身还有很多工作中的不足，但我为此尽心、尽力、流了汗，也学到不少的工作方法，加快了工作速度与效率。3、尽心履职，全心全意做工作在做实业公司办公室文员本职工作的同时，我还要处理实业公司副总经理的日常事务，在工作当中，对领导交办的工作从不计价还价，总是保质保量完成，对自己份内的工作也能积极对待，努力做到；在与其他部门文员与统计的工作协调上，做到真诚对待，学习同事的长处，精益求精。总之，总结三个月来的工作，我觉得在如此高频率与效率的要求中，我从琐碎与繁杂的工作中学到了很多，不管此次述职能否通过，我将一如既往的工作与学习，也希望公司领导给予我中肯的评价与鼓励，我将继续为公司奉献我的热情与精力，为公司的发展尽一份微小的力量！个人述职报告【第四篇】20xx学年，我服从学校的分工安排，认真履行自己的岗位职责。遵纪守法，为人师表，严格要求自己，积极上进；坚持党的教育方针，爱校爱生，工作中任劳任怨，充分发挥团结协作精神，努力完成各项工作任务，02学年被评为校上等级先进个人。近一年的职教工作，均能较好地完成学校的各项教育教学任务，现将一年来的教育教学工作总结如下：一、基本情况：20xx学年第一学期，我担任高一（1）、（10）、（11）、（12）四个班的语文教学，以及02电子中专班的副班主任；20xx学年第二学期，我除了继续担任高一（10）、（11）、（12）三个班的语文教学外，还新接手担任高一（2）的语文科任工作，以及02电子中专班的副班主任，四月开始接手02机电职高班的班主任工作。二、主要工作和成绩：（一）、教学工作：我始终按照科组制定的语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个新教师的身份要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切的教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅、结方面，兢兢业业，从不敷衍了事，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到肯定。做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。由于所教的四个平行班，虽然教材相同，教学目的任务相似，但学生的差异却非常大。高一2是升大班，高一10是职高班，而高一11、12则是中专班，学生的学习基础和学习习惯等各方面都有较大的差异。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍；环节齐，有后记等等。上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业不做。能及时批改作业，并押上日期，字迹工整，并做好成绩登记。抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前活动、等等表现都做出公正、准确的评价、登记，并以此来调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。通过教学，我所带班级成绩稳中有升，学科学风良好，按质按量完成了学校下达的各项教学指标。在教学工作中，我始终将素质教育放在首位，所上公开课《关雎》获好评，不仅在课堂上积极进行教改，我更注重在平时、课外引导学生积极拓展视野，丰富知识内涵，培养学生对语文学习的兴趣，如鼓励学生订阅报纸、进行课外随笔教学等，辅导学生积极参加各类征文比赛，成绩都较好。在认真完成本职教学常规工作的同时，我不忘充实自己，不断深入学习教育教学理论，努力掌握现代教育手段，能灵活地运用电教手段教学。（二）、班主任工作：在任副班主任工作期间，我始终坚持跟班制度，虚心向班主任学习管班经验，做到每次班会校会出席，并做好记录；有空就到班里走走，了解学生，做学生的知心朋友，受到学生的欢迎和领导的认同。由于各方面的原因，按照学校的要求，四月我开始接手02机电职高的班主任工作。担作职高班主任后，在教育教学上都面临着一个崭新的挑战，我能迅速调整心态，学习新的管理理念，制定班级规划，关心了解每一位学生。工作中，我坚持动之以情、晓之以理、导之以行的疏导方针，从不挖苦讽刺、体罚或变相体罚学生，尤其是对后进生的转化工作，制订详细的帮带计划，努力做到“四个一”：每周找帮带对象谈一次话，每周发现并表扬帮带对象一个闪光点，每周给帮带对象提供一次成功的机会，每期与帮带对象家长联系一次，汇报其进步情况。通过努力，所带班级各项管理工作逐步进入正轨，在学校的各项活动中都能获得较好的成绩，初步形成了一个团结友爱、积极向上的班集体，该月并获得“卫生流动红旗”的称号，全班同学受到鼓舞。三、存在不足：（一）、教学方面：1、班级发展不平衡，高一11班的纪律还有待进一步加强，高一10班的教学成绩仍然欠突出，还需提高；2、培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确；3、科研促教力度开展不够；不能及时总结工作中的得失。4、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。（二）、班主任工作方面：班工作中出现一些问题：班干部工作还不够主动，个别班干部不能做到以身作则。少数学生有不团结的表现，特别有欺负弱小同学的现象。个别学生值日工作不负责，马虎行事，有畏难情绪，早上甚至不参与劳动、破坏劳动规则及纪律，有损班集体利益。课堂纪律有待于进一步提高，少部分同学仍有上课开小差、伏头睡觉的现