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精编资料,供您参考2022年度党员民主评议登记表自我评价【推荐4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“2022年度党员民主评议登记表自我评价【推荐4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!党员民主评议发言稿【第一篇】根据宣传部领导班子民主生活会方案,结合自己本年度的工作实际、学习体会、以及群众所提的意见,根据相关文件精神,认真进行自我剖析,我试从以下四点进行分析:一、学习尚显不足,业务专业知识及工作能力与岗位需要还存在很大差距首先是理论学习。从高中入党开始,党组织始终关心我、帮助我成长,但我在党史党建方面的知识积累还是比较匮乏。来到单位工作后,我感觉离党更近了。我每天做着党的宣传员,讲着党史故事、说着革命历史,一方面帮助我有更多机会接触党史,但另一方面,也对我提出了更高的要求。在单位两年多的时间里,我接触到很多党史专家与资深馆长,我清楚地认识到,文博专业知识的积淀少,文史功底还比较薄弱。自己的学识还远远不能胜任。尚不能做到展厅内容知无不尽,政策理论及时学习。其次是文化知识的学习。作为一名青年干部,提高自身文化素养是一门必修课,一直以来,加强学历学识的提升和储备是我给自己定下的目标,但是进步的速度还不明显。对于工作、生活中的实际问题我应该更努力克服,挤出时间、腾出空间,严格要求和鞭策自己加快学习的步伐。第三是综合素质的提升。除理论学习和文化学习以外,个人修养的提升也是一名党员应该注重的,培养高尚情操、恪守道德规范,树立端正品格,体现和谐氛围。就我的本职岗位而言,不仅要独善其身,更好带好团队。不仅是处理好大量琐碎的馆务管理工作,还要做好每一批重要贵宾团的接待任务,这都需要自身具备一定的文博知识、创新理念、公关技巧、组织协调等综合能力,才能成为一名具有专业素养的纪念馆的“领头羊”。在纪念馆竞争激烈的今天,如何打造一个纪念馆的核心竞争力,在文物征集、定级、外宣活动开拓、研究成果转换上还需要投入大量的精力,对一个纪念馆的管理者来说,需要更宽的眼界和更综合的素养,我还是需要保持旺盛的求知欲和“学海无涯苦作舟”的耐力与毅力,真精编资料,供您参考正把纪念馆创建成上海著名、国内知名的纪念馆而辛勤工作。胡锦涛同志七一讲话中精辟地指出当前党的建设需要高度关注的“四个危险”:精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党的面前。我认为:只有始终保持一种紧迫感和奋发有为、攻坚克难的精神状态,才能不断自我加压,用知识坚定信念、武装头脑、提高修养。二、管理方法还比较粗放,对下属要求过高,批评较多,辅导不够。本人的工作热情比较高涨,但有时会一味讲求速度和结果,忽略质量与过程。无形当中,会给下属带来很大的工作压力与不安的情绪。由于馆里年轻同志比较多,经验相对缺乏,工作主动性还有待提高。作为副馆长的我,应该更多体谅他们的实际困难,从每一件小事入手,多辅导,多鼓励,不能一味地提要求,定标准,做错或者不到位时,指责与批评比较多。针对年轻人自尊心较强,做思想工作更要学会站在他们的立场与角度去看问题。将心比心,以身作则,以理服人,以情动人。注重发挥个体优势,挖掘个人潜能,打造一个团结奋进,务实高效的工作团队。身为支部书记,一定要善于用贴近群众的话语体系开展谈心工作,不死板,具有一定的灵活性,不要被原来的形式所禁锢,从群众中汲取智慧和能量,解放自己的思想,开启大家的智慧,才能把单位的工作搞得风生水起,虎虎有生气。在经过了2年的工作运转后,我着手汇总各部室的相关制度,通过编制了一整套规范管理手册,来提高日常管理的科学性和及时性,在实际操作中也取得了一定成效。通过与部室负责同志的谈心,党员学习交流,我馆营造了一种良好的工作氛围:拼命干活,畅快玩乐。让大家懂得:称兄道弟不是真朋友、你好我好只是和稀泥的道理。真同志就应该做诤友,有错当面讲,一起帮忙改,除了完善制度来提高管理力度,还要严格地加强管理才能建立起一支能干事,干成事的队伍。当然,作为一名党员干部,就更要做到率先垂范,吃苦受累在前,做一个有担当的好馆长。三、开拓创新的决心还不大,创新举措还不多。随着我馆发展脚步的加快,对每一项业务工作也提出了更高的要求,宣教活动不仅要月月有活动,而且要做精做强,做实做高;展览工作要做出精品,做出亮点;研究工作要提升名气,出大成果。平时自己在工作上还比较求稳,中规中矩,因循守旧。对于一些创新工作项目,想尝试,但还会瞻前顾后。比如,《馆刊》的公开发表,既希望能成为公开发表物,提升整个纪念馆的专精编资料,供您参考业水准,又比较担心馆内的组稿质量,怕开出后贻笑大方,决策还不够果断。创新在两年多宣教工作中摸索,已经逐步形成了一种活动模式,有模式虽然可以方便活动的启动和操作,使活动的举办更规范、更有效率,但同时也会失去宣教活动的创新性,影响了宣教活动的专题特色和外宣效果。在今年的专技职称申报过程中,我加修了一门创新知识课程,通过这门课程的进修我发现创新能力是可以学习并培养,做好一项活动、塑造一个品牌一个好的创意非常重要,而培养创新能力就是做好创意的第一步。为了进一步做好我馆的宣教工作,我不能图方便、巡轨迹,必须严格要求自己,不断创新来提高活动品质。基层党员民主评议自我评价【第二篇】为贯彻党的精神,深化创先争优活动,健全完善党员教育管理长效机制,保持党员队伍的先进性,切实增强党员意识,促使党员履行权利和发挥先锋模范作用,提高党员队伍整体素质,现就我社区党委民主评议党员工作总结如下:一、精心组织统筹安排社区党委高度重视此次测评工作,于20__年2月10日召开了党委扩大会议,社区书记陈绍普同志就此次测评活动的意义、评议内容、具体方法、评议时间及具体要求等细节进行了详细的讲解,并要求各支部要认真部署、抓住重心、细致工作,把党员测评工作落实到实处。二、分类测评突出重点根据社区实际,各支部均根据自身特点开展开展测评活动,青羊东二路党支部利用民主生活会于20__年2月13日早上10点开展民主党员测评活动,与会党员对一年的工作进行了总结;青羊东一路党支部、西安中路党支部等也利用每月的民主生活会的开展测评活动,参会党员纷纷在会议上发表看法和意见,畅谈一年来自己对党的认识和感想。在评议的过程中,有的党员被评为优秀党员,当即表态自己离优秀还有一定的差距,在来年一定要更加努力,争取更大的进步;有的党员被评为合格党员,则表示积极要向先进党员学习,用优秀党员的要求严格要求自己,让自己有新的跨越。三、存在的问题在此次民主评议党员工作,发现存在的问题:1、个别党员参加积极性不高,社区党委还需要加强对党员的教育。2、个别党员对评议活动还有畏难情况出现;3、党员自评的篇幅较短,没有涉及到自己的不足精编资料,供您参考和存在的问题;通过这次活动,以及发现的问题,我们将在今后的工作中加强社区党组织的基层建设工作,加强对社区党员的教育、管理工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,进一步增强基层党组织的战斗力、创造力和凝聚力。基层党员民主评议自我评价【第三篇】开展“两学一做”学习教育,不是为了“学习”而“学习”,也不是为了“教育”而“教育”,学习教育只是手段,目的是通过学习教育这个经常性手段,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,最终落实到解决问题、推动工作上。深查是基础。成绩不说跑不了,问题不说不得了。找到“病灶”,才能对症下药。问题查得准不准、深不深、全不全,直接影响到学习教育成效。要对准焦距查找问题,对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神反躬自省,查找理想信念、党的意识、宗旨意识、精神状态、道德品行等方面存在的突出问题,防止“镜头散光”、问题“跑偏”。要借助批评和自我批评查找问题,弘扬整风精神,敢于揭丑亮短,不避重就轻,不藏着掖着,有什么问题就亮出什么问题,谨防“鸵鸟政策”。要依靠群众查找问题,采取“走出去”、“请进来”等方式,面对面请群众“把脉问诊”,让群众给自己“画像”,谨防“自弹自唱”。真改是关键。“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”“两学一做”,根本在解决问题。要坚持问题导向,针对问题改,有什么问题就改什么问题,着力解决思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题,一件一件地抓,一项一项地改。要坚持即知即改,把问题整改贯穿学习教育全过程,一开始就把解决问题的鲜明导向树起来、立起来,边学边改,以改促学,突出问题重点改,共性问题带头改,个性问题抓紧改。要坚持真改实改,不仅要有真改的想法,更要有实改的举措,绝不能玩虚的,整改材料写的天花乱坠,实际成了“行动的矮子”;要动真格、见真章,以准、狠、韧的劲头抓好整改,并接受群众监督,让群众检验整改成效。笃行是根本。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”是手段,解决的是“知”的问题;“做”是目的,解决的是“行”的问题。以学促做、知行合一,做合格党员是学习教育的出发点和落脚点。如果学做分离、知行不一,学习教育也就失去了意义,因此,必须从学习教育一开始,就把合格标尺立起来,把做人做事底线划出来,把党员形象树起来,做“四讲四有”合格党员。各级党组织要切实发挥作用,充分调动广大党员精编资料,供您参考干部干事创业、担当作为的积极性,努力把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力。党员领导干部要坚持标准更高、要求更严,不仅要学得深一些,更要做得实一些,主动干在前、走在前,时时事事处处当标杆、作示范。广大党员要坚持“干”字当头,把学习教育激发的活力转化为工作的动力,围绕中心、服务大局,立足岗位、履职尽责,做合格党员。党员是什么【第四篇】党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水平。党员有一定的权利和义务,受党纪的约束,在实现党的决议(纲领、路线、方针、政策)方面起重大作用。一般政党都重视吸收、挑选和培训党员,并依靠党员开展活动,以实现该党的主张。各类政党和各国政党的党员资格和作用等有所不同。
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