疫情防控期间学校环境卫生管理制度（通用5篇）

疫情防控期间学校环境卫生管理制度（通用5篇）现如今，人们运用到制度的场合不断增多，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是网友为大家分享的“疫情防控期间学校环境卫生管理制度（通用5篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。疫情防控期间学校环境卫生管理制度【第一篇】为了保证学生的身心健康，加强个人卫生与环境卫生管理，做好消毒工作，防止师生传染病的传播，特制订如下消毒管理制度：一、消毒负责部门校长负总责，学校教育处卫生室负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。二、消毒的方法及要求1．化学性消毒：学校内统一使用含氯消毒液，校内专人负责管理，定期查验有效期限，定时进行发放，教学生使用时要求现配现用。（物品清洁与消毒的方法详见附表）2．物理性消毒：蒸汽消毒：温度达到100℃后消毒15分钟，蒸汽消毒10分钟，远红外热力消毒温度达到120℃后消毒20分钟。消毒柜内温度要求进行监测。3．紫外线消毒：1）紫外线灯专人负责，操作人员会正确使用，在使用时穿好防护服及眼镜，防止对人体造成伤害。2）每次使用前对紫外线灯管进行擦拭，保证灯管无污渍及尘土，保证紫外线的穿透性。3）使用移动性紫外线消毒车，对空气消毒时按照每立方米1．5瓦计算紫外线灯车的`数量；对物体表面（图书等）消毒时，要求灯管与待消毒物体表面的距离少于1．5米，消毒时间每次持续照射不少于60分钟。4）对学校内的每台紫外线灯车按照车及灯管进行编号，每次使用后及时登记，灯管累计达到1000小时，及时更换新灯管，如过程中发现损坏要及时更换。三、环境卫生及消毒制度。1、各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每天安排工作人员值日，师生每周进行一次大扫除。办公室和教室每天要有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。2、各班清洁卫生打扫学生每天负责进行公共环境卫生打扫，师生定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。3、各班清洁用具要做好标记（如笤帚、拖布、抹布等）并要专用，拖布要求活动室与睡眠室、盥洗室、卫生间各一把，根据不同用处做标识，每次用后及时处理干净，干燥存放。4、教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所每日均要开窗通风。每次通风时间不少于30分钟，每日至少3次；条件允许，在做好保温的前提下，开启窗户，保持空气流通、新鲜。5、图书馆、办公室等区域使用的空调：定期对送风口、回风口进行消毒。6、每日要使用含氯消毒剂、过氧乙酸消毒剂或75%的酒精，对公共场所、公用物品、公共接触物品、物体表面和地面消毒，定时用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮、厕所进行消毒。洗手间要配备肥皂或足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作。7、防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内，每天两次使用含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。8、如发现班内有类似“新型冠状病毒感染的肺炎”的现象，则班主任应及时做好监控工作，并做好相应的消毒措施。四、个人卫生、消毒制度。1、饮水必须自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、凉菜。2、学生应做到不随地吐痰，不随地大小便；勤剪指甲，饭前便后要洗手，防止病从口入；日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，保持清洁卫生。3、洗手处要放臵消毒肥皂或杀菌洗手液。4、全体师生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，注意个人卫生。5、保持寝室房间的通风换气，每天最少两次，每次最少半个小时。6、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。应使用纸巾保护遮掩口鼻，如有不适应及时就医。疫情防控期间学校环境卫生管理制度【第二篇】为切实做好疫情防控，确保学校工作的正常运作、平稳有序，保障师生的身心健康与生命安全，加强师生自身防范，阻断病毒传播。根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，结合学校的实际情况，特制定本制度。一、学生管理1.严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。2.疫情管控期间，外来人员（含家人、亲戚）不得进入宿舍。3.所有入住学生都必须佩戴好口罩方可进入宿舍。4.毛巾实行一人一巾，被褥一人一套，并定期进行清洗，勤晒衣被。5.使用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后，投入宿舍配臵的口罩回收专用垃圾桶。6.进入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍环境清洁、卫生。7.不串宿舍，不邀请其他宿舍人员进宿舍。8.禁止学校外就餐，禁止叫外卖，禁止将盒饭、小吃带入宿舍。9.如有不适，第一时间通知宿管人员。二、宿舍保安、管理员1.宿舍保安、管理员必须有流行病检查合格证明方可上岗。2.综合学校疫情排查情况，进一步核实确认住宿学生名单，掌握学生身体健康状况，建立学生健康台账。3.在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上，住宿学生每天回来须进行睡前体温检测，了解学生健康状况。4.按规定做好疫情收集，落实“日报告”和“零报告”制度。发现异常情况，第一时间报告值班厂医。发现发热、咳嗽等可疑症状学生，立即安排隔离，并启动应急预案。5.利用广播、宣传栏、电子屏等做好健康教育，减少不必要的集体活动。6.按规定做好学生宿舍和公共区域清洗、消毒、通风等工作。消毒操作前穿戴工作服，一次性帽子，医用防护口罩，护目镜，乳胶手套，长筒胶鞋等。消毒工作完毕，一次性口罩帽子喷洒消毒剂，充分湿润后放入垃圾筒，其它可重复使用的防护用品用500mg/L的含氯消毒剂（84消毒液和水比例为1:100）浸泡30分钟后再清洗，干燥后备用。7.保持手的卫生。每次工作完毕，立即用洗手液（或肥皂）在流动的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1-3分钟。8.服从学校的统一安排，自觉做好体温检测和个人防护。9.坚守工作岗位，不随意离岗、脱岗。三、宿舍管理1.公共卫生区域应配备洗手龙头、洗手液、学生自备纸巾。2.保持室内空气流通。实行宿舍长负责制，每天早晨、下午、傍晚离开宿舍时要做好室内的开窗通风，保证室内长时间的通风换气，改善室内空气质量，有效降低室内空气中微生物的数量和密度，减少与病原体接触的机会。3.楼道的窗户保持开启状态。楼梯、公共卫生间的地面、洗手台面、走道、室内地面及物体表面采用1000mg/L的含氯消毒剂（84消毒液和水比例是1:50）或75%的酒精擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，人员出入低峰时，消毒频次为每天两次。4.楼梯扶手、各类开关、门窗把手、水龙头等物体表面采用500mg/L的含氯消毒剂（84消毒液和水比例为1:100）或75%的医用酒精擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，人员出入低峰时，消毒频次为每天两次。5.垃圾及时清理下楼。生活垃圾采用含有效氯500mg/L-1000mg/L的含氯消毒液（1:100）喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后扎紧塑料袋口，按照不可回收垃圾处理。每天定时收集，集中消毒后清运，日产日清。垃圾收集桶、清运点、运输车辆、垃圾站必须随时消毒和每天终末消毒。6.在学生宿舍楼附近垃圾投放点设臵专用废弃口罩收集桶，并在桶上粘贴明确标识，引导学生定点投放，规范废弃口罩分类处臵，防止二次感染。⑴废弃口罩要日产日清，每日收集运输不少于两次。建立完整的废弃口罩清运、消毒台账备查。⑵健康学生的口罩可做普通干垃圾处臵，将口罩密封后投入专用口罩垃圾桶。在转运前用84消毒液消毒处理后转运。⑶感染者、疑似感染者、发热者佩戴的口罩密封后投放医疗垃圾桶，存医务室处臵间，由医疗废物处臵学校上门收集，统一进行无害化处理。7.学生宿舍室内用紫外线灯照射进行空气消毒。8.消毒注意事项：⑴84消毒液（标识有效氯含量5%）：按消毒液和水的比例为1:100稀释。⑵每天进行一次消毒，早晨出宿舍前，由宿舍长负责组织，用配臵好的84消毒液对本宿舍及所负责的公共区进行消毒。⑶消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤黏膜，造成不必要的损伤，学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。9.每栋宿舍楼一楼设臵隔离室，配备感应龙头，手消毒剂、手套、体温计、纸巾或干手机等。隔离室内，空气，地面，家具等均应严格消毒并通风换气。随手关门，避免各个房间之间的空气对流，门窗关闭，张挂明显标志。疫情防控期间学校环境卫生管理制度【第三篇】为进一步规范学生健康管理工作，促进学生身心健康和学校健康教育工作的发展，根据《中小学健康教育指导纲要》和《学校卫生工作条例》，制定本制度。一、健全健康工作体系。学校成立由主要负责人担任组长的健康工作领导小组，形成由分管领导、内设部门负责人、班主任、校医(保健教师)共同参与的工作网络，因地制宜开展健康教育工作。二、加强工作顶层设计。贯彻落实上级教育行政部门关于健康教育工作的各项部署，并结合学校实际制定年度健康教育工作计划，纳入学校整体工作规划，每年度对学校健康教育工作进行总结。三、规范健康教育实施。按照制度要求优化工作流程;提高卫生室专业化建设水平，配齐卫生室工作人员;规范健康教育档案管理工作。四、落实健康教育内容。按照《中小学健康教育指导纲要》要求，开齐开足健康教育课，每学期不少于六课时。通过多种渠道开展健康教育活动，强化师生健康意识，提高健康技能，使师生健康知识的知晓率和健康行为的养成率达到国家规定标准。五、加强心理健康教育。按照《中小学心理健康教育指导纲要》要求，规范心理咨询室建设，配齐配足心理专兼职教师，开齐开足心理健康教育课，扎实开展每年心理健康教育活动月(周)的各项工作，做好团体辅导和个体辅导工作。六、做好健康体检工作。每学年进行一次师生健康体检，每学期进行两次视力普查。体检结束后按要求进行统计、分析，将统计分析结果及时上报。建立学生体质健康数据库，健全学生健康档案。体检结果及时反馈给学生家长，体检异常的学生建议及时到医院就诊，并及时掌握就诊结果。学校要做好资料的保管工作，未经教育主管部门同意，不得向任何单位、个人提供学生的体检数据。七、加强食品安全教育。引导学生关注食品安全，合理营养，平衡膳食，掌握预防营养性疾病的相关知识。八、培育健康行为习惯。科学制定作息时间，强化用脑用眼卫生教育，认真组织学生做好课间操、眼保健操、亮眼操，及时纠正学生坐立读写的姿势。九、做好校园卫生工作。学校要切实做好环境卫生、个人卫生工作，定期组织卫生检查评比。做好环境消毒、保洁工作，消除卫生死角。十、保障资金物资供应。设立健康工作专项资金，专款专用，配齐配足健康工作所需物资。疫情防控期间学校环境卫生管理制度【第四篇】为做好师生新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，结合本校实际情况，特制定本制度。一、操作人员健康筛查及管理1.加强对操作人员的健康管理，落实操作人员健康体检制度和晨检、午检制度，加强操作人员体温监测，避免患病及感染者上岗。督促做好个人卫生，规范佩戴口罩。2.做好相关操作人员食品安全及防疫知识培训，并组织进行考核。3.食堂相关人员要保持良好个人卫生，常洗手消毒，穿戴整洁的工作衣帽，不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。4.保证食堂相关操作人员口罩、工作服、手套等个人防护用品。5.强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒，配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。二、食品原料采购1.对供货商加强监督，明确双方责任和义务。2.制定原料采购控制清单，除原禁止使用的原料外，不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等，严禁采购食用野生动物，严禁在师生食堂、厨房饲养和宰杀禽畜。3.健全原材料验收流程，严格食品及原料进货渠道，做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。4.要求供货商的原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能，车辆及运输容器定期清洗、消毒。5.选择具有合法资质的供应商（有效期内的营业执照、食品流通许可证或食品经营许可证），鼓励选择在xx市生鲜食品安全监管系统和流通环节食品安全监管系统开户的供应商，实施定点采购。6.采购预包装食品应当向供应商索取xx市流通环节食品安全监管系统开具的《供货（上市）凭证》，如供应商无法出具《供货（上市）凭证》，必须索取食品生产许可证、检验合格证明和载明食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容的供货凭证；生鲜食品索取xx市生鲜食品安全监管系统开具的《xx市生鲜食品上市凭证》，肉类、禽类及其产品还应索取动物检疫合格证明和检