校园3.12植树节活动方案(案例)

校园3.12植树节活动方案(案例)为了确保工作或事情有序地进行，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是网友分享的“校园3.12植树节活动方案(案例)”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。校园3.12植树节活动方案【第一篇】一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：积极行动起来，争做护绿使者。三、活动时间：3.11~.3.31四、活动内容：1.发动：团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2.实践：①将学校草坪划分到各班，让各班负责进行养护;②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台;③周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的支架，浇水施肥;在自家周围种一棵小树，撰写观察日记或实验报告;3.交流：电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。4.设计：充分发挥同学的创新能力进行设计，撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。5.征集：发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集我为安吉开发献计策我为塘中开发献计策我为××村开发献计策等的金点子;征文畅想生态安吉、畅想生态塘中、畅想生态××(村)等。校园3.12植树节活动方案【第二篇】活动目的：1、增强小区住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的。活动时间：20xx年3月19日14：00(周六)活动报名：3月12日―3月16日(3月12、13日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动，并收集植树节活动及地球1小时活动报名人数)。活动地点：花园广场植树区域：小区内活动前期工作：1、短信告知：20xx年3月06日开始，3月07、08日继续发短信宣传。2、海报宣传：3月06日园区步行街全部张贴宣传。3、植树节报名截止后(3月08日)，由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况，在活动当天协助本组组员完成整个活动。备注：环保小卫士报名报名时间：3月06日---3月07日活动现场安排：1、活动地点：花园广场2、主持人：待定3、启动时间：3月09日14:00(主持人宣布活动开始)4、启动仪式节目：协调小区幼儿园参加。5、环保小卫士宣言：宣言人待选(可插入领导致辞)。6、各组组长带领组员到签名区，进行绿色签名。7、市政公益环保：由各组长带领组员，从小区周围进行市政公益环保，例如：捡绿化带中的垃圾等(时间控制在：15:30完成)。8、植树环节：各组组长将组员带至小区，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的家长安排至儿童设施处栽树，便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树，并在树上挂上我为春天送礼物的小便签，种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。9、栽树环节结束之后，回到花园广场，对活动进行总结。10、活动结束时间：3月19日17:00。校园3.12植树节活动方案【第三篇】一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。二、活动目的：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。三、活动时间：三月十二日四、活动地点：信息应用职业技术学院五、活动宣传：海报，展板六、活动过程：1、由院学生会协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。2、由院学生会向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项3、由院学生会联系各系学生会，给予支持和配合。4、三月十二日举行绿化环境，从我做起的签字仪式5、活动内容：院学生会征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。分组后，分别由院学生会成员充当小队长负责。6、注意事项：a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。b)植树时应注意方法和安全c)活动完毕，合影留念。七、活动经费：树苗和花种：300元铲子：100元水桶：100元横幅：100元海报：200元校园3.12植树节活动方案【第四篇】活动目标：1、运用小树苗装饰活动室，感受植树节的喜悦和春天的气息。2、针对同一份材料，尝试运用多种排序方法排列树木，活跃思维。3、简单了解植树节节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：1、幼儿人手一份材料：一米左右的灰色卡纸;根据排序模式准备相应的两种树木、胶水、纸和笔。2、歌曲活动过程一、引出问题1、师：春天到了，吴老师啊买了好多小树苗准备种在我们大三班，现在呢请小朋友来看一看：这些树一样吗?(和幼儿一起表述并且一起确定树的名称，一个是松树，一个是柳树)(怎样提问才可以让幼儿回答是这个是两种不一样的树)2、师：现在啊请小朋友来帮助老师想一想这些树怎么样种植，怎么排列，才能让人感觉既漂亮又整齐呢?(问题1怎样提问才可以让幼儿的回答是一个接一个排或者是两个两个排?)(幼儿举手大胆表述自己的想法，最后小结幼儿发言。)二、尝试操作第一次操作：师：那现在啊就请小朋友开动自己的小脑筋把篮中的树木排排队，大家试试，排完之后呢，你可以和你同桌的小伙伴交流一下，你的树是怎么排列的?(幼儿在操作台上操作，师巡回观察、指导、交流。)(问题2：树木卡片一操作，会不会就会乱套)2、(鼓励幼儿运用已有经验，尝试运用多种方法的排序，可以是ABAB、AABB、也可以是AABAAB、ABAABA，等等)3、真不错，刚才我看见有的小朋友是一棵松树一棵柳树的排列，也有的小朋友呢是两棵松树两棵柳，还有的小朋友是松树柳树松树，松树柳树松树依次排列，小朋友真的是很能干。第二次操作：1、师：那现在呢再请小朋友把吴老师带回来的小树苗既要有规律的排队，又要全部种完，你有办法吗?你有几种办法?把你的办法记录在纸上。在种树之前，我们来数一数有几棵松树，几棵柳树，123456六棵松树六棵柳树，我们把松树用△表示柳树用○表示2、请幼儿举手回答说一说你是怎么排列的?有别的小朋友和他一样吗?幼儿边说老师早黑板上边排列。(问题3：如果有小朋友一口气说完怎么办?)师：真不错，小朋友真的好棒，每个人都用了好几种排列的方法来种植树木，那现在请小朋友再想一想如果说松树和柳树的数量相差一半时，就是松树六棵，柳树三棵时，你怎么排列呢?(请幼儿到黑板前来排列，和师范幼儿一样的举手回答)A、两种不同的树木一样多时的排法?(ABAB、BABA、AABB、BBAA、AAABBB、ABAABBAAABBB等)B、两种不同的树木相差一半时的排法?(AAB、BAA、ABA、ABAABAAAB)第三次操作：(最后怎么说?)1、要求：试试你没有排过的方法，找出一种你最喜欢排列方法，把树木种植在泥土里。2、在音乐声中，师生一起布置活动室、走廊、楼梯处、感受春天的气息。校园3.12植树节活动方案【第五篇】一、活动目的3·12是国家规定每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委会以植树节契机，开展提倡绿色环保，美化校园环境的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。二、活动口号爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。三、活动时间20xx年3月7日--x年3月19(第四、五周)四、活动内容与时间安排1、绿色环保海报设计宣传活动(3月8日)团队统一指令，由八年级各班团小组参与，这次海报设计应属原创作品。主题为为学校添绿色·添光彩，完成后上交布置在校园角落，对本次活动做宣传工作。(各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)2、绿色环保主题活动(3月12日)当天下午团队组织集会，纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读xx中学x年3.12植树节倡议书，再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后，由优秀团干部带头对提倡绿色环保，美化校园环境布条签字仪式。由团委会、全体团员牵头，青年教师参与的提倡绿色环保，美化校园环境活动在校内及校外周边展开，全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来，携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动，带动全校师生积极参与活动，伸出双手一起行动。本着能为此次活动圆满，更丰富多彩、顺利进行到底的原则，校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面，铺设有长8米宽1米的红色横幅，这是让鼓励更多的'师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。3、之声广播主题活动(3月7-19日)在3.12植树节的期间，欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章，符合主题内容生动有意义，我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道，进一步加强丰富我们的组织活动。校园3.12植树节活动方案【第六篇】一、活动目的3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展创绿、爱绿、护绿创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校园，树绿色理想三、活动时间20xx年3月10日-20xx年6月1日四、活动内容与时间安排1、植树节募捐倡议书(3月10日)结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表植树节募捐倡议书。2、绿色环保主题班会(3月11日)各班在周二下午主题班会上，开展有关建绿色校园，树绿色理想为主题的班会活动，并以班级为单位进行植树节募捐，募捐方式要强调自愿原则。3、植树节募捐活动(3月12日)3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成植树节募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)校园3.12植树节活动方案【第七篇】为增强学生环保意识，培养学生爱护绿色、珍惜资源的良好生活习惯，在3月12日植树节到来之际，县局在南县教育信息网上发出了《携绿色同行与和谐相伴——给全县中小学生的倡议书》;各中小学校要积极响应，由学校团委(团总支)或少先大队牵头组织开展植一棵树、绿一方土的主题教育活动。为确保教育活动实效，特制订本实施方案。一、活动主题植一棵树，绿一方土二、活动时间3月11日—3月14日三、活动原则1、参与性原则。各项活动的具体设计要力求适合不同年龄段学生的心理特征，活动组织过程要实现最广泛的参与度。2、教育性原则。要让学生在植树主题教育活动中有体验、会感悟、能内化、有提高，使活动达到基本的教育目标。四、活动内容1、上好一堂认识植物的活动课。①活动课组织对象:幼儿园、小学中低年级儿童、学生②活动课组织要求:围绕植一棵树、绿一方土的教育主题上好活动课，要求教者精心备好活动课教案。③活动课课例形式:活动课形式可以多样，可以组织班内儿童开展种植活动，让儿童通过亲自动手尝试种植实践，学会写观察日记或做实验报告，然后在班内开