在市委党校聘请兼职教师任职仪式上的讲话

1在市委党校聘请兼职教师任职仪式上的讲话同志们：今天，我们在这里隆重举行市委党校聘请兼职教师任职仪式，正式聘任等位同志为党校的兼职教师。首先，我代表市委向刚刚受聘的位兼职教师表示热烈的祝贺和诚挚的感谢!胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“要继续大规模培训干部，充分发挥党校、行政学院、干部学院作用，大幅度提高干部素质。”全面肯定和重申了党校工作的重要地位和作用。今天，市委党校聘任位同志为党校的兼职讲师，就是贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话的一个实际行动，是根据我市发展需求和党校自身发展的采取的一项重要举措，具有非常积极地现实作用。借此机会，我讲三方面意见，供大家参考。第一、充分认识聘任兼职讲师的重要意义，发挥好党校教育的主渠道作用一是贯彻理论联系实际原则，提升党校教学水平的需要。理论联系实际，是马克思主义的根本学风，也是党校教学的根本原则。党校教学的重要任务就是紧紧围绕中国特色社会主义理论体系面对的实际问题，以市委市政府工作大局2为重心，着眼于对我市一系列经济社会发展热点、难点问题的思考，着眼于全市上下实践和发展。今天受聘的位同志，都是来自各个单位的党员干部，无论在理论素养、方针政策把握方面，还是与我市实际工作的结合度等方面都有着自己独特的优势，这就能不断增强党校教学的实践性、针对性和实效性。二是围绕市委市政府中心工作，培养高素质干部队伍的需要。市委届第次全体会议提出了“”的宏伟目标，充分发挥党校在干部培训轮训方面的主渠道作用，是党校贯彻落实市委次全体会议精神的首要使命，同时，加大各级领导干部的培训轮训工作，加紧培养符合实际的一大批高素质的干部队伍，也是当前新形势下党校面临的一项重要任务。聘任有实际工作经验领导干部作为党校的兼职讲师，是党校创新和加强党校各项建设，尤其是师资力量建设，进一步提高教育质量的必要步骤，今天聘请的各位兼职教师，要率先围绕这一目标，以更加坚定的政治立场、更加宽广的知识视野、更加大胆的创新精神、更加踏实的工作作风，在实践中加强自我锻炼和提升，成为我市高素质干部队伍的一支生力军。三是加强党校与部门间的联络，共谋党校科学发展的需要。党校作为政府的思想库，它首先应该是一个开放的单位，不能闭门造车，须与其他各镇、各部门互通信息。我们这一3次聘任部门领导担任党校兼职讲师，就是为了更好地加强党校与各镇、部门间的联络，吸取各镇、各部门对党校的意见建议，进一步加快党校事业的发展。这些年，党校通过大胆探索、努力创新，不断充实、完善党校教育模式，通过与外界的不断交流与联络，使之在我市的经济社会发展中充分发挥了宣传主阵地和主渠道的作用。第二、充分认识聘任兼职讲师的重要意义，努力做一名优秀的兼职讲师。今天我们聘任的兼职讲师大都是所在单位的主要领导和骨干，对各镇、各部门工作驾轻就熟，部分的同志还有在党校上课的经历，但在新的形势和任务面前，要真正成为一名优秀的党校兼职讲师，真正履行好自己的职责，还需要不断努力，还需要牢固树立三种意识。一是要牢固树立学习意识。学习是一件花时间、费精力的事情，各位兼职教师同志身在一线，集中学习的时间不可能太多，所以，真正树立“我要学”的学习态度尤其重要。在时间上要“挤”，尽量减少不必要的应酬，多读书；在吸收上要“精”，知识和理论浩如烟海，要有所选择地学习重点，吸收精华；在研究上要“深”，要对相关学科进行深入研究，触类旁通。今天受聘的位同志的工作实践经验比较丰富，但“改革开放”是前无古人的事业，社会实践也呈不断发展的趋势，因此，希望同志们要自觉主动地加强学习，4配合市委中心工作，加强调查研究，多搞些教学科研，不断提高教育质量。二是要牢固树立协调兼顾意识。今天，我们受聘的位兼职讲师，分布在全市各条战线、各个岗位，每个人都担负着本部门的领导职责，工作任务相当繁忙，但大家都乐于接受这个兼职讲师的职称，毫无怨言，这充分说明，我们聘任的位同志是讲政治的，不以个人得失为得失，在此，我希望同志们要有较强的全局观念，牢固树立协调兼顾的意识，努力处理好本职岗位与兼职岗位的矛盾与冲突，积极克服双重岗位带来的种种困难。三是要牢固树立服务服从意识。党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的一个重要工作部门。办好党校，不仅仅是党校自己的事情，更是需要依靠各级党委领导重视，各级各部门通力协作的事情。因此，今天受聘的位全市各级各部门兼职讲师，要在思想意识上纳入党校的一分子，以校荣为荣，以校兴为兴，自觉地把党校发展当作自己的一份责任与义务。党校兼职讲师这一职称并不耀人眼目，谁拥有这个职称，谁就意味要牺牲大量的休息时间。在此，我希望同志们服务服从于全市发展的大局，为我们党校事业作出力所能及的贡献。第三、充分认识聘任兼职讲师的重要意义，努力建立健全聘任兼职教师的长效机制。5实践证明，兼职教师是党校师资队伍的一个重要组成部分，是推动党校干部教育培训工作有效开展的一支重要力量，也是改善党校教师队伍结构、加强实践教学环节的一条有效途径。希望党校在以下三个方面进行落实和探索：一是要建立定期聘任机制。聘任工作经验丰富、政策把握较强、理论素养较高的领导干部作为党校的教师，大力充实了党校的师资库，为党校的进一步发展和各项工作的创新提供了现实条件，因此，我们应建立定期聘任机制，根据工作需要定期调整充实和聘请一定数量的兼职教师，不断建立和优化兼职讲师资源库，逐步形成一支符合新沂实际、相对稳定、结构合理的党校兼职教师队伍。二是要建立教学评估机制。要充分利用教学评估的导向和激励作用，积极开展教学质量评估工作，我们须结合党校兼职教师工作特点，积极探索科学合理的教学评估指标体系和规范简便的评估办法，用制度和机制来保障校外兼职教师的教学质量。三是要建立沟通联系机制。党校所聘的兼职教师均来自不同的单位，要长期保持教师与学校、教师与学员、教师与教师之间的和谐关系，首先必须建立一种沟通联系的长效机制，如为兼职教师收集整理教学信息资料开辟有效的沟通联系渠道，及时向兼职教师通报有关教学工作的详尽安排，尽量为兼职教师的备课提供充足的信息等。还可以设置一些专门的意见箱，或其他有效的沟通渠道，让我们兼职教师可以及时向党校提出各种改进教学工作的意见和建议。6我们坚信，在市委坚强有力的领导下，通过市委党校与兼职教师的共同努力，一定会把我市党校事业推向一个新水平，一定能为为实现目标，早日建成提供更加坚强有力的人才支撑和智力保障。