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有关调查报告的作文汇集(通用4篇)在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写多篇有思想、有文采的作文呢?以下是网友帮大家分享的“有关调查报告的作文汇集(通用4篇)”,欢迎学习下载,希望大家能够喜欢。调查报告的作文【第一篇】星期天,赵老师给我们留了一项作业,就是让我们每个人都在自己家里调查环境污染的作业,然后发到班级博客里。我一回到家,然后就先给爸爸妈妈问好,然后,就放下书包,就去调查这个作业了。我先来到我家的门口,看到眼前的画面我就惊呆了,平时,我怎么都没注意到这一点呢?这到底是这么回事呢?我怎么就想不明白呢?我家的门前怎么这么的脏呀?我急忙跑到这里来了,我焦急地东张西望看见了我周围的.一圈都是垃圾,我真是想不明白了,真是太脏了,真脏呀!我真是太不相信,我的家乡真是太脏了,连我都不敢相信了。然后,我赶紧做完作业就走了。调查报告的作文【第二篇】我家楼下的空坝,原来干净,整洁,现在空坝上堆满了许多垃圾,特别是下雨天,污水横流,过往的行人都过不去。还有的人由于力量过大,扔的垃圾正好挂在了树上,难看死了。我去劝说那些大人们,他们不理我,说什么小孩子大人的事干什么?然后把我赶了出去。我被赶了出去之后,心想:“这个法子不行,我可以到居委会去啊。”于是,我去了居委会。到了居委会,我对了一个阿姨说:“阿姨,我要反映我们这栋楼有人乱扔垃圾。”阿姨亲切的说:“小朋友,这件事情我们已经知道了,过几天你们这栋楼就会看到有人来打扫了顺便要教育你们这栋楼的居民,你快回去吧。”我只好回家了,等待来打扫的人了。过了几天,我们真的看见了有人来打扫了,打扫的人把整栋楼的上上下下,左左右右,边边角角扫的非常的干净,打扫完毕以后,打扫的人就开始七嘴八舌的教育这栋楼的居民(包括我),教育完了以后,打扫的人就纷纷的离开了。通过了这件事以后,我再也没有看见他/她们乱扔垃圾了。我建议,我们真的要保护环境,因为保护环境,是人们的责任。如果,人们真的做好了,我们才能拥有一个美好的家园。调查报告的作文【第三篇】一、调查缘由我从事多年的语文教学,每年感到头痛的就是学生的作文,是学生怕上作文课,老师难上作文课。在多次的作文教学中都感到作文教学达不到预期的效果,特别是班级人数度多的时候,作文批改就成了一个非常头痛的问题,一次批阅所花时间长达一个星期,费力、费神、费时而不讨好。批改完后,学生一扫而过,对学生一点作用都不起,老师还累得半死,怎么办?怎样才能在短的时间内,既提高学生的作文水平,又使老师教的轻松?因而,我申报该课题,给课题研究提供科学依据,我做了一个全面系统的调查。二、目的和意义1.中高年级教师的作文批改情况。2.理资料,探究原因,进行反思。3.探究出如何培养学生自己修改作文能力的有效方法。三、调查时间20xx年12月四、调查对象五---六年级老师及学生五、调查方法谈话调查法六、调查内容有多少老师注重学生自己修改作文?学生是否爱上作文课。调查报告的作文【第四篇】一、调查人员:xxx,爸爸,妈妈二、调查时间:20xx年9月12日三、调查路线:金童路—栖霞路—赛迪路—留云路四、调查内容:街道两边的门头广告牌、标语、宣传画等,垃圾箱用字,草坪内宣传语等用字情况五、调查经过:为了响应学校的号召,争当小小“啄木鸟”,我和爸爸妈妈从金童路沿路仔细搜查每个街道两边的广告牌、标语、宣传画,我们不放过每一个角落,站在路边挨个看,还一边指指点点,路边的人都用奇怪的眼神看着我们,呵呵,他们不知道我们正在做一件很有意义的事情。不过找来找去我一个都没有找到,有点灰心了,妈妈说:“这是好事呀。说明社会在进步,大家对汉字的使用越来越规范了。况且我们现在寻找的路线都是比较繁华的大街道,市政对这些广告用语也要审查的。我们再去一些小街小巷找找。”果不其然,我们在赛迪路上终于看到一个牌子“金山矩阵”的“阵”字写成繁体字;接着妈妈发现在路边的垃圾桶上印的字义有问题,“可回收物”下面写着:纸类,玻璃,金属,塑料等,妈妈说报纸,书本纸,包装用纸,纸盒等可以做为可回收的纸类,但是用过的卫生纸或厕所纸由于水溶性太强是不能回收的。我和妈妈争吵起来:老师说的是找错字漏字,没有说还找这种茬。妈妈说:“这是属于规范用语的范畴呀。”我们争得面红耳赤,相持不下,最后妈妈说那就交给老师来判定吧。亲爱的杨老师,我和妈妈请你来做裁判哟。六、调查感受:1.社会在进步,人们规范使用汉字的意识越来越强。2.每个人都从自己做起,深入理解汉字意义,不乱用、误用汉字,正确书写汉字,同时用行动感染身边的人。
本文标题:有关调查报告的作文汇集(通用4篇)
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