元旦游园活动方案(案例)【精选8篇】

元旦游园活动方案(案例)【精选8篇】为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是网友精心分享的“元旦游园活动方案(案例)【精选8篇】”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。元旦游园活动方案【第一篇】一、活动主题共游戏、齐健身、迎元旦、欢乐多二、活动背景与目的此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中体验“我学习我快乐，我快乐我学习”的学习乐趣，培养我校学生的团结协作能力、集体荣誉感和竞争意识，增强同学们的团队意识，特举行趣味游园活动。三、组织机构主办：共青团文地二中团委，文地二中体育科承办：玉林师范学院数学与信息科学学院xx级实习队四、活动对象：文地二中全体团员五、活动内容与安排集体游戏1、五人六足接力(负责教师：xx)游戏人数：每班10人，分成两组。游戏器具：绳子、秒表游戏规则：(1)每班派出两个代表队，将参赛队员分为两组进行比赛。(2)比赛开始前，每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。(3)第一组的每班代表队五个人并排站，相邻的两脚的脚脖子用带子固定在一起。裁判发令后，参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行，赛程30米，到达赛道另一端进行接力，然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最后5个人触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。(4)第二组成员也按照此标准比赛。先进行九年级7个班的比赛，接着是八年级、七年级。游戏奖励：每个年级的第一名奖励10张奖券、第二名奖励8张奖券，第三名奖励6张奖券，第四名奖励4张奖券。游戏地点：靠近校门口方向的篮球场。注：比赛过程中，如绑脚绳脱落必须停下绑好才可以继续前进，否则视为违规，取消参赛资格。2、协力运球(30米背靠背夹球接力比赛)(负责教师：xx)游戏人数：每班8人，4男4女游戏器材：篮球或气排球，秒表2个、哨子4个游戏规则：(1)将参赛队员分为两组，分别于起点终点。(2)比赛开始前，每队4名队员分成两个小组，在赛道两端各站一组。(3)第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后，参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行，赛程15米，到达赛道另一端进行接力，然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。(4)以各参赛队最后两个人触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。(5)第二组成员也按照此标准比赛。(6)在每个小组中选出用时短的前两个班级进入决赛，在决赛中，以完成比赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行，由高年级到低年级。游戏奖励：年级第一名奖励8张奖券，第二名奖励6张奖券，第三名奖励4张奖券，第四名奖励2张奖券。(注：如运球过程中球脱离背部必须从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新开始，否则视为违例)游戏地点：靠近教工宿舍楼的篮球场(靠乒乓球台的半场位置)。3、吸管传输(负责教师：xx)游戏人数：每班6人游戏器材：吸管一包、哨子2个、钥匙环5个游戏规则：每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的.钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。如果在传输过程中钥匙环掉下，那么就从那个人处重新传输，不用重头开始。每个队伍有三次重复的机会，使用完三次机会将被淘汰。分年级进行，由高年级到低年级。游戏奖励：分年级第一名奖励8张奖券，第二名奖励6张奖券，第三名奖励4张奖券，第四名奖励2张奖券。游戏地点：靠近教工宿舍楼的篮球场(靠校道的半场位置)。4、海底捞月(负责教师：xx)游戏人数：每班10人，5男5女游戏器材：4个篮球、哨子1个游戏规则：每班的参赛队伍排成一列，调整好间隔后，由队首的第一名同学从胯下传球给第二名同学，以此类推，最后一名拿到球后跑回队首，再将球从胯下传给第二名同学，直到全部同学跨过终点线为止(赛道为20米)，用时最少的为胜。分年级进行，如果球不慎落地，则要重头开始，不设重来次数，直到全部队员跨过终点线为止。游戏奖励：分年级第一名奖励10张奖券，第二名奖励8张奖券，第三名奖励6张奖券，第四名奖励4张奖券。游戏地点：后操场。5、智力大比拼—九宫格(负责教师：xx)游戏人数：3人组成一支队伍，不设组数。游戏器材：九宫格图元旦游园活动方案【第二篇】一、设计思路：以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动安排：活动总负责人：xx活动具体负责人：xx照相报道：xx音响设备负责人：xx车辆摆放：保卫科及家长委员会成员四、活动时间：xx五、活动地点：大操场、各班六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动）七、活动方法及细则：1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项：对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论制定）1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。对教师要求：1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。元旦游园活动方案【第三篇】一、活动目的：为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。二、活动主题：喜迎元旦，快乐游园横幅：热烈祝贺xx实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行！彩屏：恭祝全体师生元旦快乐！以崭新的面貌迎接新的一年！三、参加人员：全体师生(家长不参与)四、时间和地点：20xx年12月31日13：40——15：30，各班教室五、活动筹备：A.12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。B.12月31日13：40——13：45，各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。1.学生凭卡游园，低、中、高段用三种颜色区分。2.一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目，三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目，五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。3.各班教育学生在活动中注意安全，学会谦让，做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。4.引导学生活动时要从自己本班的项目开始。5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进，结束游戏后，从后门出。6.游园时，不能起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。7.游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园活动方案【第四篇】为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。一、活动主题：关爱自己，乐在其中二、活动时间：20xx年1月1日三、活动场地：学校操场四、活动内容（一）活动方式：1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。（二）游戏项目：1、巧手挟珠2、两分投篮3、盲人敲镲4、双腿夹球行走5、硬币乖乖6、保龄球风暴7、吹乒乓球（三）各活动负责人及活动规则：1、巧手挟珠负责人：xx在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。2、两分投篮负责人：xx游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。3、盲人敲镲负责人：xx蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。4、双腿夹球行走负责人：xx游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票5、硬币乖乖负责人：xx游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。6、保龄球风暴负责人：xx参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球负责人：xx两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。五、活动要求1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。2、在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。5、活动项目负责老师要求：各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。（3）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动六、奖券兑换略元旦游园活动方案【第五篇】一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝二O一O年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。使我校师生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去，特举办这次迎新游园活动。三、组织领导及具体分工：略四、活动的具体操作模式1.活动的准备：各班充分发动学生征集游园活动节目，并在12月26日下午将节目上报学校；2.各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。3.主要以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的学生都可以获得奖品、礼物。4.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。6.3到6年级各班班主任各选4名（自愿，有奖品）同学来协调各项游园排队的纪律。7.负责游园项目的老师自己制定游园项目规则和自己制作和准备游园的器械和材料。8.先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。五、活动场地安排：各班教室及周会场地六、活动要求及注意事项：1.活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。2.参与的学生在参加每一个项目