改革年度总结【通用5篇】

参考资料，少熬夜！改革年度总结【通用5篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“改革年度总结【通用5篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！*小学2022年度课程改革工作总结【第一篇】茅竹镇中心小学2022年度新课程改革工作总结新一轮课程改革的浪潮汹涌澎湃，荡漾着祖国大地的每个角落。自去年暑假新课程改革通知培训以来，我校按照县教育局及中心校的统一部署，同镇各校一样，掀起了课改的新高潮，全体师生以饱满的热情，百倍的信心，投置于课改的热潮之中。在课改中，我们采取了不少措施，取得了一定的成效，但也遇到了不少的困难和问题。现将我校一年来课改实施情况向各位汇报于后一．主要做法1．加强领导，明确职责，分层实施。学年初，学校成立了以校长为组长的课改领导小组，形成了“学校—教导处—教研组—教师”课程改革工作网络，各部门各司其职，各负其责，保证了课改工作顺利进行。2．根据课改要求和学校实际，制定了切实可行的《新课程改革实施方案》及相关的计划制度，使之有章可循，不偏离方向。例如我们制定的计划有：新课改《教师考核方案》、〈〈奖惩制度〉〉、《班主任条例》、《教研方案》等等。3．选派年轻有为、勤于苦钻、有责任感的骨干教师担任课改实验科任教师（他们分别是：柏润平、曾慧、雷伟、柏艳芳、彭小娟、刘华丽、于美华、陈满香等教师。）4．组织教师参加各级教育行政部门及学校组织的课改培训，使他们及时得到充电和洗脑。本学年共派出大约140多人次参加省、市、县的课改培训和观摩课。其中省级5人次，市级37人次，县级100多人次（含寒暑假培训），例如县每次教研及比武活动，我校都选派最低不少于10人以上的相关人员观摩学习，去年下学期组织全体教师到东安参加课改教研观摩活动，借他山之石攻其玉，避免少走弯路。5．为保障课程改革顺利进行，课改教研有声有色，学校慷慨大方，从不吝啬，一年来课改教研费共一万多元。（其中：①市县培训费12人次×200元=2400元；②市级参观摩费5人次×350元元；③去东安观摩费1300元；④去省城学习费3人次1200多元；⑤王校长去邵阳参省观摩费600多元；⑥每次参加县观摩费100人次×10元=1000多元；⑦参加县各种比武购买教具及参考资料，少熬夜！制作课件1000元。）6．为了使广大家长充分了解、支持和参与课改工作，我校利用开家长会的形式，向家长介绍了课改的有关情况，同时也向家长们展示他们的孩子在课改中进步的成果，受到了家长们的一致好评。7．坚持以校本培训为主，教导处制定了有效持续的课改培训计划，从而实行了专题培训和分科培训。特别是教导主任柏润平为更新教育教学观念，使教师适应新课改的要求，专题讲座两次，还对实验教师和骨干教师个别辅导，手把手地传授经验，而且还经常引导他们共同探讨新课改中的一些实际问题。8．抓点带面，创设学校新课改的新格局。我们学校抓住一年级新课改这个龙头，以点带面来推动其他各年级各学科的教育教学的改革。现在其他各年级各学科的教学都呈现出了新的教育观念和新的教育方法，都有一点课改气氛。9．围绕课改计划，认真组织落实。（1）学校行政领导加强了对教师随堂课、献优课、尝试课的视导工作。学校领导随堂课的听课从不事先通知，事后一起评价探讨，这样以来一可督促老师们上课时时认真，二来可促使教师自觉地事先备好每节课；对于公开课、优质课、学校领导亲自参与，采用先听再议，接着组织骨干教师专题研讨，之后尝试，再研讨，最后出炉的方法。（2）本学年每学期都组织了各学科优质课评比活动，特别是今年上期参加的7节优质评比课，含盖面广，有语文、数学、英语、美术、体育、音乐、劳技、科技、活动等学科。上课的老师大胆抛弃了过去的传统教法，用“新课标新观念”武装了自己，课堂上呈现出了自主、合作、探究的良好氛围，学生的所获都是在老师的指导下自己心灵的感悟，而不是教师硬灌给学生的。（3）坚持互相听课，取长补短。一年来主要领导每人听课都有100多节，每位教师听课都有30多节，大大超市公安局关于2022年度深化户籍改革的工作总结【第二篇】××*市公安局关于2022年度深化户籍改革的工作总结2022年4月份，省政府下发《关于进一步深化户籍管理制度改革意见》（冀政202288号）后，市政府领导高度重视，市长批示由市公安局牵头，会同财政、建设、劳动和社保等相关部门提出具体的实施方案，报市政府审定。按照市领导批示，我局在认真我市出台的参考资料，少熬夜！户籍制度改革意见与省政府文件相比，在落户条件上有所不同：省政府文件主要强调了引导省内人员有序流动，并着重放宽县城区、小城镇的落户条件，省外人员则注重引进高素质人才；在人员迁入条件上限定了省内人员迁入和省外人员的双重条件。而我们认为应一视同仁，没有划分省内省外，只按迁入区域划分为迁入“城市市区”和“县城区或小城镇”；在“城市区的落户条件”上注重引进高素质人才，在“县城区、小城镇的落户条件”上加以放宽，以促进县城区、小城镇的快速发展。具体不同之处有两点：二是增加了“统筹周边地区发展”的内容。按照我市推进城乡一体化建设规划，将附近两县纳入中心城市市区统筹管理，两县的户口迁移与城市市区同等待遇，户口迁入比照城市市区落户条件执行。截止目前，市委、市政府采取定期召开工作会议、听取各部门汇报的方式，时时关注户籍改革的进展情况，我市的深化户籍改革工作正在紧张地进行中。市公安局关于2022年度深化户籍改革的工作总结城区发展和改革局20xx年度工作总结【第三篇】一、20xx年度工作总结20xx年，我局紧紧围绕区委区政府相关部署要求，结合本区实际，以锻造“诚信xx”金字招牌为核心，以体制机制、顶层设计、平台搭建、示范工程、应用推广和诚信文化等重点工作为重心，积极探索，锐意创新，全力推进，社会信用体系建设工作取得了阶段性成效。20xx年12月，我区顺利获评省社会信用体系建设示范城市。具体情况如下：(一)健全政策规章，诚信制度体系更加完善印发20xx年度《xx区社会信用体系建设工作要点》，明确年度目标任务、时间节点和责任分工;出台《xx区关于加强守信联合激励和失信联合惩戒的实施意见》《xx区关于加强政务诚信建设的实施意见》《xx区关于加强个人诚信体系建设实施方案》等配套制度。(二)搭建信用平台，信息管理能力全面增强对区公共信用信息交换与共享平台进行升级，与青岛水平持平，开通诚信xx网站查询功能;建设信用村平台，为构建镇村级社会信用体系打好基础;城建领域公共信用信息平台正式投入使用。(三)加强学习交流，业务能力持续提升组织重点领域相关部门进行会商、开展调研，累计深入交通局等部门调研6次、组织召开专题会8次，通过集思广益交流经验、研究问题，不断探索新思路、新方式、新举措，创出适合xx的社会信用体系建设路径。参考资料，少熬夜！(四)加强督导考核，力促工作落实精心研究制定了《社会信用体系建设工作考核细则》，并采取定期督导、不定期督查方式，加强工作督导、通报，切实提高了各级各部门社会信用体系建设的积极性。(五)聚焦重点行业，“信用+”生态布局成效显著信用+政务：组织开展“讲信用、重诚信、守规则、树形象”主题活动，公务人员签订信用承诺书，统一集中学习相关文件资料。建立《xx区公务人员失信告知制度》，年度考核查询有关人员信用记录。信用+工程建设：出台《建设系统信用体系建设实施方案》等系列文件，城建、国土、住宅、规划等6家单位对相关企业及从业人员信用信息实行共享共评共用、分类监管。信用+商贸：“诚信市场”体系持续完善，xx余名商户获评“全国文明诚信经营示范商户”，服装市场、小商品城等被评为“全国文明诚信经营示范市场”。信用+司法：研究制定《对失信被执行人联合惩戒的实施细则》，明确各单位职责和任务，强化对失信被执行人进行惩戒。20xx年以来，公布xx批、涉及xx多人的失信被执行人名单，发布限高令xx余人，其中有xx多人迫于压力履行义务、到位金额xx多万元，案件执结率同比提高xx%。建立行贿犯罪档案查询机制，年均查询xx余次，坚决杜绝此类企业及个人参与政府采购。(六)开展专项治理，社会诚信环境持续优化扎实开展政府机构失信问题专项治理，全面完成被列入失信被执行人的xx个单位、xx起案件，对其余涉及我区政府机构经济案件进行梳理汇总，组织有关单位、镇街、村庄提前介入、源头化解;扎实开展电子商务领域失信问题专项治理，涉及xx个企业有关案件全部完成整改;扎实开展涉金融领域失信问题专项治理，xx家被列为异常经营名录的企业全部按期完成整改。(七)强化宣传教育，诚信文化氛围日益浓厚择址建设诚信主题公园1处，在公交站点、商场等设立大小宣传牌xx多幅，制作发布《共建诚信xx倡议书》，开展“信用大家谈”征文活动。正式上映电影《xx》到xx商场等开展专题宣传，发放倡议书、知识问答手册xx多份，解答群众咨询xx余人次。组织中小学校开展“创诚信校园、塑诚信教师、育诚信学生”、“班级诚信五个一”等主题活动。在“信用xx”网站发表报道xx篇，《新xx》报刊发表报道xx篇。(八)积极探索创新，开发“信易+”应用场景在应用场景上积极创新，开发“信易+”产品。建参考资料，少熬夜！立“xx”应用场景，市民可通过选择签订信用承诺书方式免押金办理借书，出现违约事项、经通知后仍不整改的记入个人信用档案;建立“xx”应用场景，针对服装市场评选出的星级诚信经营户，按照星级分别给予一定额度的信用贷款，已累计为xx家商户提供信用贷款xx多万元;探索建立“信易医”应用场景。二、20xx年度工作打算20xx年度，我们将重点推进以下几项工作：1、完成公共信用信息平台升级，优化数据归集、查询、统计等功能;2、创新推进信用信息应用，建立“信易+”多元守信激励模式;3、深入推进重点领域社会信用体系建设，稳步建成“信用+”“诚信xx”大格局;4、探索推进村级信用体系建设，助推乡村振兴、美丽乡村建设等工作;5、深化推进诚信文化建设，采取丰富多彩、喜闻乐见方式加强诚信宣传教育。八年级数学组教学案改革年度总结【第四篇】（暨XX－XX下学期期末总结）各位领导：你们好！在各位领导的正确指导下，在王校长的直接领导、指挥、指点、参与下，我们八年级数学组开始了轰轰烈烈的教学案的改革。经过了一个学年的摸索和探讨，教学案的改革已见成效。现将这一年改革过程向领导作以汇报，希望各位领导给予指导，让我们做得更好，让我们的学生学得更好，让我们的老师水平更高，让红旗学校的明天更好！在这学年里，数学组全体老师团结协作，奋力拼搏，不怕困难，全力投入到教学案的改革之中。著名教育家名师温中敏说：“发牢骚，喊口号，是很容易的。但是哪怕工作中的一点点改革，都要将付出很大的心血和工作。”我们的改革在这一年之内，能走下来，真的经历了很多的坎坷，其中的辛苦，只有亲自经历才能体会。也开创了红旗学校教学改革成功的先河。为了在全面推进跨世纪的素质教育的形势下，在红旗学校面临的新的发展机遇面前，我们要进一步改变观念，争取把教学案的改革坚持下去并能生根开花，为红旗学校的数学教学质量提高到新的水平而努力奋斗。（一）为什么要进行教学案改革1、教学案改革是适应新形势下数学教学的需要。中学数学教学，其基本出发点是促进学生全面、持续和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生在获得对数学理解的同参考资料，少熬夜！时，在思维能力、情感态度等诸方面得到发展。发展学生的思维能力，是数学教学的重要目标。《新课程标准》更是要求我们，数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。为了实现和贯彻这些要求和标准，让学生的学习更加得心应手，让教师的教学更加轻便快捷。为进一步推动新课程改革，全面实行“以学生为主体，变教案为学案的课堂模式”的要求，达到“以学案为载体，向课堂要效益”效果，八年级全体数学教师积极投身学案教学的研究，为推动全校的教学案的改革做出示范。2、教学案改革是红旗学校继续发展的必然要求。二十一世纪是品牌时代，品牌成为企业核心竞争力的标志。