心理健康活动策划书（精选8篇）

心理健康活动策划书（精选8篇）【导读】这篇文档“心理健康活动策划书（精选8篇）”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！心理健康活动策划书【第一篇】一、活动主题：“525-大学生心理健康日”二、活动宗旨1、为宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。三、活动时间：20xx年5月日---5月四、活动要求1、请各部门要高度重视，根据活动主题和学校活动的安排，积极参与并配合此次活动的举行。2、加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体（横幅、海报、板报、广播、校园网络等）。营造良好的舆论氛围，以正向宣传为主，强化意识的形成。3、活动结束后，要广泛征求学生意见、建议，征得反馈信息，以改进本次活动，为下一届活动积累经验。五、活动内容1、心理健康知识以及“525-大学生心理健康日”的由来的宣传。2、组织同学进行集体性游戏活动。3、组织同学进行谈心活动。六、具体内容1、首先，我们要在人流量比较大的地方分发宣传单，（如：食堂口，1号楼下）然后，在1号楼下进行又将心理知识竞答活动。2、组织同学到操场进行活动，主要活动有：(这里不详细说明)1、杀人游戏2、抢凳子3、齐心协力摸石头过河游戏结束后我们要给优胜者颁发精美礼品。3、申请教室，组织同学到教室进行自由谈心活动。七、活动目的1、让更多的人更多的了解心理健康知识，了解“525-大学生心理健康日”2、通过做游戏的方式让同学们心理上得到一定的释放，并且可以增加同学之间的交流，让同学们体会快乐，体会团结，体会青春。3、现在的大学生与人交往十分匮乏，很少有人可以让他们去倾诉，所以他们将大多数事情常在心里，照成不良的影响。谈心活动可以让他们释放自己，让心里上得到放松。不过组织者要强调活动后的保密性。八、补充说明做好周全的准备，防止特殊情况的发生。心理健康活动策划书【第二篇】心理健康活动策划方案春季，是学生心理波动、精神疾病高发的时期，为了切实做好我校开学期间的学生心理工作，有效预防各类危机事件的发生，确保学生顺利度过新学期心理适应期，结合其实际情景特拟以下活动方案：一、开展以“放飞心灵，超越自我”为主题的班会，对同学们进行心理健康教育的宣传，大家能够畅所欲言，建立一个和谐、简便的氛围，使大家的心灵得到真正的释放；在开展班会期间能够穿插一些小活动，比如：集中让大家聆听一下大自然的声音或者放一些轻音乐，再者请一些同学当中诵读经典美文，体验美的享受。二、观看关于“心理健康”的影片，使大家对心理健康有一个正确的理解，时刻有让心灵得到释放，好好关注自我心理的意识，比较有教育意义，可看性的电影有：《雨人》《大地雄心》《搏击俱乐部》《阿甘正传》《美国x档案》《金色记忆》《心灵捕手》《爱德华医生》《美丽心灵》！三、做一期关于“心理健康咨询疑难问题”的贴纸板报，同学们能够根据自我实际情景，针对心理方面的问题以写纸条的形式反馈出来，各班委再相互协调配合集中归类进行分析，看是否能够根据已有的资源查阅资料进行解答，如有困难可向学校心理方面的专家咨询，请其为班上同学讲解。四、猜人游戏，一名同学站在讲台上背对黑板，下头的同学对其说话，背对黑板的同学根据声音来猜是哪个，能够增强班级之间的凝聚力，同时能够让平常不喜欢说话，性格有点孤僻的同学得到锻炼，同学之间有更深入的了解。心理健康活动策划书【第三篇】为了进一步推进我院xx学生的心理健康教育和宣传，在学生中开展一种心理健康的学习、普及和宣传，关心、理解和帮助有心理问题的学生，共同营造良好的心理健康氛围，促进大学生的心理健康成长，以适应新时代、新环境的需要。由学院学生处牵头，xx级专业参加。计划于5月下旬举办“首届”5月25日“xx农业大学经济技术学院大学生心理健康教育宣传活动”。一、活动主题。与你我携手，关注健康，让心灵充满阳光。二，活动的目的。作为即将进入高三的学生，他们面临着学习和就业等各种压力。如果他们不能很好地应对这些压力，及时释放自己的不良情绪，很可能会产生各种不良后果。因此，我希望这次活动能帮助更多的大学生了解心理健康的本质，培养学生正确的心理健康观，让更多的学生关注心理健康。通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生的课余生活，为更多的学生创造锻炼的舞台！三.组织者。xx农业大学经济技术学院学生办公室(经济发展校区)。四.协办单位。高校学生会，xx法学专业。五、活动对象。xx年级七个专业的所有学生。六、活动地点。经济发展校区。七.活动时间。待定。八、活动可行性分析。1.随着社会的不断发展，人们越来越重视心理健康，并对大学生进行心理健康教育。它是在宣传活动中加强和改进学生思想教育的重要举措，是改进大学生心理健康教育、了解在校学生心理状况的重要途径，也是普及心理健康教育的重要途径。2.现在的大学生，性格多元化，面对日益复杂的社会关系，难免会出现这样那样的问题。开展心理健康教育和宣传是一项积极而有意义的活动，将对正确引导学生正确看待心理问题起到一定的作用。3.这项活动具有形式多样、宣传时间长、成本低、效果明显的特点，具有重要的现实意义。九.活动的具体安排。(1)心理健康系列活动之一:心理健康讲座。1.时间:待定。2.地点:大学生活动中心(暂定)。3.参与者:08级专业代表(每个专业不少于40人)。(2)心理健康系列活动2:心理健康知识的教育和宣传。1.具体宣传方式和时间:(1)以海报形式张贴“xx农业大学第一届经济技术学院(经济发展校区)”。25.大学生心理健康宣传活动提案”(2)发布宣传海报，主题为“5月25日——我爱我，我爱我的大学生活”。(3)期间发布了以“关爱健康，关爱灵魂，从我做起”为主题的心理健康海报。(4)打出三面横幅，标语如下:(1)“5月25日——我爱我，我爱我的大学生活”。②“快乐来自内心，理想来自信念，成功始于坚持”。③“关注心理健康，构建和谐校园”。把这些标语擦干净，挂在第一、第二宗教门前和学校门口显眼的地方。(注:系列一和系列二同时进行。)(三)心理健康活动三:“心与谐共舞，青春与梦想齐飞”心理健康主题班会。1.活动主题:与和谐、青春、梦想的齐飞共舞。2.活动时间:待定。3.活动形式:立足校园生活，活动形式不限(如心理座谈会、心理话题讨论、心理电影欣赏、知识竞赛、心理游戏等。).4.活动:(1)迫切的精神关怀——大学生心理健康与成功。(2)排除烦恼，让生活发光——做一个人格健全的现代人。(3)学会感恩。推开窗户充满阳光——探索生命的意义。(4)成功的起点——面对现实，学会适应和接受挑战。(5)一切都是学来的——沟通从心开始。(6)走出迷茫，确立目标——大学生的职业规划和能力发展。5.活动要求。各专业认真填写《心理健康主题班会总结表》，并于(时间待定)与活动照片一并提交学生处备案。(4)心理健康系列活动4:“进一步加强班级心理委员队伍建设”。1.征集主题:进一步加强班级心理委员队伍建设。2.征集目的:加强班级心理委员的力量，充分发挥班级心理委员的作用，让更多的学生了解和认识心理委员的工作。使我院心理健康工作水平达到一个新的水平。3.征集要求。(1)请围绕主题，结合我院如何打造班级心理委员团队。(2)申请方案应简明扼要，主题方案正文不超过100字，可附500字以内的方案说明。(3)方案要结合我院实际，具有可操作性，避免空谈。(4)内容应包括什么是心理委员，心理委员的主要工作和职责，如何开展工作，谈谈自己的看法。(5)征集计划的所有电子稿应于(时间待定)提交至学生处(稿件背面应注明姓名、年级、电话等联系方式)。十、“5·25”精神卫生宣传活动总结表彰大会。时间:TBD。地点:TBD。主要参与者:待定。会议主要内容:(1)5月25日开展的活动总结。(2)表彰对活动做出重要贡献的人员。(3)表彰活动中表现突出的专业课，发放奖品。十一、支出:这是额外的。十二.注意事项:(1)希望各专业辅导员积极配合，才能顺利开展此项活动。(2)在活动过程中，一切遵守学院的规章制度，按程序办事。(3)活动遵循保密原则，尊重他人隐私。(4)如遇突发事件无法正常开展活动，将重新安排活动，并通报具体情况。心理健康活动策划书【第四篇】一、活动目的面向全体师生，通过组织各项主题性、创新性、实践性的心理健康教育、宣传活动，多层次、多途径的宣传心理健康教育的重要地位和作用、学校的心理健康教育工作的成果，展示各院的学生心理健康教育的特色，引导我校大学生树立学习意识、重视未来发展、规划自我生涯、寻找人生幸福。二、活动主题主题：未来.幸福三、活动时间20xx年4月1日——4月30日。四、活动内容(一)心理健康教育指导中心活动1.心理健康教育活动立项申报目的：二级学院结合本院专业特色、学生心理发展特点，自主设计主题鲜明，与学风建设、三涯(生涯、学涯、职涯)规划、社会实践结合率高，心理志愿服务创新性强、学生参与率高的心理健康教育活动。2.心理健康教育活动月启动仪式目的：扩大心理健康教育宣传路径，发挥心理健康教育的影响力，调动大学生的参与热情。3.“清明花语、经典随行”社区心理健康服务目的：以传统节日为依托，以社区服务为载体，以志愿活动为内容，积极拓展大学生心理健康教育实践平台4.“给未来的一封信”征文寄语活动目的：告诉未来的自己，认真规划，不要迷失方向，勇敢前行才能为青春留下踏实足迹。5.阳光之星评比目的：完善心理教育体系建设，重视朋辈心理咨询员的作用，寻找身边的正能量传递者。6.心理经典阅读会目的：“校园溢满书香，好书伴我成长”，以书为友，阅读正能量的心理类书籍，正视自己心理上的不足，给心灵以补养，真正做到内心强大。7.正能量歌曲点赞目的：每人心中都有一首鼓励自己前行的旋律，何不分享这种正能量，大家一起携手前进。8.心理委员论坛目的：围绕心协干部、心灵使者的角色定位与工作职责，探讨在学风建设中应发挥的作用。9.四心班会目的：围绕学习的决心、信心、恒心、爱心开展全员讨论，建立学习兴趣，确立专业意识。10.心理专家进校园目的：邀请校内外教育专家，结合大学生学习心理进行讲座、培训。11.“走向未来”心理剧汇演目的：展示大学生对于未来的情感、生活、职业的思考与冲突，寻找生命的真谛(二)二级学院心理健康教育活动要求：各二级学院结合活动立项，扎实组织开展大学生心理健康教育立项活动，做到活动前有宣传策划，活动中有督导检查，活动后有新闻报道。五、活动要求1.各院要高度重视，认真进行活动策划，创新形式。2.积极组织学生参与，调动学生参与积极性。3.调动本院心协干部和心灵使者、寝室长的工作积极性，充分发挥学生自主能力。4.重视活动的记录存档工作，活动结束后要上交各活动策划方案、活动记录(包括文字记录、报道、PPT、视频、图片等)、活动月工作总结，上交时间截止到5月7日。心理健康教育指导中心心理健康活动策划书【第五篇】一、活动思想：指导大学生对心理学专业知识的`学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术（音乐、舞蹈、声乐等）心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。二、活动目的：把大学生微妙的心理活动搬上舞台，帮助同学们感悟生活，学习心理调适方法，锻炼学生的心理素质，提高大学生的适应能力。三、活动主题：“与阳光做伴、和健康同行”四、主办单位：机电一体化1、2、3班，应用电子5班五、活动方案（1）活动时间：20xx年4月20日下午：14：XX—15：30（2）活动地点：民政学院休闲草坪（3）参与人员：有关教师及全体学生前期准备：20xx年4月1日：提交策划书。20xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。20xx年4月6日—14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。20xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2—2—512上交心理情景剧剧本（打印稿）。20xx年4月15日—19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学