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参考资料,少熬夜!教案格式与样例案例【精选4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教案格式与样例案例【精选4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!防拥挤踩踏大班教案【第一篇】一、演练目的为了使学生了解踩踏等突发事件应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的人身伤害,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练科目:防踩踏演练三、演练时间:20xx年4月27日9:35四、演练地点:xxx实验小学校园内五、演练形式:实战模拟演练六、举办单位:荣成市xxx实验小学七、模拟情景本次演练主要模拟进行紧急疏散过程中防踩踏事故。八、组织指挥机构及职责:(一)领导小组成员:组长:xxx副组长:xxx成员:xxx工作职责:xxx校长负责本次防踩踏紧急疏散演练活动总指挥工作。xxx副校长分别负责南院、北院的现场疏散指挥工作。其他领导小组成员分别负责分管年级师生紧急疏散演练工作。(二)各工作小组1、协助指挥小组:各班班主任职责:演练前清点班级学生人数;带领学生撤退;到达指定地点后清点班级学生人数并报告现场指挥。2、疏散引导组职责:负责本次学校组织的消防紧急疏散演练活动参考资料,少熬夜!中,师生的疏散引导工作。3、医疗救护组职责:负责紧急疏散演练过程中的医疗救护。人员安排:朱长霞、宋淑会负责疏散演练过程中受伤人员现场伤口消毒、包扎的救护工作。4、其他小组:(1)体育教师负责分管年级学生的操场集合纪律组织。(2)王波:发布紧急疏散信号,并且做好演练计时工作。(3)宣传报道:xxx(4)摄像:xxx照相:xxx。九、演练步骤(程序)1、9:30,各楼层引导人员迅速到位;班主任清点人数,对学生进行必要的安全教育和指导——疏散路线,疏散要求:两列纵队、有序撤离、听到有人摔倒的提示后,应该立即停止前进。2、警报长鸣:9:35开始,组织防踩踏紧急疏散演练。(由王波老师发布警报并开始负责计时)学生听到警报后,听从指挥,立即排成两列纵队,按照指定路线由班长带领开始有序疏散,班主任老师在班级最后,确保学生全部疏散完毕。3、开始紧急疏散。(1)在各层疏散引导人员指挥下,全体同学由班长带领,自觉排成两列纵队按预定路线有序疏散,撤离到操场。如果在疏散演练过程中有学生不慎摔倒,后面的学生要立即向后大声喊“停下!停下!停下!”同时停止不动,负责引导的老师或前面的同学马上拉起摔倒的同学,然后才能继续撤离。(2)各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散演练总指挥部联系。(3)如发现有同学受伤,立即与救护小组联系,并展开救护。4、集合地点:北院操场做操位置;南院在升旗场地,按升旗的位置站。到达集合地点后,班主任老师清点人数,向各年级主任汇报。年级主任向副总指挥汇报。5、演练点评阶段(1)现场副指挥xxx副校长评点本次演练。(2)现场副总指挥:下面我宣布xxx实验小学防踩踏紧急疏散演练活动圆满结束。各班级及各工作小组有序带回。参考资料,少熬夜!防拥挤踩踏大班教案【第二篇】班会目的:1、了解踩踏事件产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。4、认真面对学校踩踏事件。班会准备:学生搜集相关踩踏事件的资料班会过程:一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件班主任讲话:同学们,2010年11月29日19时,新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中:轻伤34人,重伤6人,还有1人因脏器严重受损病危。此次踩踏事故中共有123名学生入院检查。看着这些鲜花般生命受到威胁,我们的心情十分沉重,为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜,为何拥挤踩踏事件在校园频频发生?如何预防此类事件的发生?这些事件发生后如何处理?带着这些问题,让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件班主任:同学们,教训是惨重的,这样的事故已经不是第一次发生,请同学们交流自己搜集的相关的资料。1、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。2、2005年11月26日江西九江发生级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡,39名学生受伤。4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。三、交流讨论班主任:这么多的事故简直触目惊心,到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故,拥挤踩踏事故是怎样发生的呢?遇到这样的情况,我们该怎么办呢?请大家交流要讨论一下。1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件参考资料,少熬夜!学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所2、踩踏事件产生的原因人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。3、遇到拥挤踩踏的情况怎么办面对踩踏事故时候应该做到以下10点:(1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。四、辅导员总结同学们,每个人的生命都只有一次,危险时时威胁着我们的生命安全,拥挤踩踏事故只是众多安全事故中的一种,我们只有时时做到心中有安全,安全在我心,才能面对随时可能出现的不测的,唯有做好充分的准备,才能获得最大的生存机会,希望同学们把安全当成头等大事,提高安全意识,遵守秩序,避免拥挤踩踏等安全参考资料,少熬夜!事故的发生,快乐健康的生活学习。防拥挤踩踏大班教案【第三篇】xxx幼儿园教学楼一幢,楼高三层。一楼2个教学班,二楼4个教学班,三楼2个教学班。在园幼儿209名,教职工40名。每层教学楼内都配备了三组灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为更好地做好幼儿园弱势群体的防踩踏工作,提高广大师生防踩踏自救知识与技能,特安排这次防踩踏演练活动。为使演练顺利、安全进行,制定如下实施方案:xx一、演练内容指挥全体师生安全疏散二、演练时间:xxxxxxxxxx三、演练程序主副班教师先带本班幼儿在活动室候命,负责疏散人员听到报警后,立即到指定的地点,维持秩序,加强疏散管理。四、参加演练人员全园教职工五、演练指挥小组:xx组长:xxxxxxxxx副组长:xxxxxxxx成员:xxxxxxxxxxx各班班主任六、负责疏散的管理人员:xx发布疏散命令:xxxxx一楼东门:xxxxx一楼西门:xxxxx二楼东楼梯:xxxxx三楼西楼梯:xxxxxxxx疏散集结地负责人:xxxxx七、应急处置分工:xx总指挥:xxxxx电话:xxxxxxxxxxxxx副指挥:xxxxx电话:xxxxxxxxxxxxx信息联络:xxxxx电话:xxxxxxxxxxxxx现场保卫:xxxxx电话:xxxxxxxxxxxxx疏散安置:xxxxx电话:xxxxxxxxxxxxx救援:xxxxx(xxxxxxxxxxx)、xxx医疗救治:xxxxx电话:xxxxxxxxxxxxx后勤保障:xxxxx电话:xxxxxxxxxxxxx调查处理:xxxxx八、疏散路线:xx1、一楼两个班:xx中一在活动室南门往外跑,中二班也在活动室南门往外跑。参考资料,少熬夜!2、二楼四个班:xx中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑,中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。3、三楼两个班:xx大一班靠东楼梯下楼往外跑,大二班靠西楼梯下楼往外跑,快速安全疏散至幼儿园操场。在疏散过程中,副班老师在队伍前引领,班主任断后,其他教师在中间,负责确保全部孩子疏散,要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园操场南头。如两班相遇,则按高年级让低年级,四班让三班,三班让二班,二班让一班的顺序通过,禁止起哄、抢先、推搡、拥挤等危险行为。注意:xx各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列:xx(中一中二居中)九、演练启动方式演练开始以广播疏散命令为号:xx“防踩踏疏散演练开始,各班立即组织孩子疏散!”听到命令后,负责疏散人员应立即到岗,现场指挥,根据实际情况灵活掌握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。十、人数清点各班班主任撤离到操场后立即清点人数,清点无误后向杜晓璐报告安全疏散人数。杜晓璐落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。防拥挤踩踏大班教案【第四篇】一、活动目的为了增强全圆师生的`安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:xx1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。二、活动时间:xx11月15日三、活动组织(一)领导小组组长:xx参考资料,少熬夜!副组长:xx组员:xx各班主任(二)职责分工总指挥:xx王吉春指挥全体教职员工到岗:xx宣传:xx带领各班幼儿按指定线路撤离:xx各班主任、课任教师。四、具体活动过程本次活动分两个阶段:xx(一)教育训练阶段各班教育训练,:xx各班主任根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快:xx从演练开始(警报拉响)到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。(二)应急演练A)全体师生撤离1、撤离路线:xx各班从班级前门撤离到广场,整齐地站立在原先集会的位置。2、撤离要求:xx(警报拉响)全体师生听到警报声:xx⑴、3分钟内全体教职员工到岗,指挥幼儿撤离。⑵、5分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。⑶、8分钟内全体师生安全转移到大操场。要求:xx班主任在幼儿队伍的前面,,课任教师在队伍的最后面。3、清点人数:xx
本文标题:教案格式与样例 案例【精选4篇】
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