B、预提新训班长训练大纲精选4篇

B、预提新训班长训练大纲精选4篇【导读】这篇文档“B、预提新训班长训练大纲精选4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！新训体会【第一篇】新教师培训学习心得体会四天的培训时间里，我们学习了《走进教育科研》、《教学基本规范和教学技巧》，《校园安全事故预防与处理》、《班级管理策略》等讲座，这些学习都使我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。并且我们还身临其境听取了优秀教师的现场示范课，更是我们获益匪浅。面对我们这些刚刚上岗的新教师，领导为我们考虑的非常周全。从专业教育到专业成长，从师德学习到班主任培训，从教师教学工作，到学生学习常规，面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。在教学中光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风？师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行；其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦??.这些都是师德师风的体现。短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说是我未来教学生涯中，一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。首先，要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。其次，要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐！一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。篇2：新员工培训训心得新员工培训学习心得上海**公司**2014年7月*日至7月*日，上海**公司为我们新员工**人进行了为期两周的新员工培训课程。培训课程涉及的面很广，从公司的历史，文化到商务礼仪，从公司业务介绍，公司管理制度及流程到销售工具包，财务三大报表，业务相关知识以及采购管理，合同管理。最后还安排了培训效果考试以及座谈会交流了培训成果。老师们风格各树一帜，讲的深入浅出，短短的二十来天的培训转眼就过去，虽然短暂，但是我基本了解了化学清洗行业相关知识以及公司业务基本流程，授课过程也不乏人生教育，对我们新晋学生十分具有指导意义，我们收获颇丰。归纳起来，主要有以下几点：第一，学无止境，终生学习。时代在变，环境在变，现代的工作也时时变化着，每天都有新的东西出现，新的情况发生，这就需要我跟着形势而改变，不断地学习新知识，掌握新技巧，提高自己的履岗能力，把自己培养成为一个懂技术、善经营会管理的员工。在这次新员工培训中，我了解到新员工**没能前几天赶回来上课，因为他的英语很好，而现场施工甲方主要是韩国与德国人，他在现场充当翻译工作。陈总也告诉我们现在越来越多的接触到外资项目和国际项目，我们也愈发认识的英语的重要性。随后我学习了销售工具包、财务三大报表、采购管理、合同管理等知识和技能，更加明白了学无止境，终生学习的意义，今后要利用一切时间和机会加强学习。第二，细节决定成败。细节很小，容易被人们所忽视，但它的作用是不可估量。小事成就大事，细节成就完美。项目管理课上，**协会的**老师讲到之前一位项目经理由于勘察现场不够仔细，在签合同后发现该厂的水电离施工现场达200米（一般50米内），这使得该工程亏损。结合我们今后在**行业的工作中，一个细节的疏忽，有时会给工作造成很大的失误，甚至产生无法弥补的损失，因此，我要以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事，只有小事做好了，才能在平凡的岗位上创造出最大价值。第三，责任胜于能力。责任感是简单而无价的。世界上根本没有不必承担责任的工作，工作就意味着责任。讲**技术时，**电力的***老师跟我们讲，以前他们下雨时发现河对面种地的农民小腿上会出现很多密密麻麻的红色斑点，后来她调查发现是由于技术落后锅炉水净化达不到要求，使用一段时间后锅炉内壁就会有二氧化硅垢，污垢对传热效率影响大，但是二氧化硅性质稳定，只能由氢氟酸清洗，他们清洗后的废液经氧化钙中和后排放到河里，下雨就冲到对面稻田。后来她领着农民去看病并明白了氢氟酸很难被处理掉，这对她影响很大，后来她用试剂和处理废液时更多考虑环保。这也使我认识到责任与能力是一个统一物的两个方面，只有相辅相成才能相得益彰.工作必须具备责任，责任在先能力在后.能力永远由责任来承载责任永远由能力来实施.任何一项职业，不管是平凡还是伟大，不管是简单还是复杂，都没有贵贱之分，责任越大，提升的空间越大。第四，爱拼才会赢。通过学习和聆听老师的讲课，再认真思考、总结读书的生涯，我觉得无论平时的工作还是学习，都应该有敢于拼搏、自加压力、奋进创新的精神，不管是做任何事情，都要想办法，寻窍门，百倍努力，把事情做好。视频课程里有讲到：人天生就有惰性，没有人生来勤奋，只有战胜自己的弱点才能进步，要改变世界，先改变自己。李总在总结发言时也对我们寄语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学而时习之，不亦乐乎。通过这次培训，使我进一步扩大了眼界，学习了知识，懂得了许多道理。但同时又意识到我作为一名**行业从业人员，对这个行业的了解还远远不够。路漫漫其修远兮，我将上下而求索。未来的路任重而道远，有压力就有动力，我有决心在今后的工作中更加任劳任怨，奋发图强，争取好业绩。篇3：2014年新训共总结南通支队新训第二阶段工作总结2014年度新兵第二阶段“实战化”训练从11月5日至12月20日，共计45天。在第二阶段新训工作中，南通支队新训队71名官兵严格按照《江苏消防总队2014年度新兵训练计划》，以进一步筑牢新兵思想基础，保证新训队伍稳定，实现训练质量和效果“双提升”为目标，坚持从难、从严、从实战出发为原则，扎实开展教育训练工作，取得了较好的成绩。现将工作总结如下：一、主要工作（一）端正思想，夯实基础，保证新训队伍稳定为掌握新兵思想波动，消除新兵在训练中出现的负面情绪，使新兵能够尽快适应第二阶段的训练生活节奏，支队新训队充分发挥思想政治工作的先导作用，有针对性地开展思想教育和心理工作，确保了新兵思想稳定。一是依托骨干队伍，做好新兵思想掌控。针对新训第二阶段训练的内容多、要求高，时间紧等特点，新兵容易出现消极情绪，支队新训队从班长队伍抓起，要求每名班长时刻掌握好新兵思想动态，做好经常性的谈心交流，对个别情绪波动较大的新兵及时向中队汇报，做到早知道，早汇报，早化解，将新兵出现负面情绪消除在了萌芽阶段。二是立足平战结合，把思想工作做到训练场。支队新训队在抓好新兵实战化训练的同时，将思想工作带到训练场，通过走群众路线，把思想工作实战化，深入到新兵训练中，以看、问、答的形式及时发现问题，及开展心理疏导，对症下药，安慰新兵、激励新兵，释放新兵心理压力，化解了新兵的厌训情绪。三是利用基地资源，营造爱部队、爱消防和谐氛围。支队新训队充分利用集训点后勤保障资源，带领新兵参观队史馆室培养新兵荣誉感，让新兵理解成功是用汗水换来的，要努力训练，在警营建功；通过参观消防车辆器材，健身房，娱乐室，健身房等，培养新兵主人翁意识，让新兵意识到自己即将成为消防部队的建设者，要努力学习，在警营立业。四是丰富警营文化，营造和谐警营氛围。支队新训队本着“用文化激励斗志”的原则，组织有文化特长的新兵编排各类娱乐节目，精心打造“课余欢乐十分钟”，充分缓解新兵训练压力，同时，新训队还利用每日晚饭后的休息时间组织新同志观看一集《士兵突击》、《我是特种兵》等一系列体现部队战斗精神的影视作品，充分激发了新兵斗志，增强了训练的积极性。（二）立足实战，科学施训，催生新训战斗力为保证新训第二阶段成效稳步推进，支队新训队根据总队《2014年新兵实战化训练科目及操作程序》并结合95后新兵特点，遵循前期抓适应，中期促提高，后期出成效的训练原则，针对新兵接受能力不一，领会动作要领差异的情况，科学组织训练。一是从实际出发，严密组织训练。支队新训队结合训兵骨干队伍特点，将60名新兵划分为2个区队，发挥“经验骨干”优势，将没有带兵经验的“青年班”与有带兵经验的“年长班”结合，做到了优势互补，同时，新训队还广泛开展“互学、互帮、互助”活动，使班长与新兵“一对一”、新兵与新兵“结对”、各班交叉进行训练，保证了训练进度的整体推进。二是创新教学方法，增强训练实效。新训队将以往组训过程中讲完就做，做完不想的教条式灌输加以规范和整合，归纳为“我教、你看、体会、我再教、你练、讲评、你再练”的“七步教学法”，教学法使组训方法有章可循的同时，让新兵对训练科目的理解和掌握更加透彻和牢固，训练成绩得到了显著提高。三是撰写新训日记，跟踪训练进度。为了让新训骨干了解新兵训练状态、掌握新兵训练进度，同时让新兵学会自我认识、自我分析、自我提高，支队新训队要求新兵撰写日记，记录每天训练取得