您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 摆渡的作文【精编4篇】
好范文解忧愁1/9摆渡的作文【精编4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“摆渡的作文【精编4篇】”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!摆渡人作文【第一篇】一件被洗得发白的大军衣披在瘦弱的肩上,在狂风暴雨中撑一支竹篙。静静的立在河畔,用微陷的老眼凝视着一切。在默默中目送着一波又一波的旅人离开,这便是摆渡人。日子在竹篙不断的敲击中飞快的流逝,摆渡人的容颜也在风霜中慢慢变老。可他们还是像多年那般,静静的完成自己的使命,默默地为那些萍水相逢的人送上祝福。也许有一天他们的生命消纵不见,在某个夜晚平静的走向死亡。又会有多少人记得,这儿曾经有一位摆渡人?这样的他们,这样的坚毅,这样的渺小。他们的苦让人心酸,他们的人生令人心碎。这使我不觉的想到了这样一群人生的摆渡人——老师。挥舞着粉笔书尽青春,站在讲台上传递智慧,一样是默默的。这样的工作一瞬也是一生。这时的他们不正像辛勤好范文解忧愁2/9的摆渡人,乘着小船一遍又一遍的徘徊在知识的河流里。学生就是搭船的人,坐在船上,听从着摆渡人的指引驶向知识的彼岸。在一路上他们和摆渡人一起经历了很多,有风雨,有晴朗,又心酸,有幸福。可是,他们彼此间都明白,终有一天船会抵达彼岸,他们也终将分别。但在这一天到达之前,他们谁也不会说,只因为他们比谁都明白分别的含义。在这个过程中,有的人由懵懂走向成熟,有的人由调皮淘气走向懂事,有的人由愣小子转变成了阳光少年。而这一切都是在摆渡人——老师的陪伴下。时间ww如同白驹过隙,快的惊人。船在一天黎明破晓之时抵达了对岸,可船上的人都不愿下去,都不愿离开这承载着记忆的小船,更不愿离开和蔼可亲的摆渡人。可是,天下没有不散的宴席。他们在不舍中默默地踏上了新的征程,再次回头,只能瞧见摆渡人决绝的背影。其实,摆渡人的心中又何尝不是万分不舍,他也想陪着孩子们接着走下去。只是,他不能。他只能转身而去,一遍又一遍的催促自己离开。然后去迎接下一批孩子,并给离开的他们送上最美好的祝福。徘徊着,徘徊着,在知识的河畔燃尽一生,将最好的一面奉献给学生。这便是摆渡人的宿命,这便是教师的使命!而作为学生的我们,能做的就只能勇敢的去追逐自己的梦。不要怕,亦不要悔……好范文解忧愁3/9摆渡人作文【第二篇】生命若是一场殊途,遇见就是最美的盛放。时光之外,锦字之间,在不安的青春里落地开花,成全着千回百转的暖。不问红尘几许,不问天涯何处,撑着小舟,在惆怅、悲伤、喜悦的情素里,伴着我渡到彼岸。在青春年华里,我迷失过。繁多复杂的英语字母充斥着我的世界。在冰冷的世界寻不到安全感。在无数次责备,在无数抨击后,累了,烦了,想放弃,摆摆手,不带走一丝尘埃。望着那些在字母间穿梭如鱼得水的人,那岸欢声笑语,那岸风景宜人。渴望,在可望不可及的仙境里,儒弱着,没有一丝存在感。“彼岸烟波流转,可有人寻我?对岸繁华三千,可有人渡我?”她的出现是在潇潇春雨的午后。她要求我背书,在支支吾吾与过度紧张后,她努拍桌子,生气的冲着我大叫。泪水,不争气的夺眶而出,落在那篇,我恨不得撕碎的文章上,心很痛很痛,无法辩解什么。潇潇春雨洒枝头,烟缕织成愁,遥望落花满地残红,心不觉触动。那年的雨,滴下了屋檐,落在了手背,渗入我的青春里。迎着光亮缓缓背诵。她在不起眼的角落望着我,投来关切的目光。早该下班了但她没走,陪着我,在那条好范文解忧愁4/9通往英语的路上奋战。在喧闹的大街,人声鼎沸的城市,她站在灯火阑珊处,在光晕笼照的角落,在我芳华的青春里陪我渡过。回首似水流年,这件事在我的青春里镌刻下独一无二的痕迹,心中激动千层浪花。是感动,是感谢,是你每一个跳动的字母都拔动着我的心弦。感动许久许久,偶有泪水滑落,不是悲伤,怅惘,而是感谢渗入骨子里,无处可逃,无处安放,无他曾老师,感谢你,成为我青春里的摆渡人,感谢你让我明白哪怕青春无法飞翔,也要高高跃起!哪怕青春无法遨游,也要奋力前行,哪怕青春无法奔驰,也要努力挪动,哪怕青春无法点燃,也要放出一丝热气。古铜色的外墙上布满厚厚的尘埃,再回首,物是人非。斑驳的青苔,充盈着难忘的回忆。教学楼的小草,都见证着青春里的感动。时光是流动的画卷,半入清风,半入尘埃,在风尘的岁月中,我们怀揣一帘幽梦,以风的姿态洒脱,以荷的温婉期许岁月静好。每个人的青春里都有一个摆渡人,在人生的遗憾之时,陪着你,帮你从此岸渡到彼岸。离你最近的远方,路途不远,摆渡人会渡着船,守候着你,一起成长。我们终会上岸,无论去到哪里,都是阳光万里,鲜花盛放。感谢曾老师,出现在我的青春里,让我把青春路上的美好范文解忧愁5/9景丰盈心灵,化作一道属于自己的风景。摆渡人作文【第三篇】看着眼前崭新的钢琴十级证书,我的思绪被扯向不远处,我想起了那个小妹妹,一个和我一样弹钢琴的小女孩……暑假里,我准备参加钢琴十级考核。“想通过十级的考试不是那么容易的,必须要努力刻苦的练习考级曲目,每天至少要练个两小时,每周还要加课!”老师的话掷地有声,让我的心凉了大半截。老师一直说我有钢琴天赋的,说我识谱能力还不错的,我想稍加练习应该没问题的。现在看来这个暑假要过苦行僧的日子了。但天生不服输的我起初还是每天按要求练习着。但渐渐地,我的老毛病又犯了,不愿意吃苦了。从每天的两小时渐渐地缩水为一小时,后来甚至只练半小时,妈妈尽管也每天催我,但我就是不想靠近钢琴,实在太枯燥乏味了。钢琴就像一个庞大的怪物时刻都要把我吞噬掉。随着练习时间的减少,我对曲子也越来越生疏,水平急剧下降,老师起初也会鼓励我坚持下去,但慢慢的她也不多说什么了,也许对我放弃了吧。一个阴暗的周日,我照例又去上钢琴课。在教室外的走廊里等待上课时,一阵悠扬的琴声传入耳畔。这不好范文解忧愁6/9是我们的十级考级曲吗?这么流畅啊!我似乎看到了一个老师或者优秀的钢琴手在自如的飞扬着指尖。好奇心促使我走进那个琴房,令我惊讶的是:那时一个大约一二年级的小妹妹在弹。她小小的手努力地够着高八度的琴键,脸上滴滴汗珠在滑落。尽管侧对着我,但我依然可以看清她那专注的神情。我呆呆地站在那儿,内心有点激动,脸上有点潮热……。思虑着,我耽误了上课的时间,老师出来找我。她看到我站在那儿朝里看着,就对我说:“看到了吧,她才二年级,她是上节课的那个王老师的学生。她每次下课后都认为自己弹得不好,都会自己留下来,找空琴房再练,其实她已经弹得很好了,她说她一定要考个优秀。”我低下了头,老师没有再往下说,只说了句“我们上课去吧”。从此,我像变了一个人。每天在家至少练两个小时,上课时,我也很专注认真。每当想气馁时,我眼前总会浮现那个小妹妹满脸的汗珠以及努力够琴键的小手。一个月后,妈妈惊讶于我飞速的长进,只有老师笑而不语。两个月后,我如愿拿到了钢琴十级证书。我从不可能合格的此岸成功地渡到了彼岸,其中有一个重要的划桨人,就是那个我不认识的小妹妹。是她让我明白了成功不易,需要努力与坚持。这段备战考级的日子是我生好范文解忧愁7/9命中宝贵的财富。我会永远记住这个小妹妹,她是我青春的摆渡人。有了这段记忆,我相信在以后生活的长河里,我都是无往而不胜的。摆渡人作文【第四篇】岁月的年轮悄然流逝,初中四年生涯,连续三年作文得奖,这许是给了我骄傲的资本。但生活给我安排了一场青春之旅,直到遇见你,老师:我的青春摆渡人,你已带着微笑向我缓缓而来……暖暖的阳光撒了进来,你踏着一双高跟鞋,笑容满面地走进教室。“前世的五百次回眸,才换的今生的一次擦肩而过”你独特的开场白,让我抬头多看你几眼:乌黑的秀发,有神的眼睛,爽朗的笑容。作为新老师,我好奇你会以什么形式讲述第一节课。转眼看着你在屏幕中放映你精心准备的诗篇美文,听着你缓缓道来,捕捉到你嘴角那抹淡淡的微笑。那样的静谧的氛围让我觉得身心舒适,耳畔回荡起你那出口成章的诗篇,和滔滔不绝的美文,因此我也记住了你讲的:“苏轼曾说‘博观而约取,厚积而薄发’。而我唯一知道的是我一无所知。”再次抬头望向你,你笑着站在那里,淡淡的微笑……我知道你懂得很多,与你相比,我知之甚少。你好范文解忧愁8/9诗书饱腹却依旧淡然谦虚,你的魅力和文化底蕴,不禁让我汗颜,你用无声的行为,让曾经一个自傲的我重新思考文学的意义。那样的时光在洒脱中奔驰而过,我很欣喜,你在我青春中,呼唤着骄傲的我重回文学的彼岸。习惯了你的教学方式,习惯了你在前方为我指明方向,习惯了你在我作文本上满满的修改意见。我清晰地记得那次你的留言:“作文不需要过多华丽的语言,如果有一天你的文章会让你流泪,你就用笔在写自己,如果别人读你的文章会流泪,你就在用笔写现实,”字里行间,你再一次用你独到的见解震撼了我。我领悟着你的话语,去静下来向自己的内心,去书本中寻找文学的痕迹。那样清晰的字迹在我心里留存着一份温情,我很欣喜,你在我青春中,牵引着我去开辟创作的天地。时光总是一跃而过,在不断地磨合中,我再一次在作文比赛中取得名次,你对着我微微一笑,柔声说道:“不管走多远,永远不要忘了当初为什么出发,永远不要忘记那颗纯粹的热爱文学的初心……”阳光下我迎上你柔和的眼眸,心中默默地许下诺言:“不忘初心,方得始终。老师,我一定不辜负您的期望!”那样诚挚的话语激荡起内心的波澜,我很欣喜,你好范文解忧愁9/9在我的青春中,始终拉着我的手,安抚着我躁动的灵魂,教会我看淡成败得失,坚守最初的梦想。青春的足迹已经在这花季般的岁月中绽放,但是你的出现,让我的青春显得非凡。你用谦虚,真诚,涵养改变着我,仿佛你已宣告了你在我心中无可厚非的力量:我的青春摆渡人!
本文标题:摆渡的作文【精编4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10291271 .html