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小学综合实践课教学设计【实用4篇】【导读】这篇文档“小学综合实践课教学设计【实用4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!小学综合实践教学研讨会心得体会【第一篇】小学综合实践教学研讨会心得体会2012年4月24日,在镇教育局组织下,我来到大良参加了《小学综合实践教学研讨会》,我听了XX镇的综合实践开展情况经验介绍、XX实验小学现场观摩课堂教学、两节录像课的说课,过程中,我学习着、感悟着、感动着……一、学校领导的重视为综合实践活动课程的开展奠定了坚实的基础:在会议期间听取了北滘镇、大良镇学校的汇报,从汇报中我深刻的感受到这些学校的综合实践活动开展得如此扎实与学校校长的重视分不开,学校校长不仅从思想上把综合实践按活动课程放到了一个重要的位置,而且从课时、师资、等方面给予了充分的保证,这样极大的调动了教师的积极性,为综合实践活动课程开展奠定了坚实的基础,同时,也让我深刻的感受到综合实践活动课程在我区基本上已经全面开花,大良嘉信-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--西山小学、大良聚贤小学,他们在校长与老师们的努力下,早把综合实践活动课程开展得红红火火,一些老师也在综合实践活动课程的平台上迅速成长着,比如,聚贤小学的梁婉华老师,她刚刚任教综合实践活动课程半年,在引路人的指导下,她很快就在这一学科成长起来,这正如她的引路人总结的,这与她扎实的学风教风是分不开的。二、我区综合实践活动课程已经发展到一个新的水平:自2004年我区开展综合实践活动课程以来,老师们不断的学习与探索,逐步掌握了其思想内涵与方法,也在平时的教育教学中不断探索与实践,通过参加本次会议,我惊喜的发现我区的综合实践活动课程已经在科学发展的轨道上不断前进。表现有四:1、综合实践活动课程目标系列化:从北滘镇的综合实践开展情况经验介绍,在汇报中充分体现了北滘镇如何把综合实践活动课程目标系列化,在学-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--校领导的带领下,任课教师不断深入研究,从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观共同拟定了中年级和高年级具体的课程实施目标,目标拟定的细致、切合实际,这就为综合实践活动的开展定好位,也为全校科学实施综合实践活动课程起了一个指导作。做到不盲目实施该课程。2、综合实践活动课程内容系列化:北滘镇在开展踪合实践活动时,能够根据本地社会、历史、人文、地理等具体情况,挖掘具有鲜明地方特色的课程资源,来拟定综合实践活动的主题。如“双皮奶的研究与制作”、“寻访碧江金楼”“佛山剪纸”等。这些都是顺德甚至是北滘镇的本土文化,极具乡土气息,学生研究起来自然会感到很亲切,研究的兴趣也会更浓,这为其他学校在综合实践活动课程内容的开发上起到一个引领的作用。3、综合实践活动课程校本教研系列化:-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--自从进入新课改以来,学校在语文、数学等其它国家规定课程的实施中,校本教研开展的红红火火,从最原始的集体备课发展到以课例为载体的校本教研,聚焦课堂,解决课堂中的问题,使校本教研更具有针对性,有效促进了教师的专业发展。通过本次会议,我发现北滘镇这种有效的校本教研模式已经在综合实践这种新型的课程所运用,教师们在连片教研中不断成长,他们集集体智慧为一体,更能够深入领会综合实践活动课程的真谛,在集体教研中发现问题,寻找解决问题的办法。当时我在会议现场听到这样的介绍以后感觉豁然开朗,感受到我区综合实践活动课程美好的前景。4、综合实践活动课程课题研究系列化:把综合实践活动课程放到科研的角度去研究它,大良嘉信西山小学,聚贤小学的部教师承担了该课程的科研课题,他们分别从综合实践活动课程实施-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--策略,整合策略等各个方面进行了深入而细致的研究。这为其他教师实施综合实践活动课程提供先进经验。从以上可以深刻感受到我区的综合实践活动课程在科学发展的轨道上向更高层次发展。三、学生在综合实践活动课程中综合素质得到不断提高:听了聚贤小学梁婉华老师介绍她如何开展《走进顺德糖厂》的综合实践活动开展情况,其中展现了学生在活动中的图片,有去采访的、查找资料的,上课时学生提出问题研究,老师引导学生归纳等活动照片。让我们感受到了学生那种热情、大方、知识领域非常广的优秀品质。我们不得不承认学生们在这次实践活动中的重要作用,无不感谢综合实践活动课程给孩子们带来的发展机遇。四、有一批投身该课程的老师们让我感动着:在整个会议期间,最让我感动的还-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--是那些领导和在一线任教的老师们,从各种课型的展示、到资料的整理无不看出任课教师孜孜不倦的身影。大良聚贤小学教师,真是《遇上你是我的缘》,从初见----相识----相知。感受到了老师们那种不怕苦不怕累的奉献精神,正是有了这样的教师,我区的综合实践活动课程才开展得越来越好。通过本次活动,我被深深的震撼了,只要用心,没有解决不了的问题,只要热心投入,没有办不好的事情,衷心希望我区综合实践活动课程开展得越来越好,也希望我自己能在我校综合实践活动课程的道路上作出贡献,为发展学生的综合素质出一分力。-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--综合实践课听课心得体会【第二篇】罗蓉名师工作室阅读课综合实践听课心得体会东川三小:朱晓玲2014年12月19日,我有幸在高新一小海源校区参加了罗蓉名师工作室阅读课综合实践听课活动,让我受益非浅,这次听课活动一共安排四节课。在此之前我以为综合实践课只是单纯的注重培养学生的动手能力,今天让我对这门课提高了认识:1、综合实践课不同于其他学科课。综合实践课是学生自己的活动课,侧重于让学生自己动手去做,在做中去发现,去探究,去收获,给学生充分的活动过程,不侧重于知识性活动。在四节课中,四位老师都是充分放手让学生自己都,在读中思,读中悟。2、综合实践课不要贪多贪大,不要探究太多的问题。探究过程中不要停留在所探究问题的面上,可指导布置给学生小问题去深入探究。3、学生活动过程中,要多给学生自主的机会,指导学生在活动过程中自己先确定活动计划和方案,有步骤地科学研究。4、学生成果汇报是很重要的,这样可以互相促进,互相发展,最终实现学生的共同成长。比如范又元老师的《十二生肖》,在学生对十二生肖有了相当的了解后,又指导学生用收集来的资料自编十二生肖书,并进行展示,让学生对所学获得满足感。5、对不同小组来说,活动的最终成果要共享,更重要的是,要在汇报中共享活动中所采取的不同方法,认识不同方法与不同成果之间的联系。教育是一门艺术,对于习惯了学科教学的我们来说,综合实践课的教学更是“仰之弥高,钻之弥坚”。在综合实践课教学方面,我们只是一个大海边尚没有拾到任何贝壳的孩子,还需要不断学习积累。通过这次学习让我学到了很多,也让我再一次认识到了在教学的道路上“学无止境”。高素质的教师才能胜任素质教育的要求,我将充分利用自己这次学习的收获,在教学的道路上认真研究,给孩子们的求学之路送去更多的光明和希望。小学综合实践教学研讨会心得体会【第三篇】小学综合实践教学研讨会心得体会范文201x年4月24日,在镇教育局组织下,我来到大良参加了《小学综合实践教学研讨会》,我听了XX镇的综合实践开展情况经验介绍、XX实验小学现场观摩课堂教学、两节录像课的说课,过程中,我学习着、感悟着、感动着……一、学校领导的重视为综合实践活动课程的开展奠定了坚实的基础:在会议期间听取了北滘镇、大良镇学校的汇报,从汇报中我深刻的感受到这些学校的综合实践活动开展得如此扎实与学校校长的重视分不开,学校校长不仅从思想上把综合实践按活动课程放到了一个重要的位置,而且从课时、师资、等方面给予了充分的保证,这样极大的调动了教师的积极性,为综合实践活动课程开展奠定了坚实的基础,同时,也让我深刻的感受到综合实践活动课程在我区基本上已经全面开花,大良嘉信西山小学、大良聚贤小学,他们在校长与老师们的努力下,早把综合实践活动课程开展得红红火火,一些老师也在综合实践活动课程的平台上迅速成长着,比如,聚贤小学的梁婉华老师,她刚刚任教综合实践活动课程半年,在引路人的指导下,她很快就在这一学科成长起来,这正如她的引路人总结的,这与她扎实的学风教风是分不开的。二、我区综合实践活动课程已经发展到一个新的水平:——文章来源网,仅供分享学习参考自2004年我区开展综合实践活动课程以来,老师们不断的学习与探索,逐步掌握了其思想内涵与方法,也在平时的教育教学中不断探索与实践,通过参加本次会议,我惊喜的发现我区的综合实践活动课程已经在科学发展的轨道上不断前进。表现有四:1、综合实践活动课程目标系列化:从北滘镇的综合实践开展情况经验介绍,在汇报中充分体现了北滘镇如何把综合实践活动课程目标系列化,在学校领导的带领下,任课教师不断深入研究,从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观共同拟定了中年级和高年级具体的课程实施目标,目标拟定的细致、切合实际,这就为综合实践活动的开展定好位,也为全校科学实施综合实践活动课程起了一个指导作。做到不盲目实施该课程。2、综合实践活动课程内容系列化:北滘镇在开展踪合实践活动时,能够根据本地社会、历史、人文、地理等具体情况,挖掘具有鲜明地方特色的课程资源,来拟定综合实践活动的主题。如“双皮奶的研究与制作”、“寻访碧江金楼”“佛山剪纸”等。这些都是顺德甚至是北滘镇的本土文化,极具乡土气息,学生研究起来自然会感到很亲切,研究的兴趣也会更浓,这为其他学校在综合实践活动课程内容的开发上起到一个引领的作用。3、综合实践活动课程校本教研系列化:自从进入新课改以来,学校在语文、数学等其它国家规定课程的实施中,校本教研开展的红红火火,从最原始的集体备课发展到以课例为载体的校本教研,聚焦课堂,解决课堂中的问题,使校本教研更——文章来源网,仅供分享学习参考具有针对性,有效促进了教师的专业发展。通过本次会议,我发现北滘镇这种有效的校本教研模式已经在综合实践这种新型的课程所运用,教师们在连片教研中不断成长,他们集集体智慧为一体,更能够深入领会综合实践活动课程的真谛,在集体教研中发现问题,寻找解决问题的办法。当时我在会议现场听到这样的介绍以后感觉豁然开朗,感受到我区综合实践活动课程美好的前景。4、综合实践活动课程课题研究系列化:把综合实践活动课程放到科研的角度去研究它,大良嘉信西山小学,聚贤小学的部教师承担了该课程的科研课题,他们分别从综合实践活动课程实施策略,整合策略等各个方面进行了深入而细致的研究。这为其他教师实施综合实践活动课程提供先进经验。从以上可以深刻感受到我区的综合实践活动课程在科学发展的轨道上向更高层次发展。三、学生在综合实践活动课程中综合素质得到不断提高:听了聚贤小学梁婉华老师介绍她如何开展《走进顺德糖厂》的综合实践活动开展情况,其中展现了学生在活动中的图片,有去采访的、查找资料的,上课时学生提出问题研究,老师引导学生归纳等活动照片。让我们感受到了学生那种热情、大方、知识领域非常广的优秀品质。我们不得不承认学生们在这次实践活动中的重要作用,无不感谢综合实践活动课程给孩子们带来的发展机遇。四、有一批投身该课程的老师们让我感动着:在整个会议期间,最让我感动的还是那些领导和在一线任教的老——文章来源网,仅供分享学习参考师们,从各种课型的展示、到资料的整理无不看出任课教师孜孜不倦的身影。大良聚贤小学教师,真是《遇上你是我的缘》,从初见----相识----相知。感受到了老师们那种不怕苦不怕累的奉献精神,正是有了这样的教师,我区的综合实践活动课程才开展得越来越好。通过本次活动,我被深深的震撼了,只要用心,没有解决不了的问题,只要热心投入,没有办不好的事情,衷心希望我区综合实践活动课程开展得越来越好,也希望我自己能在我校综合实践活动课程的道路上作出贡献,为发展学生的综合素质出一分力。——文章来源网,仅供分享学习参考综合实践教学心得体会【第四篇】---实践活动中所发现的问题、所获得的知识技能,可以在各学科的学习中得到拓展和加深。特别要抓住学生关心的丰富多彩的生活,他们每时每刻都在与
本文标题:小学综合实践课教学设计【实用4篇】
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