《太空种子》教学教案（精编4篇）

写作好帮手1/3《太空种子》教学教案（精编4篇）【导读】这篇文档“《太空种子》教学教案（精编4篇）”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！教学课时数1板书设计：24太空种子营养丰富抵抗严寒不怕病虫害产量高初读课文，学习生字2（18分钟）（把初读课文，整体感知、学习生字和指导书写着三部分，进行了整合，删减了一些不太必要的环节，为后边的阅读和打写留出充裕的时间。）1、借助拼音读课文，把字音读准。2、读词语：（1）中华号应该互相开始不约而同议论可写作好帮手2/3棒了两万粒本来七嘴八舌（2）多音字：种子种菜分手过分好处好奇高兴兴奋3、再读课文，把音读正确，读后标出自然段。4、在课文中圈出生字，读读带生字的句子。5、识记字形按笔顺跟随写一写生字的笔顺。说一说你想怎么记忆这写字，你用什么好办法？说给大家听一听。6、指导书写1、观察田字格的生字，每一笔在田格中的位置。2、描一描红色的字，并独立写一个。4、学生自由练习本课的生字，师巡视指导，集体展示评议。比较自己的字，自己将写不好的字再练一练。教学重点：31、学会4个多音字，能够读准含多音字的词语。2、分角色朗读课文，读出种子说话和计算机博士说话时不同的语气。体会种子刚开始到最后的心情的不同变化，培养学生的朗读能力。写话练习4写作好帮手3/3出示一些从太空回来的种子，长大后果实的样子，学生仔细观察，把它们的样子写一写。