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参考资料,少熬夜!活动策划书【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“活动策划书【优秀4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!活动策划书【第一篇】一、活动背景满怀喜悦的莘莘学子揣着绚丽的梦想步入了大学的殿堂,随着新学期已进入中间阶段,天气转冷感恩节将至。感恩节是西方的传统节日,旨在给人们一个机会表达对朋友、家人、老师的感谢,使学生关心他人,珍惜身边的爱,也使学生学会感恩,享受感恩的幸福。二、活动目的及意义能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩,能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起。为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园。三、活动主题学会感恩,与爱同行四、活动主办方主办单位:江苏经贸职业技术学院学工处心理健康教育中心团委关心下一代工作委员会协办单位:各二级院系、校大学生心理健康协会承办单位:公共管理学院(老年产业管理学院)活动时间:11月15―12月15日五、活动参与对象全体在校学生六、活动时间。―七、活动地点第一、二食堂门口前八、活动名称系丝带―写祝愿―悟感恩活动九、活动前期准备1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。3、打印宣传资料。4、校园环境布置:横幅、海报等。5、干部开会分工,保证活动的影响力与完整性。参考资料,少熬夜!6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。十、活动流程1、组织者可向同学宣传感恩节有关知识;2、发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自挂在树上,代表我们对他们的感恩。3、鼓励大家在感恩节这天拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上感恩节的祝福;十一、活动预算经费及人员安排1、人员安排活动总负责人3人活动场地负责人员2人活动横幅准备2人海报准备(宣传组)材料准备4人(组织委负责)现场布置准备的工作人员10人左右现场秩序维护3人后勤负责1人摄影撰写新闻稿负责1人2、活动材料课桌,椅子,宣传单,海报,相机,丝带,记号笔,胶水,横幅,塑料树(数目可视情况而定)3、活动经费预算横幅100元,丝带50元,胶水10元,塑料树50元(一颗),记号笔30元,宣传材料打印50元,合计290元更多相关阅读推荐:1、大学感恩节活动策划方案2、小学感恩教育活动策划方案3、感恩节活动策划书4、20xx学校感恩节祈福活动方案5、公司单位感恩主题演讲活动方案20xx活动策划书【第二篇】活动目的增强员工凝聚力,给全体员工减压,快乐度节日活动时间xxxx年1月20日13:00—21:30活动主题活动重点说明xxxx年元旦刚刚过去,春节又即将来临,而我们的全体员工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很认真,身心都感到一定程度的疲惫。所以通过这次活动,一方面给大家减压,增强员工内部的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排,让大家感受节日的欢乐与圣光参考资料,少熬夜!大家庭的温暖。本次活动以拓展游戏活动为主,将一年来各部门磨合过程中出现的需要改进的问题融入整个游戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等,通过活动的安排,提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。活动整体举办安排1、综合办公室负责活动的全部策划及人事安排;2、1月13日前将活动策划方案提交总经理审批;3、1月15日前将各部门征集节目安排好,并寻找合适舞台与相关晚会现场布置;4、1月20日下午13:00—17:00举行内部拓展活动;17:00—18:00会餐;18:00—21:00文艺晚会。5、活动结束后,鼓励全体员工写活动感受,说出心里话。一方面作为内刊选稿的依据;另一方面通过大家的真实感受与建议,更好的了解员工所需,制定出有利于员工发展、有利于公司发展的相关文件并积极执行,对公司以后的发展建立更明确的目标。活动内容1、撕纸游戏(13:00—13:15)活动前准备:相信自己,IbeliveIcando目的:活跃气氛,强调任何的沟通的都不是绝对的,它依赖于沟通双方的彼此了解。游戏规则:1)材料:准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)2)给全体参与人员每人发一张纸,培训师发单项指令(大家闭上眼睛、全过程不许问问题、把纸对折、再对折、再对折、把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来、争开眼睛,把纸打开)3)大家相互比较一下最终纸的形状,得到的是不同的答案。4)这时培训师可以请几位上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可可以问问题。活动分享:(13:20—14:00)2、瞎子背瘸子(14:10—14:40)活动前准备:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:1)当场选数名员工,男女结合(男生背女生);2)男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛;3)女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路;4)绕过路障,达到终点(100米距离),最早到达者,为赢;5)其中路障设置可摆放椅子,须绕行;6)其余路上物品要求:木板,须踩在上面过去;抹参考资料,少熬夜!布,须拾起,递给女生。3、三条腿走路(14:10—14:40)活动前准备:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节目的:相互协作能力,活跃气氛游戏规则:1)当场选数名员工,两人结合;2)将两个人的一条腿绑在一起,为一组,绑在一起的腿是健康的,另外的两条腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能,即不能踩东西;3)几个小组同时站在起跑线上,经过100米的距离,到达终点,最先达到者为胜利;4)其余路上物品要求:气球,必须越过障碍物不准绕行。4、“瞎子背瘸子”与“三条腿走路”活动集体分享(14:40——15:10)5、扯马尾(15:20—16:00)活动前准备:胳膊交*抱成团,齐喊:一定要努力,我们一定赢。然后相互击掌。目的:团队相互协作,活跃气氛游戏规则:1)用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体2)将参与者分成若干组(人一组(人数=总人数/n))3)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。4)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。5)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“马”。6)游戏继续进行,直至所有组成为一条马为止。7)排在这条长马的最尾的一组,是赢家。活动分享:(16:00—16:40)游戏活动:一“圈”到底(16:50—17:30)活动前准备:围成圈,齐唱:“we’llrankyou”并拍掌跺脚(两遍:一遍手对着自己,一遍手对着对面的空隙。意思是打败自己,战胜自我,战胜团队固有旧思想)。目的:团队相互协作,取长补短,在沟通中达成共识,一稳到底。游戏规则:所有参与人员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中,只能以语言为工具,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,可多玩几次,看最快用了几秒完成。活动分享讨论:(17:30—18:00)参考资料,少熬夜!1)各位刚才是如何完成任务的?2)刚才最关键的改善动作是什么?3)各位回顾一下,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,形成合力?4)你认为在刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?5)变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈。6)小结:团队合作要以“共同愿景”作为支撑,所谓“共同愿景”就是大家共同愿望的景象,它是人们心中一股令人深受感召的力量。这种力量在开始的时候可能只是由一个想法所激发,而一旦发展成感召一群人的支持时,就成为一种强大的力量。“共同愿景”能创造出众人一体的感觉,遍布到组织的各方面,并使各种不同的活动融汇起来,团队的每个成员内心渴望归属于一项重要任务、事业或使命。7、短休前活动:1)全体成员围成一圈,然后统一左转,对着前边人打一拳,然后向后转,在对着前边人打一拳。问:大家感受到了什么?2)把打拳改成按摩揉肩,依照1)的做法再做一遍。问:大家感受到了什么?共享:企业内耗要不得,互帮互助齐协力,团队力量所向靡。3)大家面向圆心,对着左边人说:“你辛苦了”,对着右边人说:“以后要努力”。然后对右边人说同样的话。8、活动结束:同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)运动会闭幕晚会晚会时间:xxxx年1月20日活动结束后当晚晚会主题:传承圣光“家”的温馨,传承圣光青春无限,不断进取的青年形象。晚会内容:小品、相声、诗歌朗诵、歌舞、特技表演、猜谜等活动人事安排:活动主持:晚会协理:活动预算:所需物品费用备注瓜子糖果类水果类小礼品(口香糖、小饰品等)选址及音响设备等圣光聚宴参考资料,少熬夜!活动策划书【第三篇】一、活动主题:挑战无极限!二、活动目的:通过本次活动,一方面拓宽同学们的知识面,在学习中寻找快乐,在快乐中获得知识,激发学生的潜质;另一方面强化同学们的思辨和语言表达能力。三、活动对象:大众传媒系全体学生四、活动时间:XX年4月24日五、活动地点:一号楼307教室六、活动前期准备:通过张贴海报等多种形式进行宣传,相公工作人员提前准备好相应的试题及课件。七、活动环节介绍:1、铁:即基本文学常识,“铁”般坚固的基础,才能在竞争日趋激烈的社会中生存下来。2、齿:即口头表达能力,唇枪舌战,伶牙俐齿,尽情展示参赛者的才华与能力。3、瞳:即眼力与思维能力,凝眸深思,不放过任何蛛丝马迹,充分体现参赛者的应变能力。4、崖:即远眺,具有挑战性,充满刺激,高瞻远瞩,脚踏实地,进行自我挑战,激发参赛者无限潜能。八、活动具体流程策划:第一环节:“铁”本环节共分两个小的环节,问题涉及生活常识、文学常识、科学技术、文艺、社交礼仪等各个方面。基础分为100分。①知识博弈:本环节属于必答题。每个小组根据抽签进行选题,每队有一次选题机会,每题5分,答对加分,答错不扣分。②我挑战、我升华。通过冒险答题,使自己小队的分数领先一步。本环节中每队都有一次挑战的机会,也可以放弃。答对加分,答错扣除相应的分值,放弃不加分也不扣分。本环节每小题10分,答题时间为5秒,规定时间内没有作答则本题作废。第二环节:“齿”本环节基础分为100分,为两个小的环节。①就属我最绕。本环节中每个小队选出一名选手进行答题,题目为绕口令每位选手都有20秒的准备时间。每队有一次机会,评委根据回答情况酌情打分,最高为10分。参考资料,少熬夜!②“章”嘴就来。本环节中每对派出一名选手,根据题目阐述自己观点,并作出相应的论证。评委根据选手的应变能力、语言表达能力酌情打分。本题50分。第三环节:找找“茬”本环节设置两个小环节,基础分为100分。①本环节中每队选手根据提供的'图片,找出不同之处,每幅图片只有10秒的观察时间,主持人宣布开始,各小队进行抢答。每题10分。②本环节为视频答题,每个小队根据放映的视屏,说出视频的名字。每题10分。第四环节:本环节基础分为100分,为智力抢答题,每题10分,每队选手在主持人说开始抢答时方可进行抢答,提前抢答扣10分,答对加分,打错扣除相应的分值。九、奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名学习部XX年4月12日活动策划方案【第四篇】为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照新民教育局的有关要求,我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。一、活动目的按照科学发展观要求,围绕打造和谐新民的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。二、活动主题传承文明礼仪,创建书香校园。三、活动内容围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》,积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化氛围。(一)开展“三个一”活动开
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