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政史地教研工作总结范文【汇编4篇】2022年度政史地教研工作总结7工作总结是对自己阶段性工作的梳理和对未来的计划,是审视自身的必要因素,那政史地教研工作总结该怎么去写呢?以下是网友分享的“政史地教研工作总结范文【汇编4篇】”,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。政史地教研工作总结精选【第一篇】转眼间一学期即将结束,回顾一学期以来,我校政史地组在学校领导和教研室的正确领导下,在全组成员的共同努力下,始终坚持以“教研带动教学”的理念,以“重实际,抓实事,求实效”为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强了教学常规管理,认真落实学校教育教学工作部署,要求每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”,全面完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训,更好、更有效的开展今后的教研工作,从而进一步提高教学质量,现将本学期的教研工作总结如下:一、加强思想政治学习,全面提升师德修养为加强师德教育,提升师德水__,我组充分利用业务学习时间,组织全组教师认真学习教育部最新修订的教师职业道德规范、师德修养方面的理论和先进代表人物的事迹,并做到有组织有检查,学习实效性进一步增强,全面提升了全组教师的师德修养。学习领会新课改的思想内容,严格规范自己的师德修养,真正做到了为人师表,教书育人,进一步牢固树立了“爱学生,爱教育”的思想理念。二、扎实推进教育教学工作,提高课堂教学艺术水__我组学科多,班级多,且跨年级代课,学科间的知识交叉性也比较多。根据上述特点,本学期,我们开展以下几项富有成效的活动,推动教育教学又好又快发展。1、重视对教情、学情的研究,增强教学的针对性。针对我校的实际,从提升教育教学水__出发,组织开展教情、学情研究活动。全组每月活动4次。《怎样备好一节课》、《教学中学生存在的问题及解决方案》分组进行教育教学研究,研究学生,研究问题,最终形成共识。通过这些活动,提升了全组教师的理论认识水__。2、大力开展集体备课、听课、评课活动,互相学习,取长补短。本学期共组织3次集体备课、两次校级公开课活动,以老带新,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。我组教师都有一个习惯,都十分注重资料的积累,把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来,作为备课资料。__时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。3、组织本教研组教师学习“洋思”教学法。公开课教师能够按“洋思”模式组织教学,全组成员认真评课发表见解。通过集体备课、听课、评课活动,老教师多出主意,年轻教师虚心好学,相互学习,取长补短。取得了良好的效果4、学习新课标指导教学每月组织本组成员学习《新课标》一次,让《新课标》指导教学并自学教育教学文章两次。5、本组成员团结协作共同研究、填写教师成长计划内容。三、全面落实教学常规,深入开展教科研工作1、加强常规管理,提高教学质量。在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规。在上课、备课、听课、作业等方面及时落实教导处各项考核与检查。作业批改要求及时、准确,学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为,使组内教师养成严谨、踏实的工作作风。2、作业精心设计并做到适量。在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。由于重视了教学过程的研究,找到适宜的教育策略,学生的思想道德水__有一定的提高。3、注重教科研活动,深化教育教学改革。教师具有较强的教育科研能力是十分必要的,它是教师素质修养的一个重要内容。我组教师积极在教学实践中探索教育规律,作出教育成果,并把成果运用到教学中去,提高教育教学水__。根据上级有关精神,我们组教师重视时政专题教学研究,并形成了一定的实施策略。四、存在的不足与问题理论学习需要进一步加强。新课程在我校各年级全面实施,对我们的教师在备课、上课等各个教学环节提高更高的要求。这需要在新课程方面进一步的加强学习与研究,提升自身的认识水__。政史地教研工作总结精选【第二篇】本学期即将结束,在这辞旧迎新之际,对我们教研组一学期以来的工作和学习作以下的总结和回顾。本学期我们政史地教研组在学校有关部门领导下,在全组老师的共同努力下,工作取得了一定的成绩。一、教研组建设方面1、加强理论学习,不断更新教学观念学期一开始,全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。教研组和各备课组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕学校教务处制定的本学期教务工作实施细则,经常进行相关的理论学习,重点是政,史,地各科目的新的课程标准,并展开讨论,提高认识水__,并用以指导教学实践。每位老师还阅读《中学政治课教学》、《教育报》,《教师报》等教学参考和报刊,自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水__有很大程度发启示和帮助。2、注重青年教师培养,抓好师徒结对活动本学期,教研组新增教师四名,使得政,史,地各科目教师齐全。新教师的加入,不仅壮大了教研组的人力,更是为教研组增添了新鲜的活力和气息。他们年轻有为都是本科生,学科知识扎实新颖,工作热情高。但他们初次上讲台,教育教学经验欠缺,需要学习和培养。按照学校和教务处的安排,我们进行了新老教师师徒结对活动。老教师以身作则,对青年教师实施传帮带,悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课,督促他们完成教研任务,并给予全方位的帮助,促进青年教师的迅速成长。师徒结对活动搞得有生有色,3、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神我们教研组虽然人员少,老师担负的教学任务重,但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。二、教学常规方面1、组织多次的深度汇谈,转变教师的思想,实现教师的本土化。本学期初,学校进一步提出:要实现教师的本土化。为进一步__师的思想,在教学部的号召下我组织了多次的交流和会谈,强调学习和奉献,强调把个人的发展和学校的未来联系在一起。通过深度汇谈教师的工作积极性有了明显的提高,工作有了创新意识,学习的动力和自身的能力也有了一定的.提高。2、积极配合教务处做好每月教师各项常规工作的检查,并不断督促本组教师进行教育教学工作反思,自觉学习教学理论,倡导在教学反思和理论学习中提高自己的教学技能。3、以电教课教学为核心,扎实抓好每一堂课的教育教学。本学期以来以课为载体大力推进课堂教学改革,政史地教研组把抓好电教课作为推动课堂教学的基础,因此,我一直非常强调要上好每周一次的课,提出要把电教课当作重点课来上。为此我要求上课的教师要认真准备说课和上课,制做好课件。课后,针对本堂课暴露的问题,要求本组教师坐下来认真研讨,提出自己的看法和值得借鉴的地方,希望通过扎实抓好每一堂电教课以达到一人上课本组成员共同提高的目的。4、坚持推门听课制度,以身作则要求每一位教师上好每一节课。本学期,教务处再次提出要进行推门听课,针对这种情况教研组要求每一位教师认真做好备课和上课等日常教学工作,尤其是课前的准备工作,在教研组会议上多次强调我们的备课主要是备学生,我们的教案更应该是学生学习的学案,促进本组教师认真做好课前的准备工作。本学期我们进行了两轮组内教师相互听课评课活动,让教师真正的把新的教学理念贯彻到实际的教学中来。5、组织召开期中期末经验交流会,交流收获和学习心得,促进教师的共同提高。6、积极倡导集体备课的思想,要求教师相互之间多交流协作,进行教学反思,力求达到资源共享,以形成教育的合力,实现教育的最优化。7.认真落实常规教学各项任务,坚持两周一次的集体备课活动,落实重点和难点,统一进度和内容,写好教案,同时也备学生的思想动态,分析反馈学生的想法,充分发挥思想政治课作为德育教育工作前沿阵地的优势,体现鲜明的政治组特色。本学期每位老师都已经完成或超额完成听课任务,课后都参加了评课活动并写了评课稿。8.利用现代科学技术手段,树立现代化教学观念计算机辅助教学的同时,积极开展研。网络教研。既是课堂教学改革的方向,也对我们教师提出了更高的要求。下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学。全组老师都已积极开展了此项工作,参与其中积极上传各种资料和网上评课活动。充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。三、工作中的不足本学期的各项工作已经接近尾声,这学期的教研组的工作取得了一定的成绩,但同样也有很多的不足:1、集体备课没有真正的落到实处。2、对青年教师的培养做的不是很理想3、工作虽有主动性但创新不足4.由于缺少经费,本学期没有举办相关学科的学生活动。四、下一步的工作思路下一学期教研组的工作除了继续扎实开展各项常规工作之外,我准备从以下几个方面着手开展工作:1、加大教学研究的力度,把探究式教学推向更深的领域。2、探索如何提高课堂教学效率,更好的为大学科让出时间。3、探索如何提高学生的学习兴趣,让学生好学、会学。4、希望学校和教务处支持经费,多搞一些适合本组学科内容的学生参与的各种活动。在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,开展素质教育的新局面。政史地教研工作总结精选【第三篇】在教务处安排下,政史地教研组进行了五月份教学常规检查,现将检查情况小结如下:一、检查时间政史地教研组于20__年5月13日至23对本组15位教师的教学常规进行了检查。二、检查内容本次检查依据《玛纳斯县第四中学教师工作综合目标考核评价细则》中的“教学工作与能力”部分,主要有备课、作业批改、培优辅差、听课、考试、业务学习、教研活动等。三、检查的方法本次检查,各备课组组长全面检查本组成员的工作,教研组长检查三个备课组长并抽查其他老师,教研组长的教案和个人工作手册送交副教务主任检查。四、检查情况1、计划方面:本组教师教学计划、个人研修及专业发展计划、培优辅差计划等制定详细、全面、切合实际。七、八年级老师的教学计划能反映出运用“四环节六步骤”课堂教学模式。教学进度制定合理,基本没有过快或过慢的情况2、备课方面:本组老师都能按照教学常规要求备课,认真撰写教案。教案基本环节齐全,能做到三维教学目标明确,教学重难点准确,教法、学法多样且符合教学内容,教学过程活动能根据教学内容和学生实际设计。教案书写工整,并能做到超周备课,每课有教学反思。张世艳、徐莉、吕宏庆、王梅、马忠燕等教师教学反思能结合教学实际,反思深刻;__老师的教案字迹工整,教学环节完整,内容详细,能体现“四环节六步骤”教学模式。3、作业批改方面:本组老师能结合本学科特点布置作业。作业布置适量,批阅及时,能针对学生的问题所在,写出批语及鼓励性评语。4、培优辅差方面:本组老师能坚持进行培优辅差工作,部分教师已完成了本学期的培优辅差,__、徐莉、吕宏庆老师达到11次,辅导按要求有过程有记录。5、听课方面:我组安排的集体备课上课,老师们能积极主动听课,部分老师还主动听教务处安排的骨干教师示范课和其他组老师的达标升级课以及新教师冯兆香老师的试讲课。__、__老师听课在20节以上。听课能做到认真记录,进行分析和评价。__老师的分析调理清晰、到位,评价中肯。6、考试方面:本学期期中考试结束后,七、八年级各学科老师能针对考试反映的问题认真进行质量分析,发现教学中的不足和问题,及时采取改进的措施。7、多媒体使用方面:本学期我组老师能积极使用“班班通”教学设备,精心制作课件,按要求进行操作和登记。8、业务学习方
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