主题活动策划方案（实例）最新5篇

主题活动策划方案（实例）最新5篇关于主题活动策划方案精选多篇主题活动策划方案精选【第一篇】为丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，广播电视局工会和团支部计划在“五一”期间开展职工文化活动。具体活动方案如下：一、活动形式：以比赛形式进行。内容包括趣味体育、游戏等二、活动时间：五月下旬(具体时间待定)三、活动地点：县广播电视局院内四、组队情况：花街、安昌、秀水、塔水、桑枣分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、管理科)各组一队。注：个人比赛也以各队名义参加五、裁判：总裁判：崔x裁判：龙x、张x、赵x、王x、贺x助理裁判：戴x、廖x、杜__、邹x、曾__、叶x、赵x、陈x、吴x六、比赛内容及规则：1、同心协力参赛人员：每队8人(男女各4人)比赛规则：两人一组进行接力赛，二名参赛运动员面对面或背对背，双手在胸前或背后交握，用身体将一汽球夹住，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。比赛分初比和复赛两个阶段。抽签决定比赛顺序。初赛分两组进行。胜出队角出第一名。裁判：张x、贺x助理裁判：杜__、曾__、赵x、陈x2、盲人画图参赛人员：每队4人。男女不限。规则：7个队同时进行。4个人都蒙上眼睛，把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥，4个人把一根绳子摆成方形，看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前结束。要求分公司必须由经理参加并指挥。最后裁判宣布图形最方正队伍获胜。裁判：龙x、王x助理裁判：杜__、邹x、曾__、叶x、赵x、陈x、吴x3、趣味ab点：参赛人员：每队10人。男女不限。比赛规则：7个队同时进行。由裁判给出a、b点，各点依次站打乱站7个队的5名队员。要求a到b点一段距离，7个队的队员依次在这段距离以不同的姿势行进。(注意：必须是幅度较大的肢体动作，面部表情除外)如不能马上给出不同动作即淘汰。最后留下的队员的队伍为胜利队。主题活动策划方案精选【第二篇】活动名称：我有一个家。活动目标：1、知道每个人都有自己的家，了解家庭成员的姓名、职业等。2、尝试向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。3、感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。活动准备：幼儿用书、全家福的照片。活动过程：1、“讲讲我的家”，知道每个人都有自己的家。引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园，家里都有谁等。幼儿拿出“全家福”照片，互相介绍自己的家人。2、谈话“我有一个幸福的家”，感受家庭的温暖，激发爱父母、爱家的情感。引导幼儿讲述爸爸在家干什么?妈妈在家干什么?自己在家干什么?说说爸爸妈妈是怎样关爱自己的，引导幼儿讲出爸爸妈妈关爱自己的一两件事。老师小结：我们每个人都有一个幸福的家，有爸爸、有妈妈，他们每天都在为家忙碌着，爸爸妈妈都爱自己的孩子，我们应该怎样关爱爸爸妈妈，想想自己应该为家人做些什么?3、游戏“抽照片、猜名字”，向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。幼儿将“全家福”照片放在一个盒子里。老师或幼儿先后抽出照片，请其他幼儿仔细观察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。请该幼儿介绍照片上的人员以及自己的家庭住址、电话号码等。4、欣赏散文诗《家是什么》，感受家的温暖。联系生活体验，请幼儿说说家是什么。主题活动策划方案精选【第三篇】一、活动时间：4月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内四、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：(1)律动“新年好”(2)亲子运动游戏1、放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪队先放完。2、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分别在两端站立，用圈赶彩球往前走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。3、剥桔子准备：小桔子，椅子，垃圾筐玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。4、抢气球游戏准备：凳子或椅子，各色气球，栓气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到栓有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。5、开火车准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6~8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)6、袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些。玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。7.揪尾巴准备：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。8.赶双球准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。主题活动策划方案精选【第四篇】活动目标：1、通过谈话、游戏等形式，让幼儿熟悉幼儿园新环境和生活，为新学期开学打下基础。2、通过亲子游戏，增进亲子感情，让家长进一步了解幼儿在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，更好地促进家园互动。活动时间：__月__日上午8：30——10：30活动流程：一、来园接待(8：30——8：40)热情接待幼儿与家长，与家长、幼儿交流暑期情况。二、谈话活动(8：40——9：15)1、认识新小朋友。2、一个暑假过去了，小朋友都长高了，懂事了，现在大家都进入大班做了哥哥姐姐了，在暑假里大家都发生了什么有趣或者开心的事情呢?三、生活活动(9：20——9：30)1、能自己排队喝水。2、熟悉盥洗室环境。四、游戏活动：才艺展示(9：20——9：40)暑假里大家都学习了什么新的本领?给大家展示一下自己的新本领吧!五、生活活动(9：40——9：50)六、亲子活动：两人三足(10：00——10：20)(玩法附后)七、结束活动(10：20——10：30)给幼儿分发小礼物，结束活动。游戏名称：两人三足活动目标：1、学习游戏两人三足，体验与爸爸妈妈按节奏同步前进。2、体验共同协力合作带来的快乐。活动准备：绑脚带子活动过程：一、游戏导入，找好朋友。找一个朋友碰一碰，找一个朋友碰一碰，碰哪里?小手碰小手!找到一个朋友手拉手。二、游戏《两人三足》1、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚?2、现在老师要把你们两个人变成三只脚。(家长帮助孩子将自己的脚与孩子的脚一起固定)绑好以后，先自由走，练习几次。三、“两人三足”比赛现在由爸爸妈妈带着孩子一起站成两队进行比赛。主题活动策划方案精选【第五篇】活动时间：20__年x月x日。活动内容：祖国在我心中爱国歌曲教育活动。活动目的：教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点，时时提高警惕，把祖国牢记在心，做一个健康、向上、爱国的合格少先队员，从小立志为祖国争光。活动过程：一、上周工作小结。二、本节活动安排。(一)让同学们明白道理：大的方面爱国关系到千家万户，关系到社会的稳定，小的方面通过爱学校、爱家庭，关系到家庭的和睦，集体的荣誉。(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。四、同学们都知道哪些爱国方面的'歌曲?1、同学们讨论交流。2、老师总结爱国歌曲有许多：如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。3、这些歌曲都表现着爱国。今天，我们主要从中选择两首去唱，充分表现我们爱国的热情和决心。五、学唱爱国歌曲。六、同学们谈通过今天的活动有什么体会，或是今后的打算、想法，主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。1、同学们讨论交流。2、教师询问。七、学生代表谈今后的打算，并提出策略。八、活动小结：我们是六年级的同学，我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样，在爱国这一方面一定要做的最好。