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餐桌礼仪5篇【导读】这篇文档“餐桌礼仪5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!餐桌礼仪1餐桌礼仪(文明餐桌主题班会)八(1)教学目标:让学生在情境实践活动中亲身体验,学会就餐的基本礼仪,培养学生文明就餐的意识和习惯。教学重点:知道怎样是文明用餐教学难点:把学到的用餐礼仪运用到生活中去。教学准备:教师:课件,餐盘,筷子学生:收集文明用餐的好习惯教学过程:(一)导入新课师:孩子们,我们每天都在吃饭,但是你真的会吃饭吗,老师在课下做了一个调查,了解到很多孩子根本就不会吃,老师把一个同学的吃相录了下来,那请孩子们和老师一起来分析她有哪些不文明的举止。我们一定要仔细看哟!看录像。师生逐一分析镜头中不文明的举止。从而引出本课(二)讲授师:那刚才我们共同分析了这些同学在餐桌上的不文明的举止,同学们表现得非常棒,老师以你们为骄傲。我们初中生正是养成良好行为习惯的最佳阶段,文明就餐也是体现我们文明素养的一个方面,今天,这节课就请大家和老师一起来学习餐桌礼仪(板书课题),在生活中,你知道哪些用餐礼仪呢?学生举手回答,教师做总结归纳:(1)吃饭之前,先把手洗干净。(2)入座时应请长辈先坐,自己才可入座。(3)入座后姿势端正,脚踏在本人座位下(保持上身挺直,双手自然摆放在桌面边缘,整个用餐过程都不能趴在桌上,脚踏在本人座位下。用胳膊肘支在桌面上和用手托下巴都是不好的做法。)模拟练习的用餐姿势。先请一、二位同学到台前用餐盘练习用餐的姿势,一人练习,大家评议,全员练习。(4)就餐要文雅,要细嚼慢咽。(5)不要挑食,不要剩“碗底”,更不要独食,父母给自己做好吃的,也要让父母先尝或给他们留部分。(6)正确使用筷子,不要敲筷、扔筷、插筷、舞筷。筷子是中国人吃饭的主要工具,我们握筷姿势应规范,吃饭时需要使用其他餐具时,我们就先把筷子放下。不要用筷子叉取食物放进嘴里,或用舌头舔筷子上粘的东西,这些都是很不文明的哟!用筷子敲打碗盘桌面,用筷子指点别人,这也不应该。(7)切不可口对着热汤吹气;喝汤不能发出响声。(8)口含食物不要与别人交谈。问学生口含食物有什么危害(9)吃饭时要精神集中。„„出示餐桌礼仪儿歌,由多啦A梦引出,激起学生兴趣。文明就餐好饭菜已摆上,用餐讲礼貌。先请长辈坐,自己再坐好。不要高声语,碗筷别乱敲。细嚼又慢咽,偏食可不好。饭菜不浪费,文明就餐好。(指名学生读,同桌互读,再拍手齐读儿歌。)师:同学们读得真好,在吃饭的时候,如果我们讲文明懂礼貌,那么人人都会喜欢我们,夸奖我们的。(三)综合运用(1)小品表演同学们,我们学习了餐桌礼仪,接下来我们来做一个小观众,我们班有三个小朋友想把他们懂得的餐桌礼仪给大家展示一下,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台,下边的小观众一定要仔细看,认真听啊!让学生评价表演,表演中有哪些文明用餐的好习惯。老师对学生的评价做总结。(四)小结出示教师寄语:全家人围坐在餐桌旁吃上一顿团圆饭是多么惬意的一件事啊,当我们拿起筷子的时候,当我们与长辈共餐的时候,当我们离开餐桌之前,别忘了表现你的绅士素质、高雅风度,用你的行为感染更多的人知礼懂礼,好吗?(五)布置作业我们学了餐桌礼仪,这些天老师会和家长了解你在家的表现,到时候谁表现得好,老师就给谁发奖。大家有没有信心做好?新发小学文明餐桌主题班会餐桌礼仪八(1)2012、5少先队活动“餐桌礼仪”活动方案2少先队活动“餐桌礼仪”活动方案陈曦活动目标知识与技能:通过本课的学习,队员能够知道文明礼仪用语和餐桌礼仪。过程与方法:通过队员猜谜游戏、自由讨论等形式增强活动的生动性。情感态度与价值观:通过本课的学习,使队员知道餐桌礼仪的规范要求,从而自觉去学做一个文明礼仪的好少年。活动前准备1.中队辅导员在课前培训好学生出、退中队旗规范。2.中队辅导员和队员在课前要佩戴好红领巾。3.唱少先队队歌,做到歌唱整齐,吐字清楚。4.黑板板书队会主题规范。活动时间一个课时活动过程一、中队长主持中队会仪式(3分钟)1、报告人数:小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数,并申请开会;中队辅导员同意开会并预祝队会取得成功。2、出旗,奏乐,敬礼。(1分钟)3、礼毕,唱《中国少年先锋队队歌》,全体坐下。(点击PPT课件首页音乐播放)(2分钟)二、主要内容(30分钟)(一)导入:中国是一个有着几千年文明历史的古国,被称为“文明礼仪之邦”。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那么日常生活中我们的文明用语有哪些呢?(2分钟)(二)猜谜游戏(8分钟)1.“夜夜看落花”--打一礼貌用语(多谢)2.叶落花也落——打一两字礼貌用语(谢谢)3.双胞胎赖被窝——打一三字礼貌用语(对不起)4.第二次见面——(再见)5.愿花常开——打一三字礼貌用语(不用谢)6.36计选上招——打一两字礼貌用语(走好)7.放松——打一三字礼貌用语(不要紧)8.名门闺秀——打一三字礼貌用语(大家好)(三)学习礼仪知识--餐桌礼仪(10分钟)中华饮食源远流长。在这自古为礼仪之邦,讲究民以食为天的国度里,饮食礼仪自然成为饮食文化的一个重要部分。温馨提示:请队员认真观看视频,看完后让队员说说从视频中知道了哪些餐桌礼仪?队员没说到的主持人再补充。可以看两遍。1.入座时,从椅子的左侧入座;2.入座后姿势端正,脚踏在本人座位下,不可任意伸直;3.肘不得靠桌缘,或将手放在邻椅的椅背上;4.用餐时必须温文尔雅,从容安静,不可急躁;5.在餐桌上不能只顾自己,也要关心他人,尤其是两侧的客人;6.避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏、怄气。万一不禁,应说声“对不起”。7.忌用手指掏牙,应用牙签,并以手或手帕遮掩;8.喝酒宜各随意,敬酒以礼到为止,切忌劝酒、猜拳、吆喝。9.如餐具坠地,可请侍者拾起。10.遇有意外,如不慎将酒、水、汤计溅到他人衣服,表示歉意即可,不必恐慌赔罪,反使对方难为情。11.如系主人亲自烹调食物,勿忘予主人赞赏。12.食毕,餐具务必摆放整齐,不可凌乱放置。餐巾亦应折好,放在桌上。13.主食进行中,不宜抽烟,如需抽烟,必须先征得邻座的同意。14.进餐的速度,宜与男女主人同步,不宜太快,亦不宜太慢。队员们知道了中餐的礼仪规范,那你们知道中餐的座位排序及上菜顺序吗?看完视频,思考以下几个问题吧1.在一个包厢里,主人坐在什么地方?(面对着大门的位置或主要装饰背景的正下面)2.主宾在什么位置?(在主人的右侧)3.上菜顺序是怎样的?(凉菜-热菜-主食-甜品-水果)(四)讨论:为什么知道文明礼仪的重要性,却做不到?(8分钟)1、分组讨论。(主持人归纳队员的发言,在此基础上可添加原因)2、交流感受。例如:A自制力差,控住不住B已经形成了不文明的习惯C人都有惰性,知道却懒得做D意识不到自己有不文明的举动E家庭环境影响,没有良好的习惯F以自我为核心,不考虑他人,张扬个性G没有责任心H做却得不到回报,无法得到关注,专注与外在表现I没有自我约束感(五)辅导员讲话(2分钟)三、呼号(2分钟)主持人:下面请辅导员带领我们呼号!中队辅导员带领队员们呼号(全体起立,举起右手握拳):中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!四、中队长主持退旗仪式(3分钟)1、退旗、敬礼、奏乐。2、礼毕,全体坐下。中队长:六(1)中队主题微队会展示活动到此结束,谢谢!五、附件1.《少先队活动“餐桌礼仪”活动方案》PPT2.视频《中餐礼仪规范》3.视频《中餐座位排序及上菜顺序》4.少先队队歌5.出旗曲6.退旗曲餐桌礼仪3餐桌礼仪餐桌礼仪包括哪些方面的内容呢?一般地,餐桌礼仪是从就座的那一刻开始的。顺序是长辈入座后,晚辈才可以入座。吃饭的时候,不大声喧哗或敲打碗筷。吃完后,要给长辈打招呼:“我吃完了。”然后才能离开。如果要大小便,一定要悄悄地告诉妈妈,不要在大家面前大声地说“我要撒尿”之类的话。同时,吃饭时不要用手抠牙,如果塞了食物,要告诉妈妈,请妈妈帮忙。大一点的孩子要学会使用牙签,并用手捂住牙签剔牙。那么,我们大人呢?吃完饭的时候应该说我“我吃好了,请大家慢用”下面是中西餐都适用的礼仪:1、除非是3岁以下的毛毛头,不然不要把桌上的餐巾塞在领口里,而要平放在膝盖和大腿上。2、喝汤时,汤勺由内向外慢慢舀起,不要舀得太满,有大半勺就行了。喝完汤后,汤勺平放在汤碗托盆的外侧。3、永远只拿取面前的食物,即使那不是我最喜欢的。4、即使非常肚饿,也不能把自己的盘子装得满满的,一点也不礼让其他人。5、不要狼吞虎咽,吃到连嘴角或头发也沾到食物,很失礼啊!6、嘴里啃着东西的时候不要说话;要谈话,就先把食物吞下。我们在宴会上时,如遇到和上司或同事有敬酒的意识时,这时应准备好自己的嘴巴了7、喝水前,先擦一下嘴巴,这样就可以保持杯子干净。喝水的时候,不要发出很大的声音。不要发出咕咕漱口的响声,餐桌礼仪要从平时开始训练对大部分人来说,春节期间,家人和孩子、客人一起进餐的机会比平时多很多,而这也是对自己进行餐桌礼仪认识的极好机会。每个人都希望带孩子出去时获得朋友的赞赏,所有我们大人做到了,孩子也会受你的影响,不过,要从平时就开始关注自己的餐桌礼仪,这样到了一定的场合,才不会出现一些本不应有的尴尬。中国餐桌上的礼仪归结以下几点:一.入座的礼仪.先请长者入座上席.再按辈分客人旁依次入座,入座时要从椅子左边进入.入座后不要动筷子.更不要弄出什么响声来.也不要起身走动.如果有什么事要向主人打招呼.第二,进餐时.先请客人.长者动筷子.夹菜时每次少一些.离自己远的菜就少吃一些.吃饭时不要出声音.喝汤时也不要出声响,喝汤用汤匙一小口一小口地喝.不宜把碗端到嘴边喝,汤太热时凉了以后再喝.不要一边吹一边喝.有的人吃饭喜欢用咀嚼食物.特别是使劲咀嚼脆食物,发出很清晰的声音来.这种做法是不合礼仪要求的.特别是和众人一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象.第三:进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音,如果出现打喷嚏,肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声真不好意思.;对不起;.请原凉.之内的话.以示歉意.第四:如果要给客人或长辈布菜.最好用公筷.也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前,按中华民族的习惯.菜是一个一个往上端的.如果同桌有领导,老人,客人的话.每当上来一个新菜时就请他们先动筷子.或着轮流请他们先动筷子.以表示对他们的重视.第五:吃到鱼头,鱼刺,骨头等物时,不要往外面吐,也不要往地上仍.要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在紧靠自己餐桌边或放在事先准备好的纸上.第六:要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话,以调和气氛.不要光着头吃饭,不管别人,也不要狼吞虎咽地大吃一顿,更不要贪杯.第七:最好不要在餐桌上剔牙.如果要剔牙时,就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴.第八:要明确此次进餐的主要任务.要明确以谈生意为主.还是以联络感情为主.或是以吃饭为主.如果是前者,在安排座位时就要注意.把主要谈判人的座位相互靠近便于交谈或疏通情感.如果是后着.只需要注意一下常识性的礼节就行了,把重点放在欣赏菜肴上,第九:最后离席时.必须向主人表示感谢.或者就此时邀请主人以后到自己家做客,以示回敬。餐桌礼仪4商务餐桌社交礼仪院别:专业:姓名:学号:商务餐桌交际礼仪在我们中国,办事吃饭是常事。但是这样的饭局往往是不好应付的,在小小的饭桌上,有着诸多的潜规则。下面主要讲述一下社交礼仪中的商务餐桌礼仪。餐桌主要分为六个方面,即座次、点菜、吃菜、喝酒、倒茶和离席。下面详细介绍一下这六个方面。座次1、“主陪”位置:主陪是请客一方的第一顺位,即是请客的最高职位者,或陪酒的最尊贵的人。位置在正冲门口的正面。主要作用基本就是庄主,把握本次宴请的时间,喝酒程度等。2、“副陪”位置:副陪是请客一方的第二顺位,是陪客者里面第二位尊贵的人。位置在主陪的对面,即背对门口。这个位置更多的是带动客人喝酒。3、“三陪”位置:有些地方是没有这个位置的,位置在主陪的右手边第二位置。他的主要作用是跟主陪一左一右把“主宾”夹在中间,便于照顾。4、“主宾”位置:主宾是客人一方的第一顺位,是客人里面职位最高者或地位最尊贵者做的地方。位置在“主陪”
本文标题:餐 桌 礼 仪5篇
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