[500字]我的朋友作文五年级【精编5篇】

[500字]我的朋友作文五年级【精编5篇】在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗?下面是网友给分享的“[500字]我的朋友作文五年级【精编5篇】”，以供大家参考!我的朋友作文五年级500字【第一篇】培根曾说：“友谊使欢乐倍增，痛苦锐减。”是啊，拥有一个知心朋友，将会是多么的幸福、快乐。我就有一个这样的朋友。他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的，总是找到我，分一半给我，一起享受。有一次，我在一节自习的体育课上，与周围的同学讲小话，悠闲至极，突然，体育老师的声音响在整个教室里：“你，那个讲小话的，给我出来做八百个上下蹲!”啊，八百个，我不由得腿发软，为自己担忧。这时，他猛地站起来，说：“老师，让我来替他分担一半吧。”全班同学都是一脸震惊地望着他，一是敢在体育老师的课堂上插嘴，二是，他愿意为我分担四百个上下蹲，当时我们才五年级啊。虽然最后我们两个人都做了八百个上下蹲，可我们都不感觉怎么累，可能这就是友谊让痛苦锐减吧。他，是能和我相互促进的。我们他常常在一起共同学习，他已经将英语“新概念”全部背完，而我的语文又超他一筹，数学不分伯仲。每当要考试时，我们总是会凑在一起，常常为了一个问题而相互争辩，阐明观点，又相互夸奖。因此，我和他常常在班上争夺第一、第二名，相互竞争。记得他考Q校的那一天，我告诉他的许多谚语，都被他用上了呢!他，更是我倾诉、发泄的好对象。每每有什么烦心事，我总会向他倾诉。他则会默默聆听，时不时发表自己的看法，慢慢的开导我，解开我的心结。一旦有什么事，我受了欺负，他会帮我讨回公道，亦或让我将怒火撒在他身上，让我心里好受一些。这就是我的朋友G，虽然他考上Q校后，因学习任务重、学习压力大我们少有联系，不过，我们经常会想起对方。我相信，我们的友谊是不会断的。我的朋友作文五年级500字【第二篇】每个人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友就要属小唐了。小唐体形不胖不瘦，皮肤白里透红，长着一双水汪汪的大眼睛，在那小巧玲珑的鼻子下，是一个粉嘟嘟的小嘴，说起话来十分可爱。她扎着一个小辫子，额头前还留着整整齐齐的小刘海。她十分喜欢粉色，常常穿着一件粉色的外套。小唐不仅聪明伶俐，而且乐于助人。记得有一次，刚下课，我就突然发现我的水笔不见了。我十分着急，像热锅上的蚂蚁团团转，一会儿在地上看看，一会儿在桌柜里找找。但还是不见水笔的踪影。我心想：这可怎么办啊?下节课要用水笔，我只带了一支水笔，现在又找不到，该怎么办?怎么办啊?这时，小唐看见我正在心急火燎地找笔，便走过来，笑嘻嘻地说：嘿嘿，小刘，你找不到笔了吧!听了她的话，我十分气愤，心想：小唐也太不够朋友了!看到我这么着急，竟然还来讽刺我，看来我这个朋友交错了。小唐好像看透了我的心思，便说：你找不到笔了，那我把这支笔送给你吧，反正我也不是经常用。听了她的话，我十分愧疚，说：对不起，我刚才错怪你了，谢谢你，小唐。没事的，我们还是朋友，对吧?我点了点头，就去准备下节课的东西了。这就是我的朋友，小唐。一个开朗、乐观并且聪明伶俐而又乐于助人的女孩。希望我们能够互帮互助，做永远的好朋友!我的朋友作文五年级500字【第三篇】我的好朋友有着一口很浓的四川口音，他的头发乱蓬蓬的，好像冬天里的一团枯草。他的嘴巴可厉害了，连号称“顶嘴大王”的我也得让他三分。他不仅嘴巴厉害，他下象棋的技术也很厉害呢!记得有一次，他来到了我家。刚进门，他就嚷嚷着要跟我下象棋。刚刚睡醒的我伸伸懒腰，揉了揉惺忪的眼睛，说：“就你?跟我挑战，真是自取其辱!”可他却满不在乎地说：“谁怕谁!”于是，我俩便进行了一场殊死“搏斗”。只见他不慌不忙，在“将”旁建起了“防护塔”。我冷笑道：“这回看你怎么办!”说着，我把“马”踩在了他的“象”头上。可没想到，他的旁边突然又飞出了一个“象”，踩死了我的“马”。一向骄傲自大的我顿时傻了眼，渐渐的，我快招架不住了。战斗中，一“马”把双“炮”踩成了肉饼。一“车”把一“卒”一“象”变成了肉酱。一“炮”轰死了一“兵”一“马”。我损失惨重。眼看我就要输了。突然，他下错了一步棋，我便抓紧机会进攻。情急之中，他一副悠然自得的样子，这使我火冒三丈。一下把“车”向他的“将”奔去。可他的“防护塔”起了作用，一下把我的“车”给干掉了。我输了，输得心服口服。我感叹道：真是人外有人，天外有天呀!哦!对了，我还没告诉你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思远。我的朋友作文五年级500字【第四篇】她，长得高高瘦瘦，总是扎着一条马尾辫，走起路来，缀着蝴蝶结的马尾就在脑后一摇一摆，充满活力。她有一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的;鹅蛋型的脸蛋，白里泛红。白白净净的脸上有一张樱桃小嘴和那高高的鼻子，显得十分好看。她就是我的同学丛越。丛越是最爱劳动的同学。每次在老师让我们做值日的时候，她都会留下来帮助老师打扫卫生。不仅如此，每次搬桌子、搬椅子这种重活儿完全不在话下。老师都会让男生去搬，可她却说没关系，我可以搬。我有一次忍不住问她：“你每次值日都搬椅子，这是男生干的活，你不累吗?”她笑了笑说：“没关系，只要教室干净、整洁，我就很开心了!”听了这话，我不禁为她竖起了大拇指。她不仅爱劳动，还乐于助人。有一次，一位二年级的小女孩，被一位六年级的大哥哥撞倒了。大哥哥没把小女孩扶起来，就跑了。那时我和丛越正在玩，她赶忙跑上去扶起小女关切地问：“你没事吧?”小女孩说：“我没事，谢谢你!”丛越又问：“你是几班的呀?”小女孩回答：“我是二班的。”说着丛越就扶起小女孩走进了她的班级。安顿好小女孩后，她跑回来，我对她说：“你真棒!”她笑了笑说：“帮助别人，快乐自己嘛!”她总是无微不至地关心同学;她总是把困难留给自己，把方便留给别人;她总是谦让的把好东西留给别人;她总是积极地帮老师打扫卫生;她总是……我相信，这样善良的她一定会受到很多人的喜欢。我的朋友作文五年级500字【第五篇】她，有一头乌黑的长发，一双亮晶晶的眼睛嵌在白净的脸上。她十分文静，在班里不常干出“大事”，但有一次，让我十分敬佩她。“同学们，我们先来学习腿部的蛙泳动作。”教练茶着双手，对我们说。我们几个女生胆怯地下了水，跟着教练学动作。经过教练的示范后，就轮到我们自主练习了。对于我们这些“旱鸭子”来说，简直是比登天还困难!就在我们抱怨时，刘思敏带起了头。只见她双手搭在“扶手”上，身体笔直地“卧”在水里。可是她的身体下沉了，这不符合教练的要求。可她不肯放弃，在一次尝试了起来。这回，刘思敏改变了“策略”。她把头闷在水里，将手搭在“扶手上”。可惜她这次尝试还是失败了。这可怎么办呢?连我都替她着急。刘思敏啊，刘思敏，你不会就不要练了呗，反正教练也不回来说你。就在我要去劝刘思敏放弃时，她进行了第三次尝试。只见她屏足了气，两眼一闭，上手自然地搭在“扶手”上，脚也伸地直直的。刘思敏似乎感觉到浮力的作用了，便把两腿“劈开”，在水面上划出了一个漂亮的弧形!刘思敏成功了!她成功地做出一个精彩的、准确无误的动作!在旁“观看”的我，顿时目瞪口呆，半天才回过神来。“刘思敏，你好厉害啊!这么‘高难度’的动作，你竟然……”没等我话说完，刘思敏谦虚地挠挠头：“没什么。只要坚持不懈，你也可以做到的!”说罢，她又去一旁练习了。此时，一股敬佩之情油然而生。这就是我的好朋友——刘思敏。她的成功就来源于她的坚持不懈!