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精编资料,供您参考教师关于中国梦主题演讲稿范文精编4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“教师关于中国梦主题演讲稿范文精编4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!中国梦教师演讲稿1为一名普通的乡村女教师,我没有伟大的抱负,没有崇高的理想,没有出众的能力。但是,亲历了芦山大地震,亲近了一个又一个高贵的灵魂,我的灵魂,被她们唤醒了——我拥有了自己小小的中国梦。灾难突如其来的那一刻,许多高贵的灵魂,在第一时间,纷纷降临我们雅安。我们雅安是不幸的,因为发生了巨大的天灾;我们雅安又是幸运的,因为有那么多高贵的灵魂,带给我们那么多灵魂的启迪。我多想把这些高贵的灵魂赋予我们的启迪,传达给乡村的孩子们。因为我小小的中国梦,就是要让这些普通的乡村孩子,也拥有高贵的灵魂。我要让孩子们知道,人人生而平等,主要指的,是人人都可以拥有高贵的灵魂。高贵的灵魂,是自觉运用所学知识,身体力行,智慧地造福人们。李承鹏,公共知识分子,公认的中国“意见领袖”。在地震发生的那天早晨,去厦门签名售书,刚下飞机,获悉了芦山大地震,马上赶回四川,立即组织好了专业的救援团队,奔赴灾区。他们利用包括曾今参与汶川大地震等救援的专业知识,深入被救援大部队遗漏的偏远山村,展开了艰苦卓绝而卓有成效的救援。最难能可贵的是,这个高贵的灵魂,利用微博,在网上直播他们团队的整个救援行动,为广大的志愿者,做了很好的救援专业知识的普及。这种行动,不仅增强了志愿者的能力,还劝阻了非专业志愿者过多的涌入灾区给救援造成不必要的困难,真正促进了救援行动往专业、有序、高效的发展。香港真光女子中学的孩子,在灾后到我们学校与我校孩子交流,她们惊诧于我校孩子从小学到现在,居然很少参加社会实践,而她们几乎每天都要参加社会实践!因此,我小小的中国梦,就是用自己的行动,教育孩子们,要学习李承鹏那样,不要学知识只是为了进入社会后能够赚到更多的钱以体现价值,而更应该从现在就做起,自觉运用知识造福人们,去建造一个更好的社会。精编资料,供您参考高贵的灵魂,是怀有爱与梦的人生态度,始终用微笑告诉人们,每个人都可以活得很美好。廖智,汶川大地震中失去双腿的舞蹈教师,在芦山大地震发生后,带领她的团队第一时间从重庆赶到了灾区。面对强烈的余震,面对艰苦的救援工作,面对恶劣的雨天,这位无腿舞后,始终微笑着,用她的爱与梦,深深感染了每一位与她接触的人。有那么多灾区的阿姨和姐妹,一见到廖智,就像见到亲人一样,情不自禁就抱住她哭起来。廖智,用她的积极乐观,抚慰了这些受伤的心灵。更多的时候,看到廖智像一只翩翩起舞的美丽的蝴蝶,带着孩子们乐呵呵地做游戏。人们都会忍不住感慨:原来,即使面对苦难,每个人也都可以生活得很美好!廖智,也因灵魂的高贵,被网友自发评为“最美志愿者”。这个高贵的灵魂,让我拥有了小小的中国梦:每天,在课堂上,始终用微笑教育孩子们,苦难并不是我们活着的意义,快乐才是。只要心中怀着爱与梦,每天一步一步,向着光明那方行走,我们每个人都可以生活得很美好!还有那么多高贵的灵魂,汪策、杨华、李堂东、张晓川、陈莹等等,如一颗颗晶莹的星星,带给震后我们阴霾的内心以光明,带给我们以灵魂的启迪。我小小的中国梦,一定会为孩子们传达这些高贵灵魂的爱和启迪。“实现伟大中国梦,重建美丽新雨城”,我们雨城,最不缺的是地灵,但要孩子们杰出,唯一的依靠就是教育。作为一名乡村教师,我深知实现我的中国梦的艰巨。但只要紧紧抓住梦想,我坚信我一定能在平凡的岗位上,为建设“五个雨城”中的“智慧雨城”,奉献出我的爱和智慧,去培养孩子们拥有高贵的灵魂。我想,即使我的中国梦如此平凡普通,即使我的力量如此微薄,即使我如此渴望秉持一个女人最美好的品质——温柔顺服,但在这个时候,我也要站出来,呐喊,撕心裂肺的为我们的孩子、为我们的家庭、为我们的家乡、为我们的国家、为我们的爱,呐喊!也许,我们用尽一生的坚持和努力也未必能够感染和改变多少,但是起码我们自己改变了,我们虽然受到伤害,但是直到死亡那一刻,我们可以平安且微笑着对孩子们说:我们已经拥有了我们所追求的高贵的灵魂。这就是我,一个乡村女教师的中国梦,一个绝不只是梦的中国梦,一个不可逆转命里注定一定会成真的中国梦!教师关于中国梦主题演讲稿2精编资料,供您参考中共中央在参观复兴之路展览时发表讲话,回顾了近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程,号召人们把国家建设好,把民族发展好。在讲话中,说:我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。仔细揣摩这十个更,十有八九离不开教育。强国必强教,强国先强教,教育之于国家、社会、人民,其作用可谓至关重要。在我们教师中开展中国梦主题教育,不仅是促进教师全面发展、发挥教师对学生影响力与引导力的内在需要,也是促进学校践行社会主义核心价值观的重要战略载体,更是传承中华文化、实现中国梦的基本要求。教师中国梦主题教育要体现生活性、实践性、传承性、时代性、系统性。作为一名教师,更关心的是青少年的教育,青少年是国家的希望。然而青少年一代在老一代的眼中缺乏理想,没有责任心,甚至有人称他们这一代人为垮掉的一代!中国梦的提出对青少年的教育有着积极影响。主席强调,回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代人一定要承前启后、继往开来,把我们的国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。强调指出:教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族梦之队的筑梦人。实现中华民族伟大复兴中国梦的核心是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。强国必先强教,建设一流的现代化国家,首先必须发展一流的教育。教育救国、教育兴国、教育强国,教育作为国家和民族复兴最根本的事业,是新中国成立以来,特别是改革开放以来党和国家的重大战略部署。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须优先精编资料,供您参考发展教育,以教育梦的成就助推中国梦的实现。教育是人民幸福的根本途径。教育寄托着人民对未来生活的美好企盼,教育发展的实质是代表最广大人民的根本利益,核心是实现人的全面发展,就是要让人人获得最大福祉、社会获得和谐和可持续发展。党的提出,加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点,并把努力办好人民满意的教育摆在以保障和改善民生为主要内容的社会建设之首。教育涉及千家万户,与群众的切身利益、与人民的福祉息息相关,教育本身就是最大的民生。办好人民满意的教育,才能充分体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让改革发展的成果更多地惠及大众,使社会更加和谐,人民更加幸福。未来中国,是一群正知,正念,正能量人的天下。真正的危机,不是金融危机,而是道德与信仰的危机。谁的福报越多,谁的能量越大。与智者为伍,与良善者同行,心怀苍生,大爱无疆。读之,怦然心动。是的,社会应该是正知,正念,正能量人的天下。我们期盼这样的社会。教育之梦就是要营造公平的素质教育之梦。只有公平的教育才能造就公平的社会,只有受到公平教育的一代才会是自信的一代、心灵完美的一代。可以这么概括,教育之梦就是每个中国人的之梦,是人民幸福之梦,国家富强之梦,是中华民族伟大复兴之梦。我们每一位教师,要为建设小康社会、奋力实现中国梦,做出自己最大的贡献!教师关于中国梦主题演讲稿3在这草长莺飞的季节里,我们又迎来了一个美好的春天。在这个春天里,我们看到的不只有希望和生机,还有前进的方向和动力,中国梦,是一种信仰,更是一种力量,如同心灵的灯塔,不屈的脊梁,高扬的旗帜。人生有了它,就不会迷失方向,就会有永无止境的价值追求。作为一名教师,从踏入工作岗位的那天起,我就深知这不仅是一份职业,更是一份责任和使命,教师具有良好的自我信念和价值观不仅影响着个人的发展,也更关系到每个孩子的成长和进步。法国大作家雨果这样说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实教师这个事业就像那默默无闻的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。教师就是用人类最崇高的思想,高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生形成良好的行为习惯,塑造人类灵魂的神圣职精编资料,供您参考责。还记得在工作的第一年,班里有一个小男生很淘气,上课总是不认真听讲,注意力很不集中,时不时的还违反纪律,许多老师一提起他就感觉头疼,每当这时我也会对他进行批评教育,但却发现结果并不尽如人意。这时我开始反思自己的教育方法,也许一直以来我只是在隔靴搔痒,并没有找到真正适合孩子的方法,。为了帮助他进步,接下来我开始仔细的观察他,慢慢的我发现了这个孩子有一个特点很喜欢接受具有挑战性的工作,并且老师的鼓励和表扬对他具有十分巨大的作用。一直以来,老师们都把他当成一名学困生,对他的关注度很少,也鲜少有表扬和鼓励。发现了他的这个特点后,我开始把班级里的一些事务交给他负责,在他完成后及时的给予他表扬和鼓励。慢慢地我发现他变了,上课愿意参与到课堂的教学中了,课下也能积极地参加班级的活动,将自己融入到同学中和集体中。童话作家郑渊洁曾说过:每个孩子都是天使,关键在于我们怎样培养教育他们。正确的教育方式是发现孩子的长处,鼓励他能行。作为一名教师,我们要相信每个孩子都是独一无二的个体,他们都有无尽的潜力和了不起的梦想,我们要做的是成为孩子成长旅途中的陪伴者,与他们一起遨游在知识的海洋中,体会教学相长的乐趣和幸福。教育工作任重而道远,深化教育改革,提升育人成效是我们每一个教师义不容辞的责任。学校无小事,处处能育人。教育是大事,教师确应从身边的小事做起,因为小事情维系着大荣辱。坚持以学生为本,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,认真备好课和上好课,认真批改作业,自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、随手拾起掉在地上的纸屑。。。。这些事情看起来很不起眼,但正是这些很不起眼的小事,彰显了教师的道德修养与人格魅力,并潜移默化的影响着学生。如果哪一天我们用自己的言行真正为自己的孩子塑造了美好的心灵,我想这就是们教育的成功,更是我们实践中国梦的过程!中国梦教师演讲稿4大家好,我叫米素平,来自xx学校,是一名平凡的乡村教师。今天我来到这里,要讲给大家听的不是什么豪言壮语,也没有什么丰功伟绩,而是几个真实的小故事。年初,我来到偏远的高寒地区xx乡任教,至今已有七年。在我们学校,有一半以上的学生都是留守儿童。他们的父母在他们很小的时候便外出打工,只留下年迈精编资料,供您参考的老人照顾年幼的孩子。xx乡到处都是崇山峻岭,学校离家很远。所以,孩子们在上小学一年级的时候,就在学校开始了寄宿生活。每个周末,老师是很少布置家庭作业的。因为在xx,这些半大的孩子早已是家中重要的劳动力。当城里的学生奔向一个个特长班的时候,他们却正承担着与年龄不符的家庭责任----洗衣,做饭,喂鸡,放牛,放羊,播种,除草。.。.。.他们当中很多人的作业本老是沾满泥土,很多人的字出奇地变得不漂亮。我每次问起,总有孩子埋着头,挠着后脑勺说:“老师,这是我趴在田埂上写的呢。”有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁,她的父亲在广州做保安,母亲在长沙当保姆。琴琴回家的第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的妹妹,她得照顾好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。她常常对同学抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是当妹妹一冲着她张开怀抱,她的心马上变
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