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感恩节幼儿园感恩教育活动方案(案例)最新4篇感恩节幼儿园感恩教育活动方案7感恩节幼儿园感恩教育活动方案有哪些?为了确保活动得以顺利进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。下面是网友为大家分享的“感恩节幼儿园感恩教育活动方案(案例)最新4篇”,仅供大家参考借鉴,希望对您有所用途,喜欢就下载吧!感恩节幼儿园感恩教育活动方案【第一篇】一、活动目标1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。2.通过故事和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式回馈别人对你的爱。3.初步培养感激之情、感恩之心。4.体验与同伴集体过节日的快乐。5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。二、活动重难点重点:让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。难点:让幼儿学会感恩,激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。三、活动准备1.音乐:感恩的心,多媒体课件。2.彩色卡纸、黑笔、固体膏等。四、活动过程(一)引发兴趣1.教师出示小蚂蚁图片,引出故事《口渴的蚂蚁》问题:①小蚂蚁口渴了,谁帮助了它?②小女孩遇到了什么困难?③小蚂蚁又是怎么帮助她的?2.教师小结小蚂蚁心中有一颗感恩的心,尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样,去帮助别人。(二)迁移经验,说说自己生活中被关心、被帮助的情景1.说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助?2.教师出示清洁工图片4.教师小结清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦,我们大家都要感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?(三)示范、讲解做贺卡的方法1.老师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊?大家一起来看一看,老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的。2.教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!3.老师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不一样的?4.幼儿制作贺卡,教师巡视。5.展示作品,你想送给谁?说一句感恩的话。(四)活动结尾播放音乐《感恩的心》,一起做动作,结束本次活动。感恩节幼儿园感恩教育活动方案【第二篇】一、活动主题:感恩你我,真情成长小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活二、活动目的:将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!三、活动时间:四:活动地点:幼儿园五:具体安排:教师:(各园工会负责)1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。2、学唱《让爱住我家》3、学习《感恩节的由来》4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。感恩节幼儿园感恩教育活动方案【第三篇】活动的起源:现在的孩子,都是独生子女,在父母的呵护下无忧无虑的长大。他们接受了太多的爱,渐渐地,连他们自己也觉得理所当然。他们习惯了索取,习惯了“不妥协”,即使父母一次又一次的累,也要满足自己的要求,却永远不知道为父母做什么,分享什么。如果他们有点不开心,就会发脾气,甚至会逼他们去死。面对这不是“个别现象”的现实,我们教师不得不开始思考:现在的孩子怎么了?我们的条件日新月异,物质生活越来越丰富。为什么我们的孩子越来越无知?面对一点点挫折,就这么轻易草草结束自己绚丽的人生?这到底是为什么?想一想原因有很多,但不得不提两个字:感恩。现在很多孩子没有一颗感恩的心,面对别人的帮助连“谢谢”都不会说,这是一种社会文明的悲哀。作为教育者,我们需要提醒他们,引导他们,然后唤起他们最深的善意和感激。于是,我们借“感恩节”之机,在幼儿园开展了一系列的感恩活动,“心中有爱,学会感恩”。活动的目的:1、了解感恩节的由来,知道感恩节是表达谢意的日子。2、通过为别人做事,说谢谢,送感谢卡来体验感恩之美。活动时间:11月第四个星期四(感恩节)下午4点。活动地点:花卉幼儿园大厅。活动准备:1、利用互联网和图书馆收集背景知识、相关故事、歌曲等。2、每个班收集“感恩箴言”。3、组织写给父母的“感谢信”。4、公园环境布局:黑板、海报等。5、制定好活动计划,把时间、地点、负责人落实到位。6、表演《感恩的心》,学习手语。7、布置感恩节互动墙。活动的一般内容:①感谢信——给整个公园家长的感谢信。②一首感恩的歌——在课堂上学习唱《感恩的心》;从一个词汇中学习“感恩”、“感激”和“感动”。③一场感恩表演——集体表演《感恩的心》。④一句感恩的话——收集每个孩子的感恩或祝福的话。⑤一个感恩的故事——老师讲故事。⑥感恩之墙——对父母与孩子互动的感恩之墙。⑦一段DV视频——孩子在家的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)。活动流程:1、每节课提前介绍感恩节的由来及相关内容。2、每个班级可以根据孩子的年龄开展活动。比如在中产阶级护蛋活动中,每人从家里带一个生蛋,可以给蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保护好蛋,防止蛋碎,体会父母养育宝宝的辛苦,学会感恩。也可以制作互赠爱情卡。3、4点开门后,把员工的感谢信发给家长。4、请家长欣赏孩子的表演(看视频)。5、父母在互动墙上写下他们的感激或祝福的话。6、带领孩子欣赏感恩之墙。感恩节幼儿园感恩教育活动方案【第四篇】活动目标(1)用真挚的语言表达对他人的谢意,发展语言表达能力。(2)理解身边曾为自己默默奉献的人,把他们铭记在心。活动准备人员准备:事先联系好活动中的客人。材料准备:课件(展示幼儿园为小朋友服务的工作人员)活动过程1、谈话引题师:时间过得真快,我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里,因为这里有很多的玩具还没玩够,有很多的人对我们太好了,舍不得离开。提问:说说看,幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么?2、我要感谢你师:保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们,食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜……你们说句什么话来感谢他们呢?(1)请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听,教师给予肯定。(2)启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。(3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室,鼓励幼儿热情地向他们道谢。(客人及时做出回应,让幼儿体验感谢他人的快乐)(4)请客人说一句祝福的话之后,亲切道别。3、还要感谢谁师:除了这些人,你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室,到他们面前说句感谢的话吧!
本文标题:感恩节幼儿园感恩教育活动方案(案例)最新4篇
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