幼儿园教师节活动方案(案例)（5篇）

幼儿园教师节活动方案(案例)（5篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划。下面是网友为大家收集的关于幼儿园教师节活动方案策划创新10范文。希望可以帮助大家。幼儿园教师节活动方案【第一篇】一、活动目的：1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演，促进家园关系，强调幼师的责任感。2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现__幼儿园教师队伍的风貌，表达全体教师对家长的感谢。二、活动时间：20__年9月10日上午三、活动地点：__幼儿园四、活动准备：(一)校园环境卫生及前院活动场地布置1、门前拱形门及庆祝教师节标语2、红地毯3、长条会议桌4个4、鲜花300—400盆5、音响(租用)6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂(二)教师集体自制幼儿活动室区域作品(三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(四)幼儿园教学成果展示(五)__幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)五、活动安排及程序(一)主持：主持人串词活动时间：30—40分活动指导组：__、__、__活动联络组：__、__活动接待组：__、__(二)程序幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。1、介绍幼儿园。2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：幼儿园全体师生。3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：全体教师。4、请园长上台致辞。5、由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。6、幼儿园全体师生与家长合影留念。7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。幼儿园教师节活动方案【第二篇】活动目标(1)能够制订计划并执行。(2)愿意与人交流。(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。(4)体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。活动准备经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。材料准备：采访用的计划表、笔。活动重难点重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。活动过程1、从班中老师开始，引入活动主题。请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的.日常工作也是一种辛苦的劳动。2、教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢?师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?3、准备采访材料，做好采访准备(1)师：你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)(2)师：有的老师我们平时接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论，确定采访的方式)(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论，看需要准备问些什么，做些什么，最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。4、开展采访活动，做好采访笔记(1)全班幼儿分为3个小组，每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容，在采访计划表上用图画方式表示出来。(2)每个小组由组长带领，在幼儿园中开展采访活动，老师可以以参与者的身份对小组活动提建议，帮助小组活动更好地完成。(3)采访结束，幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。5、结束采访活动，集中交流总结(1)全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。(2)在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们!幼儿园教师节活动方案【第三篇】一、活动目标(1)能够制订计划并执行。(2)愿意与人交流。(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。(4)体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。二、活动准备经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。材料准备：采访用的计划表、笔。三、活动重点难点重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。四、活动过程1、从班中老师开始，引入活动主题。请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。2、教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢?老师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?3、准备采访材料，做好采访准备(1)老师：你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)(2)老师：有的老师我们平时接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论，确定采访的方式)(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论，看需要准备问些什么，做些什么，最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。4、开展采访活动，做好采访笔记(1)全班幼儿分为3个小组，每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容，在采访计划表上用图画方式表示出来。(2)每个小组由组长带领，在幼儿园中开展采访活动，老师可以以参与者的身份对小组活动提建议，帮助小组活动更好地完成。(3)采访结束，幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。5、结束采访活动，集中交流总结(1)全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。(2)在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们!幼儿园教师节活动方案【第四篇】一、活动目的：促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。二、活动原则：人人参与，团结进取三、活动时间：9月7日下午5：30—6：30四、活动地点：本园操场五、活动摄影：六、活动项目：万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河七、参加办法：活动前，全体教师抽签分为红队、蓝队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。八、各项游戏规则介绍：1、万脚一心红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员的右脚，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。游戏进行2次，每胜一次100分。2、动物大连蹲各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。3、真爱永流传各队派出8人，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行3次，每胜一次100分。4、占领阵地每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以办法能站进最小报纸的队为胜。5、力拔山河(拔河)红、蓝两队的全体成员参加，游戏进行3次，每胜一次100分。幼儿园教师节活动方案【第五篇】一、活动名称：《礼仪之花在幼儿园绽放》二、活动目标：在第__个教师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第__个教师节明确爱心与责任，在感受到幼儿的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。三、活动时间：9月9日—9月10日四、活动过程：9月9日活动：以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。3、唱一唱：礼仪儿歌—教师节。备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。9月10日上午活动：开场音乐《我爱米兰》1、园长发言。2、幼儿编演舞蹈《教师节》。3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐《我爱老师的目光》)。4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟)。5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)。6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈。7、幼儿诗朗诵：《赞师恩》或《感谢您，老师》(背景音乐：《梦之雪》，诗歌见附表)。8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上。9、幼儿合唱《老师，您好》。