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有关具体实施方案范例集聚【汇集4篇】为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是网友帮大家分享的“有关具体实施方案范例集聚【汇集4篇】”,仅供参考,欢迎大家学习下载。实施方案【第一篇】为扎实推进20xx年创建文明模范乡镇工作有力有序开展,按时完成各项创建任务,特制定本方案。一、工作目标按照县文明模范乡镇标准,扎实开展各项创建工作,确保20xx年成功创建文明模范乡镇。二、主要任务(一)深入开展廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康向上的社会文化环境、安居乐业的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的城乡环境、扎实有效地创建活动,完成相关的创建任务。(二)全面开展文明大讲堂素质教育提升活动。(三)全面实施文明城市创建“十大细胞工程”,广泛开展文明市民、文明家庭、文明院楼、文明社区、文明行业、文明窗口、文明机关、文明学校、文明企业、文明村镇创建活动。(四)建立县乐坝镇志愿者服务队伍,人数不少于100人。设立志愿者服务基金,多渠道、多形式筹措资金,广泛开展志愿者服务活动。三、工作要求(一)镇域各村(社区)、各单位对照上述任务完成所有设施设备的硬件建设。(二)镇域各村(社区)、各单位对照上述任务建好反映工作轨迹的软件资料(含文字资料、图片、音像、专题片等)。(三)镇域各村(社区)、各单位要营造好单位的整体形象(已经是市级、省级文明单位的,按照相应等级对应打造)。(四)在镇域广泛开展“争做文明市民,树文明新风”的活动,提升镇域市民的整体素质。(五)镇创建办起好牵头抓总的作用,负责整个创建工作的组织管理、指导、协调、督查和协助检查验收等工作。四、保障措施(一)加强组织领导。镇党委成立以党委书记任组长的文明模范乡镇创建工作领导小组,领导小组下设办公室于镇党政办,同志兼任办公室主任,负责创建日常工作。(二)镇创建办负责对创建工作的指导督查、资料完善、归档及迎检等各项日常工作。实施方案【第二篇】为了进一步贯彻落实xx青年管理干部学院20xx届学生顶岗实习实施方案精神,结合摄影摄像技术专业人才培养目标的要求、教学计划及专业特点,为进一步推动顶岗实习工作,切实加强顶岗实习管理,确保顶岗实习的质量和效果,特制定本实施方案。一、摄影摄像专业顶岗实习工作组织分工1、摄影摄像专业顶岗实习工作负责人:xx主要负责具体安排、监督、管理、协调本专业的顶岗实习工作。2、学生管理负责人:xx主要负责顶岗实习学生的联系、考勤、请销假等工作。3、实习单位指导教师主要负责顶岗实习学生管理、教学、监督等工作。二、妥善安排顶岗实习的具体流程为切实做好20xx届毕业生顶岗实习工作,学生顶岗实习前,专业组织有关人员认真学习《xx青年管理干部学院顶岗实习管理手册》和《xx青年管理干部学院20xx届顶岗实习工作实施方案》,并细化顶岗实习的流程,主要分三个阶段,如下:(一)准备阶段(20xx年4月19日---6月30日)1、专业展开顶岗实习动员大会,组织学生学习《xx青年管理干部学院顶岗实习问答》手册。完成时间:20xx年5月1日前。2、向我系汇报专业校外顶岗实习企业确定情况。完成时间:20xx年5月20日前。3、填写《xx青年管理干部学院校外实习基地建设申请书》。完成时间:20xx年5月20日前。4、专业制订顶岗实习工作方案和经费预算方案。完成时间:20xx年5月20日前。5、根据企业要求,对学生的顶岗实习提出具体要求,确定集中顶岗实习学生名单,自主联系实习单位的学生填写《xx青年管理干部学院学生申请顶岗实习审批表》,办理审批手续。完成时间:20xx年6月10日前。6、为所有实习生安排相应的校内指导教师,及时下达顶岗实习和毕业设计任务,下发顶岗实习大纲及其它相关材料。完成时间:20xx年6月30日前。7、与企业洽谈顶岗实习相关内容,签订《校企合作协议书》和《xx青年管理干部学院学生顶岗实习协议书》。完成时间:20xx年6月15日前。8、组织学生学习《xx青年管理干部学院顶岗实习管理手册》,对顶岗实习学生进行制度教育和安全教育。完成时间:20xx年6月15日前。9、安排学生进入企业顶岗实习。完成时间:20xx年6月16日---7月3日。(二)顶岗实习实施阶段(20xx年7月5日---20xx年6月20日)1、积极配合系及学院对顶岗实习工作的检查,并对相应的工作进行布置。2、落实实习生请假制度,实习生有事需要提前向专业指导老师、辅导员请假,三天之内的假口头申请即可,三天以上的假需要填写《xx青年管理干部学院顶岗实习请假单》,并得到审批后方能离岗。3、建立顶岗实习期间紧急情况登记制度,突发的事件,专业指导教师师要及时向系领导汇报,系及时上报学生处。4、定期对学生实习情况进行检查,并及时填写《xx青年管理干部学院顶岗实习工作巡视记录表》。5、布置实习生填写顶岗实习周记。6、指导实习生结合顶岗实习工作完成毕业设计(论文)的写作。(三)总结交流(20xx年7月5日---7月13日)1、实习生以班为单位上交顶岗实习工作手册。完成时间:20xx年7月5日---7月7日2、对实习生顶岗实习和毕业设计(论文)进行成绩评定,并给出考核成绩。完成时间:20xx年7月7日---7月10日3、召开顶岗实习经验交流会,总结各专业顶岗实习工作。完成时间:20xx年7月10日---13日。4、表扬实习期间表现突出的学生。完成时间:20xx年7月13日五、顶岗实习期间要完成的教学任务此任务主要分解为两个方面,即:实习生要完成的学习任务、专业指导教师要完成的教学任务。(一)实习生必须完成的学习任务,包括8个方面:1、了解企业概况。完成形式:写入顶岗实习周记。2、了解企业的组织结构、规章制度、工作流程。完成形式:写入顶岗实习周记。3、熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法。完成形式:写入顶岗实习周记并在实习总结报告中体现。4、掌握相应岗位的操作技能。完成形式:企业考核,写入顶岗实习周记并在实习总结报告中体现。5、按照企业要求初步形成职业能力和初步养成职业素养。完成形式:企业考核,在实习总结报告中体现。6、基础管理能力的提高与总结。完成形式:企业考核,写入顶岗实习周记并在实习总结报告中体现。7、完成专业安排的各教学环节的教学任务。完成形式:依据专业教学任务的具体情况自行设计。(详见附件1:11级摄影摄像技术专业《顶岗实习》方案)8、结合企业实习情况完成毕业设计。完成形式:毕业设计。(二)专业教师必须完成的教学任务以上八方面同时作为专业指导教师的教学任务,专业指导教师帮助、辅导实习生认真完成各项任务,确定完成时间节点,并纳入顶岗实习监控体系。实习生和专业指导教师要注意把握重点,其中“熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法”和“掌握相应岗位的操作技能”两项任务是实习生顶岗实习学习和教师教学的重点,教师和实习生应相互配合,学校指导教师和企业指导教师要相互合作,共同完成任务。主要任务包括三个方面:1、实习生在确定顶岗实习单位后两周内将自己的具体部门和岗位的业务流程、工作规范及时反馈给专业指导教师。2、专业指导教师接到实习生任务后应在两周内及时与企业指导教师联系沟通,共同安排好实习生实习任务和时间节点,保证实习实习生岗位的针对性、综合性,并能保证实习生适当轮岗。3、鼓励学生毕业设计工作在不失规范的前提下有所创新,实习生可以就自己顶岗实习单位的某一产品的生产或管理流程等作一详细论文、调查和论述,结合所学专业知识作出评价和改进建议。摄影摄像技术专业20xx年4月18日实施方案【第三篇】为推动我县省级示范文明县城创建工作深入开展,县委、县政府决定开展县部门单位与村(居、社区)文明共建暨县城区街路实行路段长负责制,根据泰委办发[20xx]15号文件精神,特制定此工作方案。一、责任路段振兴路(与县发改局共同负责)。二、工作职责1.每月5日(节假日顺延至下个工作日),组织部分教师、个别班级学生到振兴路开展卫生清扫活动,及时清除路段街面的“牛皮癣”,引导和督促路段居民垃圾袋装化、纸屑果壳进垃圾箱。2.加强学生教育和家长劝导:一要严格学生文明、卫生饮食管理,不袋装到校门口吃早餐,不在马路边用餐,这些地方人来车往,灰尘飘扬,既不文雅,更不卫生;二要设立文明监督岗,对学生乱丢乱扔乱画等不文明行为进行有效管理;三要落实家长接送学生的规范,要求家长自觉将交通工具停至校门口200米外的空阔地方,不拥堵门口,不停靠路沿,徒步到校。3.宣传引导路段内沿街企事业单位、个体经营业主落实好“门前三包”责任制。4.定期组织师生开展文明交通劝导活动。5.对路段内沿街的植被与绿化进行养护。三、每月清扫轮流安排(20xx年上半年)月份教师学生责任人校领导班子、教师代表实施方案【第四篇】一、活动主题新学期新起点新期盼二、活动时间20xx年9月3日下午第二节课三、活动范围1、一到六年级以班级为单位全员参与。2、校领导、中层、课任教师按要求分配到各班级中参与活动。四、活动目的1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获。2、让师生共同融入到此次班会活动中,迎接新的学年、新的学期,共同憧憬未来并确定新的学年、新的学期的发展目标,把握新的学年、新的学期的发展机遇和挑战。3、让学生认识到新的学年、新学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,要为自己的求知生涯和未来的职业生涯作好规划;让学生把教师、家长的期望转变为成长过程中的动力,并付诸行动来实现自己的奋斗目标及教师和家长的期望。4、让学生体会到成长的责任与意义,教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心,学会关心父母、尊敬家人,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,逐步形成良好的个性和健全的人格。五、活动要求1、9月3日下午各班级统一布置教室,标题要求醒目美观。2、各班主任围绕本次班会的主题,选取能让学生学会规划人生,学会感恩,学会珍惜亲情、友情,懂得成长的责任和意义等方面的内容作为班会内容素材。3、各班主任在活动前要结合本班级的实际,制定具体实施方案,精心设计,组织训练好学生,注意形式生动活泼,使活动过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程,切实开好此次班会。4、各班级要邀请家长代表参与到班会活动中来,密切家校关系,增强教育合力。5、活动设计要求:(1)主题突出,能紧紧围绕主题选取素材。(2)活动内容切合班级的实际,对学生有很好的教育意义。(3)活动形式生动活泼,学生乐于参与其中。(4)教师、家长参与程度高。六、活动评比1、组成校长、副校长、年级主任评比领导小组,其他校领导、中层和课任教师担任评委。2、评选活动设计实施一等奖1名;二等奖2名;三等奖5名。
本文标题:有关具体实施方案范例集聚【汇集4篇】
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