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精编资料,供您参考义卖活动方案(案例)【汇编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“义卖活动方案(案例)【汇编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!策划爱心义卖活动的方案【第一篇】一、活动主题:“感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献二、活动目的:1、通过此次“爱心传递”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。三、活动时间:2015年12月30日(周三)下午13:00-15:30四、活动地点:学校大操场3到6年级前操场1到2年级五、活动对象:全校师生六、活动准备:1、12月14日大队部发出活动倡议。2、12月14日-12月30日各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。3、活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。4、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员等,正副班轮流协助。6、横幅、桌子(每班3张到指定班级借)和椅子(自备)。7、照相、摄影:宣传委员8、音乐:音乐组七、活动要求:1、设计展台要求:A每班设计一个展台,届时班主任先安排桌椅至指定地点设摊。B每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、精编资料,供您参考“红苹果小卖场”等等。C每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。D每班的展台安排3~5位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如头饰、帽子等)E每班的展台都要设一个爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。2、义卖物品要求:A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。B义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。C所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。D每位学生准备3~5件义卖物品,义卖物品需家长同意。E每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。八、活动过程:1、周三中午午餐后,由正、副班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台,其余学生12:50集中操场按照早操队伍,全校统一时间开始活动,当音乐开始时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。2、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。3、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。值周中队将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。九、总结评比:1、义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,放入信封写上金额,然后交学校大队部,大队部将义卖款放入学校“爱心基金会”。2、学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳合作奖、”“最佳人气奖”,六个年级组根据活动情况,也将评出一个组的“最佳组织奖”。十、几点要求:1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。2、各中队还可以邀请学生家长来校参与活动。3、各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。精编资料,供您参考义卖活动方案【第二篇】活动准备:1、本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)(5、)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。活动要求:1、设计展台a、每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。b、每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。c、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。d、每班的展台安排3——5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)e、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。f、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。2、义卖物品a、可以是自己书籍或复习资料等。b、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。精编资料,供您参考c、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。d、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。义卖活动方案【第三篇】一、活动主题:爱心无限快乐奉献红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织,红十字青少年,是在全国各级各类学校中建立红十字组织,发展会员,开展红十字青少年活动,进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育,促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。二、活动目的:1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。三、参与对象:全校师生(1、2年级学生只买不卖)四、活动组织:各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员)五、活动时间:20xx年4月29日下午六、活动地点:星五小学校操场七:人员安排:1、总负责:x2、安全总负责:x3、现场安全巡逻:x4、各班级管理:各班主任和配班教师一(1):x一(2):x二(1):x二(2):x精编资料,供您参考三(1):x三(2):x四(1):x四(2):x五(1):x五(2):x六(1):x六(2):x5、现场组织协调:x6、现场摄影安排:全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)八、活动准备:1义卖前一周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。2活动前各中队准备好广告宣传标语,采用各种方法吸引师生目光。3每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。4各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训。5义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。九、具体安排:(1):活动前期安排4月20日,大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。4月21日xx4月24日,以班级为单位,绘制义卖活动海报,每班出2份海报(大小:全开的纸。可以手工绘画相结合绘制,可以小组同学合作完成)。4月20日xx4月24日,在会员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义卖物品,由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。4月27日:1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱),有专人保管。精编资料,供您参考2、物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等,简便易操作)。(2)义卖物品筹集要求:1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。2、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。3、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。4、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。5、每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。(3)活动过程安排:20xx年4月29日:1、午休时间:12:50—13:20,各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域,各班班长到指定的义卖地点熟悉地形,义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。2、各年级购买时间安排:下午第一节课:当广播音乐响起时,各班级开始进行义卖活动,学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。一、二年级学生下午13:20xx14:10由家长带领下进行购买。时间到,购买结束后组织放学和卫生打扫。三~六年级学生下午14:20xx4:00,由孩子自行购买。3、义卖活动结束,各班级整理柜台并打扫场地卫生,班主任组织学生回班。清算所得义卖款,上交学校工会和大队部。4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名,留作纪念。十、总结评比:活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动,发掘活动中的典型。精编资料,供您参考策划爱心义卖活动的方案【第四篇】活动内容:“奉献爱心真情传递”六一义卖活动活动目的:1、通过“奉献爱心真情传递”义卖活动,让幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质,培养幼儿的社会体验感和与人的交往能力。2、增进家长和孩子之间的亲子交流,让大家度过一个难忘而有意义的六一儿童节。3、所有义卖款项将购买书籍、玩具等物品捐赠我园互助共赢扶住单位深泽县孤庄幼儿园。活动时间:20xx年5月30下午16:30活动地点:幼儿园户外操场活动对象:幼儿园中大班师生、家长。活动准备:1、幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。2、活动以班级为单位安排义卖场地。每班提前收集义卖物品并定价分类,制作价签,布置场地,设置爱心捐助箱,义卖后的款项登记后孩子自己投入箱中,义卖款项由家委会和伙委会成员监管。3、参与义卖的幼儿每次可获得“爱心”小标志一个,累计后评选“爱心小天使”(蒙班5名普通班8名)。4、幼儿园准备条幅、环境创设材料、活动记录卡、爱心小标签、证书、奖品。活动过程:1、活动前各班提前布置场地。(班级名称主题名称桌椅各种宣传板块义卖物品等等)2、进行义卖捐助仪式:(1)义卖捐助活动倡议(2)中班倡议活动(3)大班倡议活动(4)亲子操表演3、进行义卖活动。(1)具体安排:A、全园共6个义卖点(即中大班每个班级一个义卖点),每班将收集到的捐助物品按文具、玩具、图书、服装等分类摆放,并有对应的价格标签,家长和孩子可根据需要和兴趣进行购买。B、幼儿每买一样物品时,将购物款投入爱心捐助精编资料,供您参考箱后,老师会送上一个“爱心”小标志,累计后评选“爱心小天使”。(2)爱心提示:A、请家长提前备好零钱,方便购物。B、人多时请依次排
本文标题:义卖活动方案(案例)【汇编4篇】
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