“职业规划大赛”冠军谢志敏大赛作品文案

职业生涯规划谢志敏广技师天河学院1[引言]明天你会从事什么职业呢，不知道你是否想过？是否已经为自己的将来做了规划呢？或许大家还觉得现在规划还太早了，但看了以下的信息你是否还在迟疑呢？从1999年起，我国高校连续扩大招生规模，毕业生数量跳跃式增长，2004年全国本、专科毕业生达到280万，比2003年增加68万人，增幅高达32.1%。2005年突破300万人，2006年，我国劳动力供给增量达到峰值，但经济增长的就业弹性较低，劳动力需求难以大幅增长，劳动力总量仍然严重供过于求。就业的结构性矛盾随着结构调整和产业升级的推进而日益突出，增加了就业工作难度。2006年16岁以上人口增长达到高峰，劳动力资源增量有1700多万人。劳动力供大于求将达到1400万人，比2005年增加100万人。2006年全国劳动力供给增量中，约有60％是农村新增劳动力，其中绝大部分需要到城镇寻找就业机会，农村劳动力转移就业的任务十分艰巨。今年全国普通高校毕业生达413万人，比上年增加75万人，就业压力进一步加大。面对大学生就业的激烈竞争形势以及面临的就业“疲软”状态，职业生涯规划开始成为人们在竞争中的另一武器。作为当代大学生，若带着一脸的茫然，踏入这个拥挤的社会，怎能满足社会的需求，使自己占有一席之地？因此我试着为自己拟定一份职业生涯规划，为自己的未来好好设计一下。姓名：谢志敏就读院校：广东技术师范学院天河学院职业生涯规划谢志敏广技师天河学院2目录个人简历…………………………………………………………1引言………………………………………………………………2第一部分：自我分析个人部分我的性格特点……………………………………………………5我的能力特点………………………………………………………6我的兴趣特点……………………………………………………6我的成长经历………………………………………………………7学校部分专业知识……………………………………………………………8学习情况……………………………………………………………8生活情况……………………………………………………………8所任职务……………………………………………………………8所得奖项……………………………………………………………8同学评价……………………………………………………………9老师评价……………………………………………………………9家庭部分家庭经济情况………………………………………………………9家庭环境情况………………………………………………………9家庭关系情况………………………………………………………9我的相关测评结果…………………………………………………10激发我创业的小小故事……………………………………………12第二部分：职业分析行业分析——礼品行业的现状与前景……………………………13职业环境分析……………………………………………………14职业岗位分析……………………………………………………15职业概要………………………………………………15工作任务………………………………………………16技能要求………………………………………………16职业生涯规划谢志敏广技师天河学院3知识要求………………………………………………17能力要求………………………………………………17劳动活动………………………………………………18工作价值………………………………………………18兴趣概况………………………………………………19硬件要求………………………………………………………20软件要求…………………………………………………………20职业与个人分析…………………………………………………20硬件优势…………………………………………………………20软件上的优势……………………………………………………21存在的劣势………………………………………………………22第三部分：自我增值个人魅力的要求与培养………………………………………23综合能力的要求与培养………………………………………24第四部分：职业规划方案我的职业生涯规划——礼品制造原动力………………………………………………………25企业规划规划架构(三部曲)…………………………………………27第一阶段………………………………………………28第二阶段………………………………………………30第三阶段………………………………………………31企业建设企业文化……………………………………………………32建立员工培训机制……………………………………………33建立培训机构的必要性………………………………………33员工培训的具体制度…………………………………………33营造优秀企业文化气氛………………………………………34第五部分：风险预测风险预测与应对方案…………………………………………36具体实施方案…………………………………………………37第六部分：评估与反馈…………………………40职业生涯规划谢志敏广技师天河学院4第七部分：结束语……………………………………41第一部分：自我分析所谓“知己知彼，百战不殆”认识自己是一个人决定正确规划、实现梦想、及实现人生价值的灵魂。我主要从自我各方面的能力爱好、成长经历、学校各方面的情况，老师、同学对我的评价以及家庭各个方面情况对自己进行了分析：[个人部分]我的兴趣特点：:喜欢交朋友、诚实守信、崇尚自由、乐观爽朗、感情细腻丰富、乐观主动。我的兴趣特点我的性格特点我的成长经历我的能力特点个人分析我的性格特点职业生涯规划谢志敏广技师天河学院5从小我就对艺术充满了渴望与兴趣，看到崩塌的山坡、流淌的小溪、游动的云彩，就算是在蹲茅厕我也会看着那水迹斑斑布满绿苔的泥墙出神，在我看来这都是一种艺术。我不同于其他的女孩，我不喜欢看言情小说，看八卦新闻杂志、逛街。与他们相比我更喜欢的是看关于精品和绘画等方面的书籍，喜欢去参观各种艺术展览会还有搞手工制作，用自己的作品装饰自己的房间。正如我所采访过的东莞萃芳贸易有限公司董事长丘琼芳女士，在回顾自己小时候穷苦生活的一句感慨“我也想当千金小姐，可我没有那个环境，但正是这种艰苦的环境磨练了我刚强的个性”，是的，连山这个偏远的穷山区，不仅养育了我，还给了我一颗善良的心和坚强的个性。从小父母就注重我的学业问题，尽管那时候很穷，全家仅靠父亲拿300块钱过活，但他们还是毅然把我送到我们县最好但离家70多公里外的民族小学去读书，连一桶水都提不动的我才九岁,就开始了在校寄宿的生活，在学校一切都靠自己打理，病了自己去看医生，也就是这个时候我还认识了好几种草药，下次有同样的病症的时候我就可以自己去采药为家里节省开支。大学，为了给家人省点费用，我毅然自己一个人摸索着来到这个人生地不熟的地方，然后自己办理一切手续。一直以来我都本着“自强不息，只要你肯去做，没什么是不行的”的信念去面对生活的一切。大一本着“为同学们服务，锻炼自己”的信念，有幸成为了学生会生活部的一名干事，两个月后由于工作出色被提升到副秘书长，接着就是现在的学生会副主席，其实在喜欢绘画以及美工制作和设计，喜欢比较能够表现自我特色和个性的东西。我的兴趣特点：适应能力强、思维方式独特、有独创精神、富于想象，独立性、自主性、自发性、非传统性都较强，思维活跃、跳跃性强，管理才能突出。我的能力特点:职业生涯规划谢志敏广技师天河学院6学生会工作并不是在乎这个头衔的高低，最重要的是在学生会接触的工作和人都多了，自己的工作能力、处事方法、思维能力、管理才能等各个方面的能力也得到了提高，个人的思想觉悟也得到了提升，视野空间也变得更辽阔了。在我四岁开始，每天就像影子一样跟在身兼多职、多才多艺的父亲身旁，父亲出黑板报我就给他递彩色粉笔，或自己也在小角落学着画，艳丽的色彩、流动的线条深深地吸引了我。从学前班开始，我就开始在班上担任：班长和宣传委员，班上的学习园地贴的都是我画的画，从小我就积极参加任何比赛，无论是唱歌还是跳舞或是体育、绘画、手工制作，比赛场上都能见到我的身影，无论是班上的还是学校的或是镇上的比赛我的作品总能拿个冠、亚军，初中时期还代表学校去参加了我们连山县首届文化艺术节，这更强化了我自小就想成为一名艺术家的梦想。加上从小就当班干部和学校干部，中学时期又是学校的学生会主席，为此在我们的那个小镇上常被人称是“全面发展的人才”，父母也为有我这样的女儿而感到骄傲！由于各种因素虽然没能考上什么名牌大学也没能随着自己的心愿去考美术学院，但我并没有因此而泄气，我没有放弃对艺术的追求，尽管我是计算机系的，但我的专业：多媒体技术与应用，都是以设计类软件学习为主。所以我爱我的专业，爱我选择的一切！[学校部分]我的成长经历：1）家庭的影响：在我还小的时候父亲是一名美术教师，也是我的偶像，学校的重要板报，校徽，都是由父亲来设计的，潜移默化之下我便爱上了艺术，并得到父亲的培养和支持。从小参加学校、乡镇等举办的大大小小的比赛都能获得优异成绩以及同学与老师的肯定，这让我对艺术方面充满了热爱与向往。从小我就梦想成为一名伟大的艺术家和领导者。多媒体技术与应用。（2）小成功给我的鼓舞：（3）我的梦想：（4）我的专业：所任职务生活情况老师的评价同学的评价学习情况所得奖项我的专业知识在校分析职业生涯规划谢志敏广技师天河学院7专业知识：我的专业是：多媒体技术与应用通过将近两年的学习，对多媒体软件有了更深一步的了解，而在软件操作方面也有了极大的提高，有自己的创作思路，当然要摸透每个软件的功能以及游刃有余地运用还要要靠多练，以及通过各种渠道进行自习与培训！我正在努力进攻！学习情况：认真刻苦，兼顾学习与工作，做到了学习与工作两不误，在2004~2005学年度中，获得“二等奖学金”，此刻正努力向“一等奖学金”奋进！生活情况：生活俭朴，不浪费，不奢华，学校、宿舍的生活质量均为良好！所任职务：现任计算机系学生会副主席、多媒体041副班长，曾任计算机系学生会生活部委员、秘书部副秘书长！所得奖项：：2006年广技师天河学院：优秀团员、预备党员、优秀学生干部；2005年广技师天河学院：二等奖学金、三好学生、优秀团员、系优秀学生会干部；2004年广技师天河学院：“21世纪大学生形象自我设计”三等奖、系徽征集赛二等奖：。职业生涯规划谢志敏广技师天河学院8[家庭部分]同学评价：乐观积极，比较有冲劲，领导能力强！但有时候也比较倔强，很有霸气！老师评价：勤奋刻苦，做事情认真仔细，一旦确定目标就执着地进行到底，在自我表现与综合能力方面都比较强，但感情丰富，有时候会受情绪的影响！家庭环境状况家庭关系状况家庭经济状况家庭分析父亲是一名小学老师，他注重我的学业与个人修养的培训，从小就培养我在各个方面的能力！我在一个民主，快乐的家庭成长着！家里只有父亲一份固定的收入，上了大学后，高额的学费，严重增加了家里的经济负担，再加上奶奶重病完全不能自理，只能靠药物维持，经济上以及现状的困难这让我更坚定自己创业的欲望，改善家里的经济情况！在家我是一个孝顺的乖乖女，是父母的得力助手，与家人关系很好、沟通共处很融洽；尽管生活上有很多困难但家人非常支持我的学业，以及我的发展方向和职业选择，不仅给我物质上的支持还给我更大的精神鼓舞。职业生涯规划谢志敏广技师天河学院9我是一个爱读书的女孩，我一直都希望自己能够有本科以上学历，可是如今，正当同学们都在考虑专升本该报哪个专业忙的时候，我和我的家人却因经济的困难，还在为是否再升本的问题苦恼着，班主任看到报名单上没我的名字三番四次地跟我谈心，让我报名，其实我很感激我的家人还有我的老师，有他们的支持与鼓励我相信就算我不升学，只要我肯努力肯去拼搏，我这个大专生并不会比一个本科生差劲，或许客观因素让我不能升学，但我并不会就此放弃学习，我会活到老学到了，生活阻拦了我升学的脚步，但并不能扼杀我求学的心态，我会在工作的过程中不断地学习，不断为自己充电增值！[我的相关测评结果]职业生涯规划谢志敏广技师天河学院10职业生涯规划谢志敏广技师天河学院11[激发我