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我的拿手好戏六年级上册第七单元作文【推荐5篇】我的拿手好戏六年级上册第七单元作文怎么写?在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是网友为大家分享的“我的拿手好戏六年级上册第七单元作文【推荐5篇】”,仅供大家参考借鉴,希望对您有所用途,喜欢就下载吧!我的拿手好戏六年级上册第七单元作文【第一篇】看!操场上众多运动健儿挥舞手中的短绳,行云流水般地跳跃着。在人山人海中,你第一个看到的必定是我——那个手飞快地挥舞着,脚轻盈地跳跃着的人。绳子在我手中可谓是“神龙见首不见尾”,绳子刚在我头顶跃过,瞬间又从我脚下飞过,没错,那个人就是我。说起跳绳,可是我的拿手好戏,不必说我甩绳之快,也不必说跳绳数量之多,单说我在家中的勤学苦练,你必会大吃一惊。不由自主地,往日的一幕幕浮现在眼前。那是甜蜜与辛酸交织的岁月。四年前,我上二年级时,那时的我每次跳绳只能一个一个地单跳,我也为一分钟要跳100个而担忧。回到家中,向父母诉说了我的苦恼,他们便决定每天放学后陪我练习。当时只是二年级,回家写完作业后,父母便陪我下楼跳绳。爸爸讲解了跳绳的要领:绳子长短要调整到位,手要甩得快,脚不要跳得太高……随着一日日地勤学苦练,很快我一分钟能跳130多个了,已成为了班级中的佼佼者。光阴似箭,日月如梭,如今我已是六年级的大男孩了。随着身体的成长,我已能将跳绳的个数保持在200个左右。一次跳绳比赛,我调整好状态,伴随着响亮的口哨声,我行云流水般舞动着手中的短绳,速度出奇地快。半分钟过去了,我额头布满了细小的汗珠,可我仍不放弃继续加快速度,超常发挥,最终以236个的优异成绩从众多比赛选手中脱颖而出,摘得了跳绳比赛的桂冠,心中自豪之情油然而生。卖油翁曰:“无他,惟手熟尔。”我也说:“无他,惟勤学多练也。”俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”是啊,为了台上的精彩表演,成功背后要付出多大的努力啊!今后,我要继续努力,争取再创佳绩,更上一层楼!我的拿手好戏六年级上册第七单元作文【第二篇】静谧的夜,优雅的琴声漫过天际,深沉悠扬,飘进每个人的梦中。一个女孩儿正坐在一架古筝旁,手指在21根琴弦上跳跃,六年来的每一天都是如此,她就是我。现在优秀的我,回想起曾经的风风雨雨,只觉得是值得的。妈妈一直喜欢古筝,因此总让我听古筝名曲,我十分喜欢那深沉而又充满希望的曲子,常常使我听得如痴如醉,大概是《高山流水》吧。曲子开头就给人一种高山的厚重,后半部分则是潺潺的流水,两手花指相配合,构成了一副美丽的山水画,正是因为这首曲子我才认识了我的第一位古筝老师。开始接触古筝只是练习一些指法,这对于记忆不好的我是极大的折磨,老师不厌其烦,耐心的教我,“大拇指叫托指,它的符号是这样的,中指叫勾指,符号是半圆形的,记住了吗?”我点点头,老师又教我“六读拉,我又点点头,接着老师就开始教我曲子。先是只用右手弹的简单曲子,每天虽然只练三遍,但总把我练得泪流满面,我想放弃,但是《高山流水》离我还远,我想把这首曲子学会,那必须得苦练,在这曲子的诱惑下,更多名曲走进我的生活。《浏阳河》双手相配,《山丹丹花开红艳艳》速度超快,摇指也走进了我的学习中,我曾将大拇指弹破,终于迎来了我的第一场演出,我演出的将是七级曲目《战台风》。舞台上灯光闪闪的,照的我有眼晕,上百号人的眼睛齐刷刷投向我,我的心跳的厉害,背景音乐不配合的响起,我闭上眼,双手跳跃起来,一副画面印上我的脑海:一个平安欢乐的城市,突然席卷而来的台风将其卷起,楼房倒塌,一片废墟,渐渐地恢复了平静,我轻轻呼了一口气,场下一片安静,我的心又狂跳不止,怎么没人喜欢?谁拍了一下掌,顿时掌声一片,我猛然意识到我的表演成功了。现在的夜,依然静,一个女孩,又弹起了古筝,她要为明年十级的考级好好练习,我要让古筝成为我的拿手好戏。我的拿手好戏六年级上册第七单元作文【第三篇】“啪”的一声,绳子拍打地面,又飞快地朝天空中划出一道优美的弧线,这就是我拿手好戏——跳绳。我参加过三次校跳绳运动会,全都一等奖。比赛时,裁判吹响哨子,我就飞快地挥动着绳子,跳绳就像一个淘气包,可能不想在地上拍打,于是打到地面的一瞬间,又使劲一蹦,蹦到了我脚上,导致绊了我的脚。后来,它还想绊,结果早被我料到,使劲一跳,没有被绊倒,我牵着它的双手不停地甩动着,让我感受到一阵温暖。跳绳拍到地上又被我挥向空中,我也仰望着天空,这时我发现,它在空中就像一条彩虹挂在上面,落地上“彩虹”又不见了。我还用各种姿势跳,一会儿单脚跳,一会儿又双脚交叉跳,一会儿还打花跳,一会儿又……还有许多姿势呢!当我跳得特别快而绊脚的时候,跳绳又像一个顽皮的精灵,偷偷的笑着,我迅速向前调整,不料又被调皮绊了一下,结果跳绳掉在了地上,我又马上捡起来,当裁判快要吹哨子宣布结束时,我就用尽全身力气跳,跳绳就像电风扇似的,跳出一阵风。“哔哔”的一声,裁判已经吹响了哨子,我也停止了下来,经过激烈的角逐,我成功获得六年级男子组跳绳第一名。我拿到奖状后,心里有种说不出的喜悦。同学们也一齐欢呼,一齐跳跃,还大喊一声:“耶!”而这些收获都离不开我平时的努力。我的拿手好戏是跳绳,你的呢?我的拿手好戏六年级上册第七单元作文【第四篇】十八般武艺样样是好戏,我的拿手好戏就是画画。小时候,爸爸妈妈喜欢带我去逛画展,慢慢的,我开始喜欢上了画画。于是,爸妈帮我报了一个美术班,几年后我的画画进步地飞快。随着年龄的增长,我的学业越来越繁重。但是我从来没有放弃画画。现在我六年级了,画画依然是我的拿手好戏。虽然我现在画画很不错,但是你知道吗?关于这个拿手好戏,我还被我爸请吃过一次“皮带炒肉丝”呢。有一次,我兴趣大发,偷偷地从我爸书房拿出了他珍藏多年的名画,摆在了我的书桌上,拿出了一支毛笔,戴上了墨镜,假装画画大师,教徒弟画画的技艺一样,开始画画。谁知道,带上墨镜的我看不清前方敌人,结果抬头发现,我爸正用那斗鸡似的眼睛圆圆地瞪着我,我被这突如其来的眼神吓了一跳,不小心把笔墨沾到了雪白的画纸上。结果不出意料,我爸请我吃“皮带炒肉丝”这滋味,我至今还记得。从此以后,见到了书房里面的那些多画,我都当作宝贝一样细心存放,仔细感受名画的笔触,学习画师的技艺。我知道,我现在的拿手好戏还比较生涩,但我相信,只要我继续坚持努力,一定可以登上高雅的艺术殿堂的。我的拿手好戏六年级上册第七单元作文【第五篇】世界上每个人都有自己的拿手好戏。有的人是画画;有的人是做航模;还有的人是做标本;我的拿手好戏则是拉小提琴。我从五岁就开始拉琴,坚持到现在,已经有六年了。这期间无论是刮风还是下雨,我都没有中断过上课的脚步。每当别人在看电视时,我和邻居家的小伙伴总是一前一后地响起协调而又饱含“默契”的琴声。终于有一天,我的努力有了回报。在一次学琴的课堂上,老师告诉我,我可以去参加一个小提琴大赛表演独奏和齐奏,这也意味着小提琴成了我的拿手好戏。当我的知这个消息时,兴奋而又忐忑。兴奋是因为我五年来的付出有了回报,忐忑是因为那可是小提琴国际大赛,我真的能取得好的成绩吗?怀揣着老师的肯定,我琴练得越发刻苦了,每天练一个多小时的琴。《a小调》曲子逐渐由一开始的磕磕绊绊到后来的得心应手。由一开始练的几行都啃不下来到后面只要琴一放到弦上,我就会不由自主拉出流水般的旋律。终于到比赛的日期了。我来到会场,原本那颗镇定的心,此刻也“扑通,扑通”地跳的越来越快,我反复地在心里默背演奏的曲子,连一个小小的细节都不放过。念到我的编号了,我跟着前面四个小朋友颤颤巍巍地走进演奏厅。候场的时候我好紧张,小腿肚子直发抖,浑身冷汗拼命往下淌,我的脸部冰冷。到我开始演奏了,我攥了攥拳头,擦了擦手里的汗,抱着破釜沉舟的决心,昂首挺胸地走上了前台。来到台上,我稳了稳心神,开始流利地拉起来!哎呀,音色不够稳定、优美。我稍稍调整了一下心态,继续仔细地拉。我看见下面的评委冲我露出的笑容,我看到妈妈在观众席为我加油鼓励,我看到跟我一起来的同伴无声的给我加油。功夫不负有心人,我取得了独奏银奖和齐奏金奖的好成绩。成绩只代表过去,我还要继续努力,让拿手好戏更拿手!
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