小学生的观察主题日记如何写【通用8篇】

小学生的观察主题日记如何写【通用8篇】小学生的观察主题日记如何写呢？转眼一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候抽出时间写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧以下是网友精心收集分享的“小学生的观察主题日记如何写【通用8篇】”，下面网友就和大家分享，来欣赏一下吧。小学生的观察主题日记如何写【第一篇】中午，我吃过午饭站在窗台前看云。云白白的，真好看。这时挤在一起的云，变成了一只大绵羊，还有几只小绵羊的。我正想数有几只绵羊的时候，突然间，绵羊不知去哪儿了。过了一会儿，一只老虎垂头丧气地趴在那里，不知怎么了，它好象很伤心似的。过了一会儿，这只老虎也渐渐消失了这时一只大狗跑来了，后面跟着许多小狗。我正想数有多少只，大狗消失了，后面那些小狗也跟着消失了。过了一会儿，一只马跑过来，跑着跑着，它的一条腿不见了。我正仔细地找，那匹马又变模糊了。过了好久，云渐渐地散开了。我也看累了。我去厨房跟妈妈说：“妈妈，云真神奇！它能变很多东西呢。”妈妈说：“你说得很对，云很神奇，它能变成各种各样的东西。我们要经常观察周围的事物，就能写出更好的文章我和妈妈高兴得笑了。最后我和妈妈高兴得笑了。小学生的观察主题日记如何写【第二篇】9月23日星期六雨自从上个星期天我们在菜地里种了鸡毛菜和菠菜种子后，这周顾老师每天都会带领我们去教学楼后面的菜园观察种子的成长情况。星期一，我们欣喜地发现鸡毛菜种子已经发芽了，长出了许多的小叶子，可是另一边菠菜种子却没有变化。星期二，鸡毛菜的叶子越来越茂盛了，菠菜种子还是老样子，我们看得都着急了，以为它死了呢！星期三下雨所以我们没有去观察。到了星期四，由于前一天没有去看我们的菜园，所以今天跑得像兔子一样，赶去观察种子长成什么样了。到了菜园我们惊喜地发现一直没有动静的`菠菜发芽长出细长的小叶子了。我和龚彦辰激动地叫了起来：“哇！我们的菠菜活过来啦！”从此以后，我们每天放学最期待的就是去看我们的蔬菜茁壮成长。现在我的心里在想，鸡毛菜和菠菜长大后会是什么样的呢？等到收成后，我们还在菜园里种点其他的蔬菜。真的好期待啊！小学生的观察主题日记如何写【第三篇】3月15日星期日雨“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”看，柳树发芽了，小草变绿了。春天来了。春天是播种的季节。今天，我种下了一棵白菜，还播下了一些白菜和青菜的种子，又端来一壶水，仔细地浇好，我期待它们早日发芽，茁壮成长。3月22日星期日晴一个星期前，我播下了很多白菜种子，每天放学后，我就为它们浇水，希望它们快快发芽。几天后，我看见泥土里冒出了绿色的嫩芽，1个、2个……呀，种子发芽了。我欣喜若狂，时不时就去看看它们，白菜苗一天天长大，一天天长高，长出了叶子。看，这就是生命的力量，这就是春天。3月22日星期三多云一个星期前，我播下了很多白菜种子，每天放学后，我就为它们浇水，希望它们快快发芽。几天后，我看见泥土里冒出了绿色的嫩芽，1个、2个……呀，种子发芽了。我欣喜若狂，时不时就去看看它们，白菜苗一天天长大，一天天长高，长出了叶子。小学生的观察主题日记如何写【第四篇】在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。可是，蜗牛的嘴在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。小学生的观察主题日记如何写【第五篇】9月8日星期日阴秋姑娘像一位神奇的画家，她挎着一篮子五颜六色的颜料，来到大自然。画了金黄的落叶，笑弯了腰的稻子，红通通的大苹果……美丽极了。在碧空如洗、万里无云的清晨，我和小伙伴们穿上长袖，冲出家门，去寻找秋天。秋天在五颜六色的山林里。秋风让翠绿的枫树变红了，一片片枫叶像一个个鸭掌。风轻轻一吹，有的在枝头翩翩起舞，有的随风飘落，给大地盖上了毛毯，还有的飘到小河里，跟着河水妈妈一起去旅行了。秋天在丰收的田野里。金黄的稻子成熟了，弯下了腰，像一片金色的海洋；黄豆也成熟了，一个个豆角饱胀得快要炸裂似的，还有的已经炸开了，都蹦蹦跳跳地离开了妈妈；玉米高举着燃烧的火把，正等着农民伯伯来采摘呢！秋天是一个绚丽多彩、五谷丰登的季节，我爱秋天！小学生的观察主题日记如何写【第六篇】今天，放学回家发现爸爸买了几只螃蟹，它们身子青青的，有的张牙舞爪的，看起来很吓人。有一只螃蟹因为和别的螃蟹打架，脚上的爪都掉了，可它像一点事都没有，于是我去问爸爸，爸爸说：“这是螃蟹的一种自我保护的本领，当它被敌人夹住以后，就会把被夹住的脚折断以后逃跑，而这些失去的部分在一段时间后，都会再长出来。”“那为什么会再长出来呢？”我好奇的问。“那是因为螃蟹的细胞里面有一种特殊的分身细胞，那些分身细胞会在断口上不断分裂，就长出新的爪子了啊！”爸爸又说：“还有一种动物，它也会再生，你猜猜是什么动物？”我想了想，说：“是壁虎！”爸爸高兴地点了点头。通过这件事，我发现了世界的奥秘可真多啊，我要努力学习，以后去揭开更多的“谜题”。小学生的观察主题日记如何写【第七篇】今天，我要完成老师给我们布置的作业－－泡豆子。我心想：豆子不要土能活吗？于是我就去问妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，豆子本身就能制造养料。只要有充足的水和阳光就能发芽。”噢！原来如此。于是，我抓了一些绿豆放在有水的碗里，我仔细观察着。绿豆刚进水的时候就像一个个小鸭子跳入水中，但还没有浮出水面就沉入碗底。它们小小的偎依在一起好像在说悄悄话呢！绿豆并不是我想象得那么干净，水面上漂浮着许多灰尘和脏东西。也好，这千年不洗澡的绿豆，我得给它们好好洗洗。绿豆本来是深绿的，进水就变成浅绿色。我还发现每一颗豆浅绿色的外衣上沾满密密麻麻的小水泡。如果不仔细看，还真像个超小型猕猴桃呢！过了不久，这些水泡飞快的“跑”到了水面上，好像不情愿呆在绿豆身上，要出来透透气。我不明白的是：绿豆为什么会有一条像纽扣一样的白线呢？我望着碗里的绿豆，心中无比激动，真恨不得它们马上能发芽。小学生的观察主题日记如何写【第八篇】10月3日天气晴今天老师叫我们观察绿豆泡豆芽，我精心挑选了十几个饱满的小绿豆，他们披上了绿色的大外套，他们是长圆形的。长一处的凹陷的地方有乳白色的小圆点。一捏，觉得绿豆很硬朗，我就把这颗小绿豆放到瓶子里，它在瓶里蹦跳了几下，就躺在瓶子里。来了。我加水了，他还一动不动舒适地躺着，好想安静地再睡懒叫。吃过晚饭，赶紧跑去看小豆娃，大吃一惊，只见，那瘦小的绿豆不见了，比那绿豆都胖了一倍，圆滚的绿豆破裂了，小绿豆露出了乳白色的身体。10月19日天气晴一早醒来，顾不上刷牙，洗脸穿衣服，迫不及待地去看绿豆，绿豆全裂了，隔阂都露出大半的身体，长出长长的细芽，像嫩嫩的叶子，像一只只小蝌蚪，又像一个个小逗号，很好看，很可爱，我对小蝌蚪说：“小蝌蚪，你快点长大吧！”