中学生植树节演讲稿范文

中学生植树节演讲稿范文演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是网友为大家分享的“中学生植树节演讲稿范文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中学生植树节演讲稿【第一篇】老师们，同学们：早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。同学们，3月12日是我国的“全民植树节”。让我貌同播种绿色、保护绿色。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。植树的好处不用多说了，同学们，看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧睡眼，正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?同学们，在植树节到来之时让我们积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们城镇中、社区里的一草一木。同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!中学生植树节演讲稿【第二篇】各位老师同学们：大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《栽种一片绿》。不知是那浓郁的书香让我沉醉，还是那迷人的风景使我留连，看校园的每一眼，都充满了深深的眷恋。校园里弥漫着的春天的气息，化作了一片浓浓的绿，沁人心脾。3月12日，植树节，就要来了!“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”自然无私地向我们展示着它的秀丽与生机，可我们却成为了它悲剧的不折不扣的始作俑者。一片绿叶被残忍地折断，踉跄地随着黄昏的西风飘落，坚硬的水泥地慢慢消蚀着它的绿色，直至一无所有，尤如陷入了深邃的沼泽，奏响一曲悲伤的歌。这难道不能让你有一丝心悸，哪怕你只是铁石心肠的旁观者，也应感受到那莫名的悲伤。“叶子，常春藤上的叶子，等最后一片掉下来，我也得去了!”欧·亨利笔下琼珊奄奄一息时的悲情诉说，不知是否带给你些许触动，或许那不只是一句话语，更是一个警告!有这么一位大学生，他热心环保事业，曾积极奔赴云南边陲保护金丝猴，但他却可以数次忘了关掉水房里哗哗流的水龙头。而我们能在课堂上侃侃而谈，兴诉绿色环保之要;在考场上一挥而就，大谈植树造林之利，却不能成为行动上的巨人，将满腹的经纶转化为实践。并非只有治理大气污染才算保护环境，挽救一株花草也同样可以使你的人生圆满。尽管我们不知道，我们这一切的努力究竟能起多大的作用。但是，总有一种力量，它让我们抖擞精神;总有一种力量，它让我们憧憬美好;总有一种力量，它驱使我们不断追求正义、爱心、良知。这种力量来自于你，来自于我，来自于我们中的每一个人，来自于我们内心对绿色的深深敬畏，对自然的不变爱恋。让我们一起来颠覆欧·亨利式的结局，在那最后一片叶子掉落前，亲手栽下一片绿色。让鸟语花香，青山绿水不再在现实外徘徊。让蓝天白云，绿草如茵不再在梦境中找寻。让我们一起播下绿色的种子，栽下一片真挚的爱心和一份诚挚的责任。期待来年的那一片郁郁葱葱，延续我们生命中的绿意。相信自己，你也能成为花香的发源地。中学生植树节演讲稿【第三篇】提到我们中国，我们就能想到地大物博。但不知大家是否知道，我国的人均绿化面积只有5－6平米！而人口密度比我们高2倍左右的日本，人均绿化面积却高达20xx平米！差距之大令人瞠目结舌。大家知道，森林、草地等绿色资源的流失会直接导致水土的流失，导致大面积土地的荒漠化，甚至危及我们人类的生存。因此，我们国家上自中央，下至地方，都大力提倡植树造林，积极推进城市园林建设，以确保我们的生命家园不受的侵害。你以为我们只不过是普通的中学生，所以不用为绿化做出什么大的贡献？你错了。我们要做的绝不仅仅是作为一名绿色欣赏者，我们更应该是一名创造绿、维护绿、爱护绿的行动者。学校是我家，关爱靠大家。我们完全有能力为学校的绿色创建作一些贡献，使学校变得更加郁郁葱葱，更加生机勃勃，更加诗情画意。只要你能添一抹绿，只要你呵护校园里的一花一草，那么你就能使校园更加秀丽，学校也会因你而增添一分青春活力！同学们，在植树节里，让我们从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。让我们的校园将更加美丽，我们的城市更加宜人！二十一世纪，充满了激烈的竞争。作为新世纪弄潮儿的我们，谁不想成为众人的焦点？谁不想成就一番大事业？但，人不是天生就注定干大事业的，每个人都是从小事干起才会成功。因为许多成功的经历告诉我们，成就一件大事，所需要的不仅仅是豪情壮志，不仅仅是持之以恒，还需要注重每一个小的细节，有时候正是这些细枝末节，造就了令万众称赞的名人伟事。1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘坐4.75t重的“东方1号”航天飞船进入太空邀游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。他为什么能够从20多名宇航员中脱颖而出？原来，在确定人选前一个星期，航天飞船的主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一个人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细小的举动一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年既懂规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林通过一个不经意的细节，表现了他珍爱他人劳动成果的修养和素质，也使他成为遨游太空的第一人。还有一个流传很广的关于应聘的故事。美国有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试，尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问，却都未被录用，只得怏怏离去。这时，有一个应聘者，走进房门后，看到干净的地毯上有一个纸团，他弯腰捡起了纸团，准备将它扔到纸篓里，这时考官发话了：“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧！”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着：“热忱欢迎您到我们公司任职。”这位应聘者感到疑惑，考官说：“前面三位虽然学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。他就是美国福特公司总裁福特先生。“细节决定成败”，这些我们生活中显而易见的小事，不为人注意的细节确能够体现了一个人对待生活、人生的态度。往往成功与失败之间的距离，也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”。一个人想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。在我们的校园，又何尝不是如此？其实，就大多数人而言，我们最缺少的`不是聪明智慧，也不是勤奋精神，而最缺的是做好每一个细节的精神。人与人的最大区别，就在于能不能把“小事做细，细事做精”。如果我们每天都能够把平常的事做好就是不平常，能把简单的事做好就是不简单，这一件件的平常事、简单事都做好了，相信我们日后必成大事！正如古人所云：不积硅（kǔī）步，无以至千里；不积小流，无以成江海。细节表现修养；细节体现艺术；细节隐藏机会；细节产生效益。愿我们人人从现在开始关注细节，养成良好的生活习惯和学习习惯，成就未来灿烂辉煌的人生！中国有句古训——“不以规矩，不成方圆”，人人皆知。假如当你在教室里安安静静写作业时，有同学在走廊吵闹喧哗，你能安心做作业吗？假如有同学吵架了，你去旁边观战，还是及时制止他们，向他们讲道理呢？假如同学摔跤了，你是团结友爱地把同学扶起来送到医务室呢？还是觉得这个同学我不认识，跟我没关系呢？假如当你在食堂排队买饭时，有同学插在了你前面，你是心甘情愿的任由他插呢？还是规劝他老老实实的排队呢？校园中的种种不和谐正在一幕又一幕的上演……有人说，“赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的氛围可以催人奋进”这除了物质环境外，还有看不见的精神环境即所谓的人文环境。我们都希望置身在有良好校风、学风的人文环境中学习。正所谓，“随风潜入夜，润物细无声”一个好的学习环境对我们学习的影响总是潜移默化的。学校应该是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的财富和幸福。所以我们应该遵守校规校纪校规，中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的叛逆心，对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟总有归巢的时候；如果我们是鱼，那校纪校规便是汪洋大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。所以，从现在开始，请扶起你身边摔倒的同学，悄悄地，你弯腰拾起地下一个垃圾；轻轻地，把“请，谢谢，对不起”挂在嘴边。因为学校是我们的第二个家，我们都是学校的小主人，我们懂得什么是校规校纪，我们知道如何去遵守校规校纪，为了我们自己，为了我们能在成长中不断完善，让我们从自身行动起来吧！中学生植树节演讲稿【第四篇】亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家早上好！草长而飞，春回大地。今天是我们开学的第二周，也是20日的第三个月。三月的春天，当春风刮起的时候，我们即将迎来植树节——3，这是一个创造绿色环境、期待绿水青山、呼吁人们爱护环境的特殊日子。人们前往田野和山丘，以履行公民植树的义务。也许我们年轻的时候没有意识到植树的意义，但现在我们是中学生，所以我们应该深刻理解植树的意义。因为有树，所以有清新的空气，让我们可以自由呼吸；有了树木，自然就会和谐美好，蓝天白云就会明亮清澈；有了树，祖国就有了生机勃勃的绿色大地和光明的未来。同学们，你们有没有看到，我们身边还是有乱砍滥伐、浪费水、浪费油、破坏生态平衡的案例，因为这些行为，我国北方长期干旱少雨，而南方却被洪水淹没，导致酸雨、泥流雨、赤潮、龙卷风、沙尘暴等袭击事件频发。看到这些，我们仿佛听到了大地的呼喊，她在呼唤绿色。绿色，这个词全世界都在谈论。绿色环境和绿色食品一直在打我们的耳膜。每个人都喜欢绿色环境，但不是每个人都有意识地热爱和创造绿色环境。所以，同学们，我们需要从小养成良好的习惯。我们应该认识到，自觉热情地创造和爱护绿色环境，来自于他对生命意义的理解的升华，来自于他的公共利益，来自于他对社会和人的关怀。我们想象一下，一个极度自私的人，关心社会，关心人，他会关心树和花吗？答案是肯定的，他当然不会，因为他不懂爱。爱需要行动。我们可能无法阻止人们砍伐树木，但我们可以说服父母和亲戚。我们可以克制自己不践踏草地，不描绘树木。我们也可以约束同学不要破坏环境，不要随地扔垃圾……我们还有很多小事要做。古语有云：“勿以小为善，勿以小为恶。”从我做起，从你做起，从小事做起，从你身边做起，从现在做起，做一个有心绿化美化环境的人。同学们，在植树节即将到来的日子里，让我们永远记住，创造绿色环境是我们义不容辞的使命。让大家保护环境，爱护环境，让绿色生活激活我们热爱的生活。让我们在