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精编资料,供您参考幼儿园感恩节活动方案(案例)样例(精编5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园感恩节活动方案(案例)样例(精编5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园感恩节活动方案模板1一、活动目标1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。2.通过故事和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式回馈别人对你的爱。3.初步培养感激之情、感恩之心。4.体验与同伴集体过节日的快乐。5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。二、活动重难点重点:让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。难点:让幼儿学会感恩,激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。三、活动准备1.音乐:感恩的心,多媒体课件。2.彩色卡纸、黑笔、固体膏等。四、活动过程(一)引发兴趣1.教师出示小蚂蚁图片,引出故事《口渴的蚂蚁》问题:①小蚂蚁口渴了,谁帮助了它?②小女孩遇到了什么困难?③小蚂蚁又是怎么帮助她的?2.教师小结小蚂蚁心中有一颗感恩的心,尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样,去帮助别人。(二)迁移经验,说说自己生活中被关心、被帮助的情景1.说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助?2.教师出示清洁工图片问题:①她们是谁?在干什么?②如果没有她们,我们的城市会变成什么样子?3.出示交通警察图片问题:精编资料,供您参考①他们是谁?在干什么?②如果没有他们,我们的城市又会变成什么样子?4.教师小结清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦,我们大家都要感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?(三)示范、讲解做贺卡的方法1.老师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊?大家一起来看一看,老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的。2.教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!3.老师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不一样的?4.幼儿制作贺卡,教师巡视。5.展示作品,你想送给谁?说一句感恩的话。(四)活动结尾播放音乐《感恩的心》,一起做动作,结束本次活动。幼儿园感恩节活动方案模板2活动安排:开幕式:11月26日主题活动:11月27日——11月30日(包括家长半日活动设计)闭幕式:11月29日(小、大班)11月30日(中班)阶段性工作安排:一、环境:大展板的制作,25号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报二、开幕式1、时间:11月26日上午10:002、参加人员:全园幼儿3、主持人:(中班)精编资料,供您参考4、过程:a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活三、主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。中班年级护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。小班年级火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。四、感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。大班活动时间:30号上午举行活动内容:][一、室内:亲子制作海报二、室外:闭幕式1、主持人宣布活动开始。团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!精编资料,供您参考2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。小班活动时间:29号下午活动流程:(一)、室内用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意(二)、室外1、儿歌表演《我爱家人》。2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。中班活动时间:11月29日上午活动流程:(一)、室内1、语言:猜猜我有多爱你2、亲子制作:感恩大餐(二)、室外1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。幼儿园感恩节活动方案模板3活动目的:1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系,达到家园共育。2、通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。活动准备:1、策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习精编资料,供您参考2、各班结合手语教唱《感恩的心》3、活动背景音乐4、提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及注意事项、捐赠程序等)活动时间:20__年11月__日星期四上午活动创意人:冯小艳活动策划人:林敏敏人员安排:主持人:林敏敏参与人员:全体教师全体幼儿家长活动流程:1、7:45――8:30区角活动(户外、室内)2、8:30――9:00早操3、9:00――9:30早点时间4、9:30――10:00集中活动5、10:00―10:10操场集中(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)6、11:05――11:35午饭7、11:35――11:45散步8、11:45――12:00睡前故事9、12:00――14:30午睡幼儿园感恩节活动方案模板4活动目标:通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。活动时间:__年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。活动前期准备:1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。2.准备黄丝带,用于征集感恩箴言。3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。活动安排:各班主要围绕几个一。1.说1篇关于《感恩的心》故事。2.采访一个身边感恩的人3.画一幅感恩的画精编资料,供您参考4.学唱一首感恩的歌5.写一段祝福,将感激铭记心中。温馨提示:1、周四10点30全体集中操场进行感恩的心手语表演活动2、周四放学前将感恩箴言张贴在各班指定区域3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?幼儿园感恩节活动方案模板5活动时间20__年11月26日,感恩节是11月份的第四个星期四活动地点幼儿参与的所有活动场所活动主题《感谢生命中有你》活动目标自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。幼儿园通过感恩节活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。让孩子从小就知道感恩父母、感恩老师、感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!具体的活动目标是:1.让幼儿和家长了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。2.体验感恩节的庆祝活动。3.在老师和家长的心中传递感恩的信念,让家长和老师一起为孩子营造感恩的人文环境。4.通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。5.在幼儿的心中播撒感恩的种子。活动准备1.老师们学习《感恩的心》手语舞蹈、《让爱住我家》,了解感恩节文化。2.园长红旗下发言准备(感恩主题)、主持词。3.幼儿学唱《让爱住我家》(年级组长负责)。4.通知家长学唱《让爱住我家》。5.《感谢信》:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、家长参与需要做什么、家长和孩子共同感恩的意义,以及对家长的感谢。6.“爱的传递”活动:老师填写爱的叮咛卡,鼓励精编资料,供您参考宝宝把爱的叮咛卡送给妈妈。7.大厅布置:①制作大火鸡;②标识语:感恩节快乐!③张贴经典:《孝经》云:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”、“谁言寸草心,报得三春晖”、“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”、“衔环结草,以报恩德”,还有“漂母的一饭之恩”、“钟子期的知遇之恩”、“士为知己者死”、“重恩义,富贵不移”主题等,建议图文结合。④摆放每班制作的手工(各班负责以感恩为主题,老师和家长陪同幼儿一起做手工)8.班级布置①各班级老师带领幼儿制作感恩节主题海报,贴至醒目处;②老师带领幼儿装饰班级环境,如手印火鸡等;③组织老师对幼儿感恩节文化相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;④老师带领幼儿制作感恩贺卡;9.感恩周感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您捶捶腿;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝为您秀一下。11月26日当日活动流程::00,全体幼儿在操场集合,循环播放音乐10分钟《感恩的心》《让爱住我家》。:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。3.在11月27日国旗下讲话中,进行演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。4.教师带领幼儿集体表演歌曲《让爱住我家》。大声喊出:我爱爸爸妈妈!我爱爷爷奶奶!5.教师表演《感恩的心》,带领大家拥抱身边的人。活动结束和延伸1.感恩节活动新闻稿2.园长对活动做总结3.每班精彩照片发至班级博客与家长共享4.幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)精编资料,供您参考5.记录幼儿讲述的感恩节过程与收获引导幼儿:感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节!
本文标题:幼儿园感恩节活动方案(案例)样例(精编5篇)
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