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[600字]批评声作文4篇【导读】这篇文档“[600字]批评声作文4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!批评声作文600字1在我的记忆中,总会有几句严厉的批评声萦绕于心。记得那次考试,我为了拿到高分,便把写过的1篇作文拿出来,偷偷地抄到了试卷上。抄完后又偷偷地放回书包,转回身子,自以为做得神不知鬼不觉的我,嘴角露出了一抹得意。果不其然,我的语文成绩拿到了全班第五的好成绩。评讲试卷后,我还没平复喜悦的心情,肖老师就对我说:“竣尧,来我办公室一趟。”我心一沉,想:“肖老师不会知道了吧?”转念又想:“不会的,我做得如此隐蔽,肖老师怎么会知道呢?”虽然如此安慰着自己,心里依然忐忑不安。到了办公室,肖老师一脸严肃地说:“说吧,为什么作弊?”这句话犹如一阵天雷在我耳边炸响,顿时,我的脑海一片空白。我假装镇定,刚想否定,又听到老师说:“关逸铭已经告诉我了。”我脸色大变,知道隐瞒不下去了,低下头,小声地说:“我我只是想考高分而已。”肖老师看着我,沉默了好一会儿,又厉声说道:“你想考高分的想法是好的,但你作弊就不对了!而且你就算这次取得了高分,但并不是你真正的实力!你不会的知识仍然是不会这次看你是初犯,先扣你5分,下次再作弊,我就不会再手下留情了!”“好了,你先回去上课吧。”她又说道。我拖着沉重的步伐往回走,心里感叹:哎,看来“要想人不知,除非己莫为”这句话很有道理啊!我还是不要耍小聪明,好好学习,用自己真正的实力来考高分吧。从那以后,那批评声便烙印在我的记忆深处。每每想起,我都会加倍努力学习。现在,我终于能用自己的真正实力考出好成绩,再也没有作弊了。每次想起那一句句批评,我总会为当时的作弊行为而感到羞愧万分。肖老师之所以会如此严厉地批评我,正是因为她对我充满信心,抱有期望啊!那批评声,促我奋进,伴我成长!批评声作文600字2阳光照射屋子,带着独特的香味,我背对着太阳,尽情享受烈日炎炎后的温暖。走在阴凉的小径下,顽皮的阳光在树叶间若隐若现,在不经意间送给你一阵温暖,但我心事重重,怀着考试后的担忧轻轻敲响了门。“考得怎么样?”爸爸很急切。“还行吧。”我尽量掩饰内心的恐慌。“今天的考试成绩会在当天公布!”回想起老师的话,不禁打了一个寒颤。但我还是强装镇定,在心中安慰自己:不会考差的,不会的。该来的还是来了,随着一声清脆的“叮咚”,我的脸开始扭曲,望着那蒙上黑纱的天空,幻想着那将来临的,令人畏惧的“暴风雨”。“郑烨!你给我出来。”听见这声吼,我立刻明白,噩梦来了。我小心翼翼地推开门:“爸爸,有事吗?”“你自己看看。”他将手机递给我。“你考多少?”“93。”“最高分。”“100。”“你怎么……”爸爸还没说完,就被我打断了:“这分数不会太低吧,很多同学考80几呢。”“好啊,这么多年了,你还跟差的同学比,考差了还不承认!”我的心中有说不出的委屈,心中的酸楚似乎要从眼中涌出来。但是,我知道,我也明白,爸爸这么做都是关心我,他不希望我不思进取,不希望我离满分越来越远,他更不希望我在未来的路上,与成功相距甚远。他希望我上进,希望我离满分的距离逐渐拉近,希望我站在山的顶峰,而不是在山脚下叹气。但有许多事他都无能为力,只希望在一次次批评中,我不会落后!门缝中似乎飘来了爸爸的批评声。回味这场“暴风雨”,虽然刮弯了花草,但却给予了它们生命之源——水。而我在这阵阵批评声中,也获得了许多——前进的动力,失败时的坚强。我相信,在一场场暴风雨中,草不仅不会枯萎,反而会茁壮成长。批评声作文600字3星期三早上,我刚到教室,方老师就让我拿好《小学生阅读训练80篇》去他办公室。虽然我们班离办公室很近,我还是不安地想了很多:方老师一定要生气了,我的阅读训练可以说是一点也没有做,怎么办呀?……走进办公室,我把书递给了方老师后便低下了头,我害怕看到老师那严厉的眼神。方老师没有说话,办公室里静悄悄的,耳边只有纸张被翻动的声音和老师的叹气声……“怎么都是空白的?”一分钟后,方老师终于说话了,那声音是那么的熟悉,可是又那么的严厉。“前几天刚买……来不及做……”我支支吾吾,不敢回答。听了这话,方老师马上问道:“为什么前几天才买?为什么来不及做?你可是我班语文兴趣小组中最好的一位同学呀!你瞧瞧别的班级同学做的。”说着,老师随手拿起了604班几位同学的《小学生阅读训练80篇》递给我,“这还是一些语文成绩不太理想的同学做的呢!”我翻着这些同学的书本,发现他们已经做了很多,而且字迹是那么的工整,旁边还有自己的批注呢!此时我的脸更红了,眼泪也不禁夺眶而出……“平时的作业你做得很好,老师要表扬你!可是你应该朝着更高的目标奋斗!学习要自觉,要主动,要有求知若渴的精神……”方老师语重心长地说了许多,字字句句都敲击着我的心坎!走出办公室,方老师的一番话仍在我的`耳边回荡。是呀,我学习真的不够主动,我一直都生活在老师的手掌下,一旦没有了老师这棵大树的保护,我这朵小花蕾就会被雨淋坏。每次语文竞赛或者平时考试,那些课本上没有的一些阅读知识和古诗我知之甚少,只能空在那里……看着手中的这本《小学生阅读训练80篇》,我的泪水再次涌了出来,那是我惭愧的、悔恨的泪。泪水中我忽然感觉到书中的小朋友在向我招手,他们欢迎我去知识海洋里遨游!于是我急步走到教室回到自己的位子上拿起笔认真地做起来!“学习要主动。要有求知若渴的精神!”这声音我永远忘不了,它将激励我向前进!批评声作文600字4生活当中,我们听到了很多声音,汽车的发动声,老师的赞扬声、家长的叮咛声……但这么多年过去了,那指责声还在我的耳畔回响。晚上,下课铃一响,全校的同学就得到自由,想说话就说话,老师可不会管你。可就在短短的几分钟,发生了那样的事:我抱着芷宣哈哈大笑:“抓到你了吧!”一直站在旁边沉默的周涛终于上场了。她用手硬生生地把我俩分开,我就皱起眉道:“真是的,很痛的好不好!”“谁叫你抱着芷宣。”周涛说完就打了我一下。我的火气马上就来了:“我抱不抱她是我的事,要你管。”一向不让人白打的我也打了她一下。就这样打了几分钟,她的一个巴掌可算是真的把我惹怒了,因为周涛带着眼镜,所以我再打她脸之后,眼镜架把她的脸刮出了一个口子。当老师把我俩叫到办公室后,周涛开口就说:“老师,是她先打我一巴掌,我才打她的。”我想:唉,友谊尽了!“是你先打她的是吧?”老师看着我。“不是,是周涛先把我和芷宣分开,她才打我的。”老师听不懂,我就把事情从头到尾说了一遍。周涛又发言:“明明是你先打我的!”“我才没有!”我生气地说。“都停下,我先不说谁先打,但黄晨曦你把人家的脸弄了口子还是脸上,更何况现在是在冬天,冷风马上吹到脸,你说痛不痛,这么长的口子,去整容也不一定能好,而且周涛现在有个镜片不见了,你说她应该怎么办?要是路上有块石头,拌倒了这责任给谁担?我希望你能给周涛道个歉,毕竟你在老师眼里一直是个好学生!”老师越说越大声,“你看看这道伤痕,谁看了谁都心疼。你们两个不要把自己当被害者一样,什么责任都想推给别人,你们两个都有错!”“不要推卸责任!”这句话一直在我耳畔响声,那指责声我不会忘记,更不会再让那种伤害同学的事发生!
本文标题:[600字]批评声作文4篇
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