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参考资料,少熬夜!期中教学检查工作总结范文最新8篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是网友分享的期中教学检查工作总结范文最新8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。期中教学检查工作总结【第一篇】根据学校教学工作计划安排,20xx-2021学年第一学期物流管理教研室以教学为中心,加强教学常规管理,狠抓内涵建设和师资队伍,认真落实课程计划,课堂教学常规,抓好教学监控。依照预定计划认真执行本学期教学工作任务,为掌握本学期教学改革工作情况,及时发现并解决问题,确保教学工作正常运行,现就本教研室的期中各项工作总结如下:一、教学检查工作组织情况按照教务处工作计划,由教务处具体负责期中教学检查工作。本教研室召开了期中教学检查动员会,会议强调了教学检查工作的重要意义,规定了教学检查的方式和检查内容,安排了教学检查的时间及进度,要求各位任课教师积极准备检查材料。二、日常教学工作检查情况(一)教学授课进度检查本教研室根据学院要求,全面检查布置任课教师教学大纲执行、完成进度计划、教案、学生作业批改情况等。具体检查情况如下:教师姓名课程名称听课次数张晨管理学(专科)4推销实物(专科)刁雪影管理学(本科)4梁淑慧生产与运作管理(本科+专科)4供应链管理(专科)程丽圆物流管理基础(本科+专科)参考资料,少熬夜!4物流客户关系管理袁帅领计算机基础(专科)4叶曼曼宏观经济学(本科)4物流战略管理(专科)张靖文物流成本管理(专科)4本次教学常规检查的内容有:备课、听课、评课、作业批改及记录、课改执行情况、座谈等。基本情况如下:1、备课力求完美。(1)这次检查发现每位教师都能认真备课,均有超前备课。(2)书写较以前规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,个别教师教案中有自己独到的见解。(3)备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念,能注重学法的指导。(4)集体备课基本能做到二次备课,备教材、备学生。2、教师教学反思有所提高,少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。3、及时批改作业,对巩固知识,提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。4、课程考核改革执行情况检查本学期教研室严格按照学院要求,执行课程考核改革情况。期中检查针对各任课老师的第一次、第二次形成性考核进行了详细检查。总体进行的很好,但也要个别老师的重视度不够,考核流于形式。针对这种情况,本教研室积极组织老师对进行得较好的老师进行观摩学习,第二次考核内容及形式有了很大的提高。(二)听课情况检查为进一步提升教师教学质量,加强任课教师之间的相互交流;为选拔优秀教师参加校级教师教学技能大赛活动,全体教师都按规定在没有课的时候积极进行了听课,教师基本能完成本学期的听课要求,并对听课中发参考资料,少熬夜!现的问题,如教学方法、教学手段的改进,提出改进意见和建议,好的方面进行相互交流,相互学习,相互促进,取得了较好的效果。尤其是针对年后新进教师的培训工作,指导他们认真备课,上好第一节课,让他们试讲课后,认真评教并指出不足部分,以便更好的开展本学期教学。(三)学生对教师教学信息反馈通过对各专业班级关于教师教学情况进行现场座谈的方式对各专业班级学生代表进行访谈,现场收集教学反馈意见,及时反馈到任课教师本人。针对存在问题的教师,进行专门的谈话。本次学生座谈有效地反馈了本教研室教师当前存在的各项问题,为更好地提升本教研室教师教学能力和教学技能,促进教学工作的整体提升和发展,起到了积极促进作用。(四)教研室工作情况从检查情况来看,各教师基本上都能积极参加教研室活动,教研活动都能按计划进行。每周二下午本教研室在系部会议后,进行了教学经验交流等活动,情况良好。为全面提高教学质量,增强教学效果,提高教师群体素质,经全体专任教师的高度重视,积极参与,教学研讨活动得以顺利完成,其成果超出预期的目标,收效不错。(五)学生补考情况在王成院长的带领下,由辅导员王波负责将补考信息通知学生,并于20xx年10月7、8日进行了学生的补考工作,严肃考纪,认真做好了补考工作。(六)实验室使用情况本教研室有物流实训大厅、电子商务实训机房、3D虚拟仿真实训室三个实训室,每个实训室本学期内都能正常使用,实训室工作记录完整,学生实训情况良好,学生实训技能得到显著提高。三、教学检查结果及分析本教研室都能严格按照通知要求,逐条开展自查自检,并结合检查工作,开展了一系列教学活动,如集体研究教案、小组探讨备课、系部观摩教学、师生座谈交流、听课评课交流等,教师间得到了交流,师生间得到了理解,教学行为进一步规范,教学质量进一步提高。1、经检查本教研室任课教师都按规定听课四节。根据听课评课解决教学过程中存在的问题,如教学方法、教学手段的改进,教材内容的处理等,特别是青年教师教学能力的进一步培养和提高。2、积极开展教学模式、教学方法和教学手段改革。各教学部门在教学检查过程中,通过观摩课、公开课以示范的形式开展教学方法改革的研究和探讨,积极推广参考资料,少熬夜!利用现代化教学手段开展教学工作,探讨工学结合教学模式在课程教学中的应用,调动学生的学习积极性,提高学习效率。促进学院教育教学质量的全面提高。3、以期中教学检查为契机,进一步规范教学秩序。教师大多能够按规定时间到教室,有部分教师出现迟到现象;大多数教师都能按时组织教学,教学秩序井然;部分教师讲课期间不太关心学生听课效果;学生迟到、旷课现象存在。4、教学文件执行情况检查。大多数教师都能按教学计划、授课计划、课程安排(课表)完成教学工作任务,教学进度、授课内容规范合理,教学效果良好。四、存在的问题和解决建议1、关于部分师生上课迟到及教师不按时组织教学等问题。建议学院加强管理,任课教师必须按时上课并认真组织教学,清点上课学生,记录旷课学生。教务处将加强督促检查力度,今后要不定时进行检查,对违规违纪教师按相关规定处理。2、教师要加强课堂教学组织。组织教学是课堂教学的重要组成部分,教师要加大课堂教学管理力度,学院学生工作管理人员要认真负责加强学生管理工作,杜绝学生上课迟到、逃课现象。物流管理教研室20xx年11月30日期中教学检查工作总结【第二篇】财会系期中教学检查工作总结开学至今,经过全系师生的共同努力,全系保持了比较稳定的教学秩序,各项教学工作有序开展。根据教务处《关于开展期中教学检查工作的通知》精神,我系从第9周开始,进行为期两周的期中教学检查。本次检查紧紧围绕学院20xx/20xx学年第一学期工作要点,以提高教学质量为中心,全面、认真开展检查。通过检查,继续保持了教学工作的良好态势,进一步明晰后半学期的工作思路、提高了工作成效。现将检查情况总结汇报如下:一、组织阶段接到教务处要求各系部进行期中教学检查的通知后,本系领导十分重视本次检查,专门成立了教学检查工作小组,结合本系专业特点制定了期中教学检查方案,检查形式是由教师先进行全面自查,教研室组织重点检查。二、检查实施阶段(一)检查本学期教学工作计划的执行情况保持日常教学管理的程序化和规范化,通过不断细参考资料,少熬夜!化教学各个环节,进一步加强教学管理的程序化和规范化程度。各项工作严格按照学期初制定的本学期教学工作计划来安排系部工作日程。(二)常规教学检查本次检查就学期授课计划执行情况、课堂教学、多媒体教室使用情况、作业布臵与批改情况、实践教学环节开展落实情况等各个方面开展多种形式的检查工作。1.学期授课计划执行情况全系32位教师,担任了共计34门课程的任课教学任务,总体上看,大部分课程学期授课计划都能按大纲编写,执行情况较好,教学进度基本上与授课计划执行一致。这主要是由于本学期以来,教研室根据学院狠抓课堂教学质量的要求,对涉及课堂教学的有关教学材料进行了监控,所以本专业的多数老师对教学文件的制定比较规范,基本上做到了按照大纲编制授课计划,也能严格按照授课计划的安排开展教学,并按照授课计划的安排进行学生作业的布臵和批改。2.加强课堂教学质量的监控根据学院狠抓课堂教学质量的要求,系组织“教学督导”小组对每位教师进行随堂听课,并对涉及课堂教学的教学材料,授课计划、教学大纲等教学文件制定的规范性及严谨性进行检查和指导。本学期至今我系教学秩序较正常,根据系日常教学巡查记录反馈,本系没有发现任课教师迟到、早退现象。本学期调停课较多,主要原因是有一教师请病假一个月,事假主要是外聘教师所在的单位有事请假。并已陆续进行补课。作业布臵次数普遍较多,一个班作业批改次数最多的达到7次,平均每门课批改作业达5次。每个教师都有听课,听课最多达20节(见附件)。3.多媒体教学情况多媒体教室使用率超过100%(晚上也有使用),使用情况基本正常。学生座谈会中反映一号楼507电教室投影不清楚,已报教务处实训科进行维修。208教室跟其他教室有串音现象,已向学院实训维修部门反映,但至今没能很好的解决办法,教师上课时,串音现象时有发生。4.学生实训课开课情况、职业技能大赛开展情况本学期共有7个班进行每周2节课的综合会计实训。电算化模块实训8个班每周上课时间为4节,全部按教学计划完成。根据学院要求和部署,组织了本学期技能比赛的报名工作。具体比赛将在下半个学期进行。第六周组织7个队,21名学生参加了第五届浙江省大学生财会信息化大赛,其中一个队于第十周周末赴杭参加决参考资料,少熬夜!赛。除些之外,我系实训科还组织外系辅修班同学参加会计电算化考证。(三)开展课程考核质量专项检查本学期《成本会计》、《财务管理》、《管理会计》等课程继续实行教考分离。几个学期以来通过施行专业核心课程的教考分离,提高了教学质量,取得了较好的效果。期中检查就上学期的《财务会计》和《审计实务》进行了试题分析(详见附件)。目前,我系基本上已实现会计和财务管理两个专业的专业核心课程的全部教考分离,实现了以考促教、以考促学的初衷。(四)专业建设及课题申报情况本学期我系把专业教师集体业务学习和培训作为提升教师队伍自身内涵建设的重要举措之一。通过业务培训,帮助教师们做好职业规划和提高专业科研能力,加强教师自身内涵。本学期第六周,我系邀请学院教务处副处长唐高平为全体教师作题为“如何开展专业与课程建设”的讲座,以切实提高教师的专业建设能力。通过学习,让教师们了解专业建设和课程建设必须以教育部门16号文件为指导,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设臵、教学内容和教学方法改革。同时,财会系党总支副书记叶吉波还围绕如何进行图书信息检索,提高自身科研能力做了主题发言,为财会系教师利用好图书信息资源,提高专业研究能力奠定基础。加强课程改革。《财务管理专题》这门课分解成若干专题,聘请专业指导委员会专家们来我院举行讲座,由专家们共同完成该门课的教学任务。充分发挥专业指导委员会的指导作用。鼓励教师积极参与课程建设与教学改革,要求每一位教师至少参加一门上网课程建设,最终实现所有专业课程都上网。积极探索校企合作模式,与行业协会进行专业共建、课程共建。到目前为止,本学期分别与森马集团温州佳韵有限公司、温州金新有色金属有限公司等4家单位签订了校外实习基地协议。(五)其他工作本学期,我系辅修专业继续开班,目前辅修班教学任务的落实、课程安排,各项工作都有序开展。此外,我系和成教学院一起合办了宁波大学会计专升本函授班继续开班。为实现双向沟通,了解当前教学中存在的问题、学生的思想及学习动态,本学期我系召开了3次学生座谈会(会议记录详见附件),对会上学生所提及的问题都一一给予答复,涉及到外系及相关行政部门的并都及时进行反馈,做好沟通。参考资料,少熬夜!经过近两周的期中教学检查,教师的工作责任心得到了加强,系部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