小学“我的教育故事”活动主题班会活动方案案例3篇

小学“我的教育故事”活动主题班会活动方案案例3篇【导读】这篇文档“小学“我的教育故事”活动主题班会活动方案案例3篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！小学“我的教育故事”活动主题班会活动方案1小学“我的教育故事”活动主题班会活动方案小学我的教育故事活动主题班会活动方案一指导思想：以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点，围绕未成年人思想道德建设和师德师风建设为主题开展大学习、大讨论。二活动形式：（1）动员全体学生和家长结合自己的实际，讲述我与教育的故事，增强教师的责任感。（2）在人人参与的基础上，选出优秀的在电视台进行交流与比赛。2、活动要求。（1）、人人参与。（2）、故事内容真实、有感染力，必须是生活中发生的真实事例。3、活动时间。2017.4.12周五下午第二节课4、具体安排。以年级组为单位，1、2年级推选2名家长，3、4年级推选2名学生，5、6年级推选2名老师，周四把名单报给大队部。周五进行演讲比赛。三、评分标准：1、主题深刻，演讲富有感召力（2分）2、内容紧扣主题，事例生动感人（2分）3、文采好，语言流畅自然（2分）4、发音标准，普通话流利（2分）5、形象得体大方，动作恰当。（2分）四、奖项分配：特等奖3名一等奖3名（合）各位老师、同学、家长，大家下午好！我是主持人A我是主持人B今天，我们在这里举行20**我的教育故事校园演讲比赛，请允许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是Z校长Z书记、Z副校长、Z主任、Z主任。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！本次演讲比赛共有六位参赛选手，他们分别是：学生代表：二乙班李沁怡同学四甲班Z同学六甲班Z同学家长代表：二甲班徐帅同学的家长四乙班陈静姿同学的家长六乙班邓子科同学的家长李利红他们将从不同的角度讲述自己与教育的故事。下面上台的第一位选手是二乙班Z同学掌声有请！当我们获得新知时，我们不能忘记，自己每一点的进步都离不开老师的精心教导，当我们展翅翱翔时，我们不能忘记，自己每一步的成长都离不开老师的悉心照料。在我们的成长过程中，我们和老师之间发生过多少动人的故事啊。下面，由四甲班Z同学讲述他的小故事。大家欢迎！接下来是六甲班Z同学掌声欢迎！不需要高级的玩具不需要华丽的房间妈妈的陪伴，是最浓郁的书香爸爸的指点，是最明亮的导航在我们的成长道路上，父母是不可缺少的护航天使，他们也有很多很多故事要对我们说。下面欢迎二甲班Z同学的家长上台。第二位家长是四乙班Z同学的家长，掌声有请！接下来，让我们用最热烈的掌声欢迎最后一位上台的家长代表六乙班邓子科同学的家长Z了这么多精彩的故事。家长组选手的述说，让我们感受到什么叫牵手学生组选手的表现，让我们展望到什么叫未来是啊，在他们的故事里，有多少诗意让我们激情飞扬，有多少感动让我们澎湃不已温馨留在彼此的心田，感恩又一次如歌而来千言万语汇成一句话：谢谢老师！谢谢父母！我们一定会努力！阳朝二小2016我的教育故事校园演讲比赛到此结束！谢谢大家的收看。拨动心弦--我的教育故事演讲比赛评分表评分人：名单主题深刻，富有感召力（2分）紧扣主题，事例生动感人（2分）演讲富有激情。（2分）发音标准，普通话流利（2分）形象得体大方，动作恰当。（2分）得分（10分）我的教育故事方案2“我的教育故事”普通话讲述比赛实施方案为强化我校教师讲普通话、写规范字的习惯，引导广大教师关注日常教育生活的点点滴滴，在细节中反思教育教学行为，在反思中感悟教育幸福，从而唤起广大教师的职业激情和对教育的理性思考，根据县教育局的指示精神，经校委会研究决定，在第16届推普周期间开展以“我的教育故事”为主题的普通话讲述比赛活动。一、参与对象我校全体教师。二、活动要求（一）全员参与。通过这次活动，促使每一个教师反思自己的教育、教学行为，在反思中不断成长。让广大教师在参与活动过程中得到多方面的学习和锻炼，学会自我总结和提炼的方法和技巧，加快自我成长进程。（二）严格要求。参与活动的老师要以“诚信”为本，所撰写和讲述的教学故事必须是自己亲历过的，不得杜撰，也不得抄袭。凡抄袭他人网上、出版物作品再改头换面的文章，一经发现，取消参赛资格并通报批评。三、活动安排（一）每位教师从自己积累的大量教学事例中选择亲身经历–1–的、真实的、典型的、有深刻感受的、能反映自身教育理念和价值观的故事，用案例的形式表现出来，并撰写成文。包括：标题（标题应体现鲜明的主题）、背景或缘起、过程或情景描述、反思。每篇演讲稿字数控制在1200～2000字。稿件设置要求：标题：二号小标宋简体；姓名、正文：三号仿宋体；行距设置：固定值，28磅。（二）“我的教育故事”普通话讲述比赛（2013年9月17日）。评分标准1.主题突出，内容健康向上、有新意，结构合理，有故事情节，故事感人（50%）。2.普通话标准，声情并茂，动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意（20%）。3.内容熟悉，脱稿讲述。讲究讲故事的技巧，富有节奏，富有感情（20%）。4.服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现教师的精神风貌（10%）。台子镇马家小学2013年9月11日–2–我的教育故事演讲活动方案3沙坪坝区土主中学首届“我的教育故事”主题演讲比赛活动方案为了加强我校师德建设，提高教师队伍的综合素质和专业能力，促进师德修养，弘扬新时期教师风貌，根据我校工作安排要求，经研究决定在我校开展“我的教育故事”演讲比赛。一、参加对象年龄在50周岁以下，承担教学任务的非行政工作教师（参加了班主任论坛，可不参加此次演讲）二、比赛时间安排第一批：2016年暑假培训学习期间第二批：2016年寒假培训学习期间说明：原则上安排语文、英语、文综组教师参加第一批比赛，另三个组教师安排在第二批，如有自愿参加第一批，请于5月30日前，报汤荣老师。三、比赛主题：我的教育故事1.时间要求：4分钟以上，6分钟以内。2.要求：①演讲的故事必须是工作中亲身经历的、印象深刻的教育故事；②故事真实感人，对教师教学有启发、反思的意义，③所有参赛选手提前3天，把演讲稿的发到汤荣老师处。四、活动组织1.评委设置学校行政级及部分优秀教师2.主持：教导主任3.点评：校级干部五、评分标准（满分10分）1、演讲内容（4分）：演讲内容丰富，文字简练；教育故事真实感人，对教书育人有启发借鉴意义；教育故事能体现现代教育理念、教育思想，体现时代主旋律。2.演讲技巧（3）：演讲者脱稿演讲，声音洪亮，吐字清楚，语速适当，表达流畅，富有激情，表情、动作使用恰到好处。3.演讲效果（2分）：有演讲背景音乐，PPT感染力强，能引起在场的共鸣。4.演讲者形象（1分）：仪表端庄大方，举止自然、得体。六、奖品设置1.设每批次参加人数的20%为一等奖；设参加人数的30%为二等奖，设参加人数50%为三等奖。2.学校将为获奖选手办法奖证和奖品。未尽事宜，由学校行政会研究决定二〇一六年五月十六日附参加“我的教育故事演讲名单”刘华、甘立露、谢林、庄文美、陈世均、刘庆超、李蓓、黄翠琼、胡凤燕、秦宗发、骆小波、熊红群、汤荣、冯启红、伍莉、余晓燕、王佚霞、龚毅、朱晓凤、刘晓容、陈银炜、陈建、冉允东、王亚玲、龙衣平、朱文容