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1、厅属某单位就一个需要解决的问题向厅领导递交请示文件,领导批示意见不一,当文件退回办公室时,你作为主任怎样处理?[思路点拨]我作为办公室主任,将这样处理这一问题:①严格保守秘密,防止将领导的不同意见扩散,以免造成不良的影响,给厅领导之间带来误解。②根据请示的内容,向办公室主管领导汇报,征求办公室主管领导的意见,根据办公室主管领导意见决定具体处理的办法。③了解情况。即了解文件处理的情况,这是因为按照规定,请示不能递交领导者个人,应该递交办公室处理,是什么原因使这个文件到了所有的厅领导手里,造成了这种状况,以便总结办公室处理文件方面的经验教训,防止类似事情的发生。2、如果你当上处长后,副处长对你有意见并向厅领导作了反映,你将如何处理这个问题?[思路点拨]①正确对待副处长有意见这件事情,把他有意见并向厅领导反映当作一件非常正常的事件看待。不要激化矛盾,不要对副处长有其他的想法和看法。②主动找副处长沟通思想,征求副处长的意见。如果副处长所反映的意见,是误解,那么消除误解;如果副处长所反映的意见属于自己存在的问题,那么主动向副处长作自我批评,并且当即制订出改正缺点或不足的措施。总之,态度要诚恳、虚心,要达到在新的基础上的团结。③问题解决后,建议由副处长再向厅领导汇报解决矛盾的情况。或者征得副处长同意后,由自己向厅领导汇报解决矛盾的情况,并且坚持实事求是的原则。3、处有相当一部分干部积极性不高,办事拖拉,工作效率低,如果你担任某处处长,怎样解决这个问题?[思路点拨]如果我担任某处处长,我将采取如下措施充分调动处里干部的积极性。①调查了解情况,掌握干部积极性不高的原因。干部积极性不高的原因是多种多样的,或者是制度不严,或者是处领导处事不公,或者是因有后顾之忧没有得到解决,或者是处、科领导干部领导不力,等等。总之,首先要充分了解情况,掌握干部的思想动态,然后对症下药,切实解决干部思想上存在的问题,从而有力地调动干部的积极性。②建立健全制度,严格按制度办事。处里原有的制度不够完善的要健全。同时根据处里的实际情况,有些制度没有建立的,应在充分调查论证的基础上建立。真正做到有章可循,严格按照规章制度办事。对于那些不按规章制度办事要给予必要的处罚,严格按制度办事的给予奖励,从而激励大家工作的自觉性。③树立典型,表彰先进。对于处里表现好的干部,要大力表扬;对于事迹特别突出的,要作典型宣传,使大家向先进人物学习,同时年终考核要使真正先进的同志评为优秀,克服过去搞轮流坐庄的现象。这样可以使先进更先进,使后进赶先进,真正形成一个争先恐后的良好局面。无疑,这样就能充分调动广大干部的积极性。④科级领导干部实行竞争上岗制。为提高领导干部的素质,建议厅党组对科级干部实行竞争上岗制。这样,同样能激发所有干部的工作积极性。解决干部实际困难,使干部一心扑在工作上。要充分调动干部积极性,除了建立制度上的激励机制之外,还要注意关心干部的生活,注意解决他们生活上的实际困难。这样,方能解决他们的后顾之忧,使他们一心扑在工作上。4、如果你担任副职后,你单位一位干部受到了公正的待遇,而他的不公正待遇是正职所造成的。对这个问题你怎么办?[思路点拨]对这个问题,我会认真处理,既不损害正职的威望,又达到维护干部正当权益的目的。具体说来,可以从如下三个方面努力:①维护正职的威信,不急于下结论。当我自己发现这个干部受到不公正的待遇时,或者群众向我反映正职因某种原因而给予这位职工不公正待遇时,我不急于表态,而是强调要了解情况。并且要大家相信正职的工作,正职的处理是有原因的,达到既维护正职又不忽视群众意见的目的。②主动与正职沟通,争取正职纠正自己的做法。先将了解到的情况如实地向正职汇报,并且实事求是地提出自己的建议。考试大提供努力争取正职自己纠正自己的做法。一般来说,开明的正职一旦意识到自己的不对,是会自己纠正自己的错误做法的。但是决不能急于求成,需要一个过程。1、领导怎样正确对待前任领导?[思路点拨]随着选拔领导干部制度的改革,领导者的有序变动将成为一种崭新的制度,领导干部在一个单位长期甚至终生担任领导职务的情况将不复存在。怎样正确对待前任领导,就成为新官上任伊始的重要课题。对这个问题可以从以下几点回答:①继承和发展前任领导的长处和优点。继承前任领导的优点不是过多赞扬,也不可能是如法炮制,而是适可而止的,并以自己独特的方式加以发扬。弥补其不足或纠正其偏差,也不是大搞新官上任三把火,而是锐意革新,妥善规划,合理授权,选择时机,讲究方法,谋求实效。②切忌任人唯亲,大搞一朝天子一朝臣。从积极方面而言新任领导应该处于公心,任人唯贤,适才为用,使用与培训并重,而不管各种关系网如何干扰。③切忌夸夸其谈,乱放空炮。三思而后行。言必信,行必果。寡言语,多行动。如果上任伊始,便提出不切实际的奋斗目标,极易丧失群众信任,降低以至丧失领导者的威望,而威望是领导者履行职责不可缺少的条件。④切忌急功近利,追求短期效应。如果急于求成,急于做出政绩,而不顾整体利益和长远利益,不顾社会效益和环境效益,必将适得其反,自食苦果。2、联系实际谈谈怎样正确处理同上级的关系。[思路点拨]善于正确处理同上级的关系是全心全意搞好本职工作的重要条件。如处理不妥,难免造成思想负担或其他影响;如处理得当,既可放手工作,在需要时又易于得到支持和帮助。对这个问题可从以下几个方面回答:①领导者与被领导者在人格上是完全平等的,但领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重上级的正确领导,在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。②应对上级领导的决策进行深入的分析研究,反复领会其意图,明确自已工作在整个决策方案中的地位和作用,以便自觉地、主动地而非被动的、盲目地予以实施。③如果是副职,切勿事事依赖正职。在尊重正职的同时,主动起参谋和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在该请示时才请示。④如果上级是靠爬上去的平庸无能者,应该顾全大局,在适宜时机主动出谋划策,在关键问题上及时予以协助。如果上级是强横霸道者,最好私下据理力争,切勿胆怯盲从,唯唯诺诺,以免助长对方气焰。如果上级是追求完美者,应该予以提醒:工作不少,不分主次缓急,样样追求完美可能因小失大。如果上级是嫉贤妒能者,可在适当时委婉规劝之,可用虚怀若谷的诚意感动之。⑤向上级取经,学习有益的领导经验,同时从其失误中吸取教训。3、完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做?[思路点拨]原则上我会尊重和服从领导的工作安排;同时私底下找机会以请教的口吻,婉转地表达自己的想法,看看领导是否能改变想法;.如果领导没有采纳我的建议,我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作;.还有一种情况,假如领导要求的方式违背原则,我会坚决提出反对意见;如领导仍固执己见,我会毫不犹豫地再向上级领导反映。4、再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,请谈谈你的体会?[思路点拨]①教育是百年大计,所谓经济未动,教育先行,它关系着国家的兴衰,体现着社会的文明程度,所以,全社会都应该重视教育。考试大提供社会以人为本,有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在,我国经济发展迅速,更应该把教育放在突出的位置,让每个孩子都有书读,都读好书。②再苦不能苦孩子,是因为父母都从艰苦的环境中走来,而现在日子好了,孩子少了,物质条件又好了,所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中,也应培养他们艰苦奋斗,自强自立的精神,不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。5、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作?[思路点拨]我从不认为自己有特别突出的优点,我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。我是学建筑设计的,在设计上,尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时,经常牵涉到一些复杂问题的简单化,经常需要从整体到局部,从局部到整体的反复验证,以便能够把握住问题的主要矛盾,找出合适的解决方法。我觉得这对我十分有益。另外在建筑的学习中,人的因素是很重要的--建筑是因为人而存在的,经常需要考虑人的感受和感觉,所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。以上两点我认为非常重要。1、如果你当上了科长,请问你怎样做到群众中迅速树立自己的威信?[思路点拨]我如果当上了科长,打算从如下几个方面,迅速树立自己的威信。①以身作则,模范遵守规章制度。我当上科长后,什么工作都要做到以身作则,凡是要求科员做到的,首先自己做到;凡是要求科员不做的事情,自己决不做。总之,要模范地遵守规章制度,为群众做好榜样,使群众觉得在行为上像个领导干部的样子。②凡事同群众商量,充分发扬民主。凡是科里的事情决不独断专横,凡事都同科里干部商量,广泛听取大家的意见,然后根据大家的意见作决策。处理科里的事务,既坚持原则,又充分体现大家的意志,使科里充满民主的气氛。③严以律己,坚持廉政。严格要求自己,勤政廉政是树立领导威信的一个重要方面。俗话语廉生威。因此,我一定要严格要求自己,坚决不搞以权谋私,权钱交易。将自己置于全科群众的监督之下,自省、自警、自励,做个廉政的好干部。我想,我只要做好了以上几点,就能够迅速地在群众中树立自己的威性。2、为了加强党的建设,局党委开展堡垒工程活动,你如果作为组织部部长,怎样实施这项活动?[思路点拨]开展堡垒活动,这是加强党的建设的一项重大措施。我作为党委组织部部长、党组织职能部门的负责人,准备做好如下几项工作:①大力宣传开展堡垒活动的重大意义,提高党员参与活动的自觉性。考试大提供我们准备召开各处室党支部负责人会议,部署开展堡垒活动的具体做法。然后,召开全体党员大会,进行动员,使厉害明确开展堡垒活动的重大意义,使大家自觉参加这项活动。②组织部加强对各处室党支部开展堡垒活动的指导,及时总结经验并加以推广,使堡垒活动朝着纵深的方向发展。③在活动开展的过程中,不定期地组织座谈会、汇报会。汇报活动开展的情况,座谈会活动开展的经验,尤其要总结在开展堡垒活动中党员所产生的变化,党组织战斗提高的情况。使各单位之间相互学习,取长补短。④开展评比活动。对在开展堡垒活动中取得优秀成绩的单位和党员给予表扬,从而巩固开展堡垒活动所取得的成果。3、待遇和工作条件是人们选择工作的重要因素之一,你是否也承认这一点?请结合这次报考谈一谈你在选择工作时都考虑哪些因素?为什么?[思路点拨]既能够坦率承认在择业过程中的个人利益因素,又能够超越物质利益因素,有正确的择业观,积极向上,叙述有条理,具有说服力。4、现在单位的同事(或学校的同学)对你是如何评价的?追问1:你受过哪些表彰或奖励?追问2:对所受的表彰或奖励,你是如何看待的?[思路点拨]诚实坦率,工作责任心强,态度认真,积极向上,叙述条理清楚,说服力强。1、果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎样看待?[思路点拨]公务员的考核与提拔要从德能勤绩几方面来综合考察。三人行,必有我师。我的同事能力不如我,而其他方面一定有超过我的地方,或许品行更高尚,或许工作更勤奋,或许业绩更突出。所以他的提升不足为怪,我应该向他学习,找出自身差距,积极改进工作。当然,也不能完全排除个别人通过不正当途径获得提升,但这种情况毕竟是极少数的。对于这种情况,我们也要正确看待,而不能自暴自弃,怨天尤人。更不能把情绪带入工作,影响工作。白居易有一句诗说:试玉要烧三日满,辨才须待七年期。在今后长期的工作中,孰优孰劣,一定会自见分晓。2、位负责人与主管人员之间有矛盾,你怎样对待?[思路点拨]首先我要以工作为重,以大局为重,不管哪位领导交待的工作都要尽心尽力、不折不扣地完成。其次,不以个人感情、好恶来对待他们,做到不亲不疏,同样尊重。对待他们的矛盾只能起中和作用,不能起催化作用,也就是在工作中时时注意化解他们的矛盾。特别做到:不利于团结的事不做,化大为小、化干戈为玉帛;不利于团结的话不说,使他们能够求大同存小异,精诚团结,同舟共济,集中精力把本单位的各项工作做好。3、各级行政命令不恰当,怎么办?[思路点拨]行政命令的执行具有强制性,作为国家公务员必须以服从为前提,懂得个人服从组织,下级服从上级,局部服从全局,地方服从中央
本文标题:X年国家公务员面试试题模拟
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