科技节活动方案(案例)实用4篇

好文供参考!1/19科技节活动方案(案例)实用4篇【引读】这篇优秀的文档“科技节活动方案(案例)实用4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！科技节活动方案1为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在的潜力，展示学生个性特长，提高学生综合能力，丰富科技月活动，学校研究决定xxxx年科技节，特制订本实施方案：一、指导思想：通过开展丰富多彩的科技活动，创设良好的科技氛围和活动条件，激发全体师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神，启迪学生创新，提高学生审美情趣，锻炼学生双手的灵活性和协调性，培养学生耐心和细心的习惯，提高学生的动手动脑能力，培养学生创新精神和实践能力，从而提高学校科技教育的质量，拓宽科技教育渠道，促进学生的全面发展，为学生一生的发展奠定基础。二、活动主题放飞科学梦想，创新伴我成长三、活动对象：好文供参考!2/19全校学生四、活动时间xxxx年10-11月五、组织机构为了加强本届科技节活动的组织管理，特成立“校园科技节活动”领导小组，小组成员及职责分工如下：科技节组委会主任（全面负责本届活动的规划、总结及实施指导）副主任（全面负责本届科技节中教职工、学生的活动规划、总结、实施指导及管理）成员z、各班主任zz（具体负责本届科技节中展示类作品、图片等收集上报工作。）z（具体负责本届科技节中教师自制教具和学生科技创新作品评审活动的规划、总结、实施指导及管理）zz（具体负责本届科技节中信息技术作品评审的规划、总结、实施指导及管理）zz（具体负责本届科技节中师生论文、综合实践按活动作品评审活动的规划、总结、实施指导及管理）zz（具体负责本届科技节中绘画作品评审的规划、总结、实施指导及管理）2、常设机构好文供参考!3/19为了使本届科技节活动的管理做到分工负责、协调配合，特在领导小组下设立“校园科技节活动办公室”，由徐德松、徐向晔、项进军、黄嫦婷等老师负责办公室工作。六、活动内容：1、营造氛围，整合科技教育资源。校园内悬挂“放飞科学梦想创新伴我成长——田梧二中xxxx年科技节”等横幅，利用电子显示屏、橱窗、黑板报等，在校园内营造浓烈的科普宣传氛围，各班相对集中一段时间，依托课堂主渠道，深化科技启蒙教育。充分发挥《科学》、《信息技术》、《综合实践》等学科在科技校园打造中的特殊地位，各级段、各学科要找准渗透点，探索并实施研究性学习，让学生体验科学家是怎样发现、研究、解决问题的，从而学习科学的思维方法，启迪智慧，全面提高实践活动质量。科学组要结合主题教研，开展有效研究。2、提高素养，开展科技创新大赛。为展示科技教育成果，提高科技教育质量，选拔优秀成果参加上一级比赛，科技节期间将举办一系列竞赛活动。同学们要关注创新发展、生态环保、和谐社会等当今社会热点话题，以小见大，着力于科技实践、科技创新，力争“新颖、实用、独创”，努力出精品。好文供参考!4/19本届科技节活动的主要内容：读一本科普书刊；出一期科技黑板报；画一张科学幻想画；做一个科学小实验；写1篇科技小论文；搞一项科技小发明（小制作）；听一次科技知识讲座。七、活动要求：1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。2、体现特色、突出个性。活动可采用小组（三人以下）合作形式，也可是个人单独活动形式；课内与课外相结合；学校与社会、家庭相结合；普及与提高相结合；各班学生全体参与。八、竞赛要求：（一）创新发明创造类：1、发明创造：指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技术应用成果。2、要坚持“三自”（自己选题，自己设计和研究，自己制作和撰写）。“三性”（科学性、先进性、实用性）原则，突出创新意识和科学含量。（二）科学幻想绘画类：1、参赛作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等好文供参考!5/19绘画种类、风格及使用不同材料表现（不包括非画类的其它美术品与工艺品）。2、参赛作品规格尺寸：54cm×38cm的纸张，贴在57cm×41cm的黑色KT板上，除油画作品应自备画框外，其他作品无须装裱。3、参赛作品限个人作品，须作者独立完成，不接受集体作品参赛。（三）科技制作类：自选项目，自己动手，内容具有科技性，最好能结合声光电，能完成几个动作等。（四）网页制作：比赛内容另定，作者独立完成。（五）科学小论文类：科学小论文：指科学研究论文、研究报告、实验报告以及研究性学习中优秀的课题研究报告或学术论文等（论文一式二份）。学生在进行科技小实验基础上，写出科技小论文。可以做教材上的实验，也可以根据情况自己选择合适的实验。科技小论文可以结合实验来写，字数在500字左右，七、八年级（九年级自愿）每班选送1篇优秀小论文交学校参加评比。（六）科技实践活动类：科技实践活动属集体项目，以小组、班级组织名义上报，可以是一次课外活动、研究性学习或社会实践活动，上报时最好有如活动过程照好文供参考!6/19片、录像，必要的实物，学生笔记、论文等原始资料。（七）电脑机器人创意设计项目的申报：电脑机器人创意设计实物作品一份、作品创意设计方案的详细介绍一式、喷绘展板（规格尺寸：120cm×90cm）一份、电脑机器人运行程序（包括支持程序运行平台、所设计程序源代码）光盘一份。九、评奖工作：1、由学校统一组织评审委员会，具体负责本届科技节中各项活动成果评审的组织工作。2、根据比赛的内容和参赛的人员多少，设立奖项。可以分年段评比，也可以全校一起评比，目的在于鼓励学生投入到科技节活动中去。3、本次活动根据班级活动开展与参与成绩，评选出科技节优胜班级若干名。4、部分优秀作品将送街道、区里参加展评。5、本届活动中各单位的获奖情况将作为评选先进年级、学科教研组的考核内容之一。十、活动日程安排：时间内容10月8日组建科技节活动领导小组等机构10月10日召开科技节活动领导小组工作会，拟定活动方案好文供参考!7/1910月13日召开科技节活动动员大会10月14日至10月30日各组按计划开展科技节各项活动11月6日（第9周周四）所有作品上交时间11月7日至11月11日学校评审成果11月12日至11月14日学校整理各项优秀作品上报参赛11月13日老师参赛作品上交11月15日至11月18日举行学校科技节作品布展各活动小组在制定活动计划和活动实施过程中，可根据自己的实际情况合理安排本组的活动安排，但必须遵守学校活动安排中的时间下限，对逾期未上交学校规定的活动成果，学校将对该组总评成绩予以适当扣分。希望全校师生及早准备，积极参与，群策群力，充分发挥老师、学生、家长的聪明才智，团结协作，为提升我校的办学品位共同努力。科技节活动方案2一、活动目的以提高同学们的科技意识、创新精神和动手能力为目的，引导学生积极参与科技节的各项活动，展示自己好文供参考!8/19的聪明才智，崇尚科学，反对迷信，体现学校一直倡导和追求的“乐学”的教育理念，把我校科技教育推向更高的水平。二、科技节组委会（一）、领导小组主任：肖正章副主任：谭文辉何立军袁自然刘建英旷云君委员：张频张琦周立春蔡志平袁振亮陈亮侯周文艾正强（二）、工作小组组长：谭文辉副组长：张琦熊立祥成员：伍迪彪周玲周凤朱志光周欣荣谭正茂王纬锋、胡云磊、周军鄢国庆刘再望谢佳龙欧慧群胡林志马剑雄赵川明陈兵、李铁光赵艳群倪峰刘镔谭凤之赵敏左铁军各班班主任三、活动时间20xx年11月四、活动项目（一）科普宣传类：1、开展科普知识的宣传活动，利用宣传标语、橱窗出刊等形式营造气氛。（办公室、教务处、教科室、）好文供参考!9/192、举行科普知识电视讲座（世界尖端科技知识讲座）。（理、化、生、地教研组负责）3、利用学校多媒体平台，组织学生收看科普知识相关的视频节目。（新闻信息处负责）（二）实践活动类：1、举行科技节黑板报大赛。（校团委负责）2、组织学生创作科学幻想绘画。（七、八年级以班为单位每班选2个作品参赛）3、“向科学进军”演讲大赛（七年级）（语文组组织，以班为单位每班选1名选手参赛，分年级进行评奖）、科普知识竞赛（八年级）4、班徽、班旗设计比赛（美术组）5、电子制作竞赛、打字比赛。（七、八年级各班选2名选手参加比赛，由信息技术老师组织培训、比赛）6、科技小制作、小发明作品比赛。（七、八、九年级，以班为单位每班报送2件作品并附简要文字说明，可利用各种材料制作美术工艺品、生活用品等）7、实验操作比赛（七、八年级物理、生物，九年级物理、化学，各班选一组（3人）代表参赛）8、组织参观天文台，观看月相（七年级、地理组）9、海、陆、空模型比赛（七、八年级）10、转魔方比赛（七、八年级）好文供参考!10/19五、实施过程：第一阶段：（20xx年9月26日——10月30日）前期准备，整体计划，各项准备工作。第二阶段：（20xx年11月1日——11月7日）宣传，动员，布置相关活动第三阶段：（20xx年11月9日——11月28日）举办相关活动，进行各项评比。第四阶段：（20xx年11月28日）表彰，颁奖。六、活动要求：1、各相关部门要高度重视此次科技节，对每项活动都要及时、认真地制定具体的工作计划和实施细则（于10月10日前以书面的形式交教科室），确保活动圆满成功。2、各班要结合学校实际，以“科技节”活动为契机，充分认识科技对学生一生的发展具有的促进作用，努力配合各项活动、比赛，组织好本班的科技节活动。学校将对各班在科技活动中的表现和取得的成绩进行量化计分，分年级评选出科技节优秀班级，对于不认真组织参加相关活动的班级将提出通报批评并作出相应的处罚。3、全校教师要积极行动，全员参与科技节，全程好文供参考!11/19指导学生的科技活动，培育学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。七、具体奖项：（一）、集体：1、科技活动优秀班级（积极参加各项活动并取得不错成绩，分年级评选总班级数的25%左右）2、科技黑板报（各年级，1、2、3等奖）3、“向科学进军”演讲大赛（七年级，1、2、3等奖）4、班徽、班旗设计比赛（各年级，1、2、3等奖）5、实验操作比赛（1、2、3等奖）（二）、个人：1、科学幻想绘画（1、2、3等奖）2、电子制作竞赛（1、2、3等奖）3、打字比赛（1、2、3等奖）4、科技小发明、小制作比赛（1、2、3等奖）5、航空、航海模型比赛（1、2、3等奖）6、转魔方比赛（1、2、3等奖）附件：（一）、班级参加科技活动量化细则1、各班基础分为60分，在此基础上根据参与情况和取得的成绩进行加、减分。好文供参考!12/192、集体活动项目取得一、二、三等奖的，每项分别加20分、10分、5分（根据班级数，一、二、三等奖的比例为1:2:1）3、个人项目取得取得一、二、三等奖，分别给所在班级加10分、5分、3分（根据参赛数量，一、二、三等奖的比例为1:2:1）4、集体项目有一项或一项以上不参加的班级，在全校通报批评，取消该班评选“科技活动优秀班级”资格，取消当月星级文明班级评选资格，并在很大程度上影响班级的期末各项评优。5、个人活动项目不参加的班级，每缺一项，扣班级积分10分，对该班通报批评，并与期末班级评优挂钩。科技节活动方案3一、指导思想：斜桥中学第一届科技节以“科技在你身边、科技创造未来”为主题，在青少年中普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，促进我校学生爱科学，学科学，用科学的习惯，提高学生的科学文化素质，培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化生活，争创科技教育特色校，为全面推进素质教育奠定好文供参考!13/19基础。二、活动原则：立足“普及性”、“提高性”、“创造性”的原则，广泛发动全体师生积极参与，突出“科技在你身边、科技创造未来”主题，与课程改革相结合，与校园精神文明建设相结合，培养青少年的创新精神和实践能力，推进学校素质教育。由校长室领衔，办公室、教导处、团委、总务处、科学教研组协调各部门精心组织各项活动，圆满完成本届科技节的各项任务。三、活动时间：XX年年3月5日～3月30日四、主题：科技在你身边、科技创造未